El Ministerio de Educación y Capacitación está coordinando con el Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales para considerar la inclusión de los maestros de preescolar como una profesión ardua y peligrosa.
En el Foro Laboral 2023 celebrado en la tarde del 28 de julio, varios sindicalistas y trabajadores propusieron seguir prestando atención a la vivienda pública para los docentes en zonas remotas; tener políticas salariales adecuadas para los maestros de preescolar; La normativa de construcción para profesores de preescolar es una profesión difícil.
Sobre este tema, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, dijo que el sector educativo cuenta con una fuerza laboral de casi 1,6 millones de docentes y personal, lo que representa una cifra significativa en comparación con la fuerza laboral del país. El Partido y el Estado han tenido muchas políticas para cuidar al cuerpo docente. Los docentes que trabajan en zonas montañosas, fronterizas e insulares también tienen derecho a una serie de otras políticas preferenciales, como asignaciones de responsabilidad, dependiendo de la asignatura.
Ministro de Educación y Formación Nguyen Kim Son
En cuanto a los docentes de preescolar no públicos, el Ministro dijo que debido al impacto de la epidemia de COVID-19, los preescolares no públicos se vieron afectados. El Ministerio recomendó al Gobierno y a la Asamblea Nacional que emitieran la Resolución 103 para apoyar el apoyo a los docentes de preescolar no públicos Ha pagado a más de 50.000 personas un importe total de 158 mil millones de VND. Esta es la preocupación del Partido y del Estado por los docentes de educación preescolar no pública.
Sin embargo, el Ministro Nguyen Kim Son dijo que, dadas las dificultades y los sacrificios de los docentes que trabajan en áreas particularmente difíciles, las políticas deben tener más prioridad para alentar a los docentes. El Ministerio de Educación y Formación está aconsejando al Gobierno que aplique una serie de políticas, como la promoción de la consolidación escolar, la priorización de la construcción de viviendas públicas para los docentes en las escuelas y en zonas difíciles; Coordinar con el Ministerio del Interior para proponer considerar aumentar las asignaciones preferenciales para los maestros de educación preescolar y primaria. Los dos ministerios han llegado inicialmente a un acuerdo y están trabajando con otros ministerios para implementarlo en un futuro próximo.
El Ministerio de Educación y Capacitación también está coordinando con el Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales para considerar la inclusión de los maestros de preescolar como una profesión ardua y peligrosa. Además, el Ministerio preside la elaboración de la Ley de Docentes, que señala políticas para los docentes en zonas remotas, aisladas y desfavorecidas para incentivar a este grupo.
El ministro Nguyen Kim Son agregó que actualmente hay 16.000 grupos infantiles independientes en todo el país, muchos de los cuales tienen profesores que aún no están cubiertos por el seguro social, por lo que necesitan atención para garantizar sus derechos.
Anteriormente, el Ministro de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, Dao Ngoc Dung, respondió a la solicitud de los votantes de reducir la edad de jubilación de los maestros de preescolar.
En este sentido, los electores expresaron que las maestras de preescolar deben ser activas, ágiles y saludables para garantizar una buena atención y enseñar a los niños a bailar y cantar. Al mismo tiempo, los docentes tienen que crear sus propios modelos y herramientas para servir a la enseñanza de los niños. Por lo tanto, aumentar la edad de jubilación de los maestros de preescolar a 60 años no es apropiado.
Los votantes esperan que el Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales investigue, revise y desarrolle pronto una circular que oriente la determinación de la lista de ocupaciones y trabajos especiales. En particular, se presta atención a añadir a los maestros de preescolar a la lista de ocupaciones especiales.
En respuesta a las peticiones de los electores, el Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales informó que en la lista de ocupaciones y trabajos arduos, tóxicos y peligrosos y especialmente ocupaciones y trabajos arduos, tóxicos y peligrosos, publicada junto con la Circular No. 11/2020 /TT-BLDTBXH del Ministro de Trabajo - Inválidos y Asuntos Sociales, no existe la profesión o puesto de trabajo "maestro de preescolar".
Además, debido a que la profesión de maestro de preescolar es una profesión especial, cuando uno ya no cumple con los requisitos de salud y profesionales de esta profesión (no haber pasado la edad laboral o no ser elegible para los beneficios de jubilación), los maestros pueden recibir apoyo en la capacitación para cambiar a otra profesión, si tienen necesidad de trabajo.
Sin embargo, el Ministerio dijo que continuará coordinando con las agencias pertinentes para investigar y evaluar factores adicionales específicos de las condiciones de trabajo de los maestros de preescolar para su consideración y complementación de acuerdo con los deseos de los candidatos.
(Según VTV)
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