Algunos resultados de la enseñanza y el aprendizaje del chino en las escuelas secundarias de Lao Cai

Việt NamViệt Nam02/05/2024

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El chino se enseña en la provincia de Lao Cai en los niveles de secundaria y preparatoria desde el año escolar 2008-2009. Con el tiempo, aunque enseñar esta lengua extranjera sigue siendo difícil, se han logrado resultados notables.

La clase de chino impartida por la profesora Vuong Thi Thuy, de la escuela secundaria Le Hong Phong, en la ciudad de Lao Cai, siempre es recibida con entusiasmo por los estudiantes. Ella utiliza canciones, cuestionarios divertidos e ilustraciones visuales para ayudar a los estudiantes a absorber la lección fácilmente. Las lecciones se dividen en diferentes temas, como la familia, los objetos, los animales, los utensilios… que son familiares para los alumnos. Con más de 10 años de experiencia enseñando chino, la Sra. Thuy cree que este es un idioma extranjero que trae ventajas a los estudiantes de Lao Cai en general y a la ciudad de Lao Cai en particular, porque está ubicada en la frontera con China, no solo creando un ambiente favorable de aprendizaje y experiencia, los estudiantes también tienen muchas oportunidades laborales en el futuro con un segundo idioma.

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Además de estudiar en clase, también practico habilidades de escucha y habla a través de canales de televisión y exploro software de enseñanza de chino en línea en Internet.

Le Ngoc Chau, clase 8A1, Escuela Secundaria Le Hong Phong, ciudad de Lao Cai

Como una de las primeras escuelas secundarias en la ciudad de Lao Cai en introducir el chino en la enseñanza desde 2008 - 2009, hasta ahora, la escuela secundaria Le Hong Phong ha elegido esto como una materia adicional para estudiantes en los grados 6, 7, 8 con 1 período / semana y como una materia optativa para estudiantes de grado 9. La maestra Luong Thi Hanh, directora de la escuela secundaria Le Hong Phong dijo: La escuela organiza regularmente clases en línea, programas extracurriculares "Festival de idiomas extranjeros" con Ha Khau Vocational College, distrito de Ha Khau, provincia de Yunnan (China) para que los estudiantes de la escuela tengan la oportunidad de comunicarse con la gente local. Durante las actividades extracurriculares, los estudiantes también tienen la oportunidad de demostrar sus talentos de canto, presentación o transmisión en chino. Cada año, los estudiantes de la escuela participan y ganan premios en los concursos municipales y provinciales para estudiantes destacados en chino. Muchos aprueban el examen de admisión a la clase especializada de chino en la Escuela Secundaria Especializada Lao Cai.

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En el año escolar 2008-2009, la ciudad de Lao Cai introdujo el chino como materia piloto en cuatro escuelas secundarias y, en 2017-2018, también se implementó en el nivel primario. En el año escolar 2023-2024, la ciudad contará con 7 escuelas que enseñarán chino en forma de aprendizaje mejorado y clubes (2 escuelas primarias con 406 estudiantes participantes; 5 escuelas secundarias con 4.606 estudiantes participantes); En la competencia de idioma chino a nivel provincial para estudiantes de noveno grado, los estudiantes de la ciudad de Lao Cai ganaron 1 primer premio, 3 segundos premios, 4 terceros premios y 6 premios de consolación.

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Junto con la ciudad de Lao Cai, en el año escolar 2008-2009, el distrito de Muong Khuong introdujo el idioma chino en la enseñanza de cinco escuelas secundarias: Ban Lau, Lung Vai, ciudad de Muong Khuong, Tung Chung Pho y Pha Long. Sin embargo, debido a la condición de que los profesores chinos son transferidos para trabajar fuera del distrito y no hay nuevos profesores, para el año escolar 2023-2024, Muong Khuong solo mantendrá la enseñanza del chino como principal lengua extranjera en 4 escuelas secundarias: Na Loc, Lung Vai, Muong Khuong town y Pha Long, con un total de 4 profesores, 14 clases y 473 estudiantes.

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El Sr. Nguyen Van Vinh, Jefe del Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Muong Khuong, evaluó que, con las características de un distrito fronterizo, muchos grupos étnicos y familias que viven en la frontera a menudo tienen relaciones familiares con familias de países vecinos, por lo que la introducción del chino en la enseñanza en el distrito de Muong Khuong es adecuada para la realidad. Desde el año escolar 2015-2016 (cuando el Departamento de Educación y Capacitación comenzó a organizar competiciones a nivel provincial para estudiantes excelentes en chino), el distrito de Muong Khuong tuvo 22 estudiantes que ganaron premios, incluidos 5 segundos premios, 5 terceros premios y 12 premios de consolación; Muchos de estos estudiantes han aprobado el examen de ingreso a las clases especializadas de idioma chino en la Escuela Secundaria Provincial para Superdotados Lao Cai; Muchos estudiantes después de graduarse han tenido trabajos estables relacionados con el chino.

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Se puede observar que es apropiada la introducción del chino en la enseñanza en las instituciones de educación general. Esta actividad no sólo cumple con la implementación del nuevo programa de educación general del Ministerio de Educación y Capacitación, sino que también amplía los intercambios culturales entre países y ayuda a formar y desarrollar habilidades en idiomas extranjeros que los estudiantes puedan utilizar para el aprendizaje y la comunicación.

Lao Cai cuenta actualmente con cinco escuelas primarias con más de 1.400 alumnos que tienen acceso al chino; La enseñanza de chino como primera lengua extranjera a nivel secundario incluye 14 escuelas y más de 1.800 estudiantes, y la enseñanza de chino como segunda lengua extranjera (opcional) incluye 13 escuelas y casi 1.700 estudiantes; El nivel secundario implementa el chino como primera lengua extranjera en 5 escuelas, más de 800 estudiantes e implementa el chino como segunda lengua extranjera (opcional) en 3 escuelas, con casi 500 estudiantes. En el examen nacional de selección de estudiantes excelentes de 2022-2023, la provincia de Lao Cai tuvo 3 estudiantes que ganaron premios en chino (2 segundos premios, 1 tercer premio).

En el futuro, el Departamento de Educación y Formación incentivará a las unidades con profesores chinos a organizar la enseñanza del chino como primera lengua extranjera; Promover y ampliar activamente la enseñanza del chino como segunda lengua extranjera (opcional) para las clases de inglés con el fin de desarrollar habilidades de comunicación; Enseña principalmente habilidades de escucha y habla, transcripción; No es obligatorio enseñar caracteres chinos, el contenido lo selecciona la escuela del programa de libros de texto actual. Además de eso, se anima a las escuelas a enseñar chino de una manera socializada basada en la participación voluntaria de los estudiantes.


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