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Combinando hospitales y escuelas, innovando la formación médica residente, mejorando la calidad de los recursos humanos médicos

VTC NewsVTC News18/11/2024

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El Prof. Dr. Le Quang Cuong, ex viceministro de Salud y presidente de la Asociación de Educación Médica de Vietnam, destacó esta información en la sesión inaugural de la 8.ª Conferencia Nacional de Educación Médica, organizada por la Asociación de Educación Médica de Vietnam en colaboración con la Universidad VinUni, hoy, 16 de noviembre, bajo el lema "Alianza estratégica: De la educación médica a la práctica profesional".

Cuanto más estrecha sea la coordinación entre las instituciones educativas y los hospitales, más eficaz será la formación de los recursos humanos y mayor será la calidad de la atención sanitaria a la población.

Según el Profesor Dr. Le Quang Cuong, la VIII Conferencia Nacional de Educación Médica es un evento de gran importancia para el sector médico vietnamita, especialmente en el contexto del rápido desarrollo de la medicina moderna.

El Prof. Dr. Le Quang Cuong, ex Viceministro de Salud y Presidente de la Asociación de Educación Médica de Vietnam, habló.

El Prof. Dr. Le Quang Cuong, ex Viceministro de Salud y Presidente de la Asociación de Educación Médica de Vietnam, habló.

Este evento también es una oportunidad para que los gerentes médicos, los formuladores de políticas, las escuelas de capacitación médica y los centros de práctica (hospitales) discutan métodos avanzados de educación médica, la aplicación del desarrollo de tecnología y la inteligencia artificial en la capacitación médica, mejorando así la calidad de la capacitación del personal médico y satisfaciendo la creciente demanda de recursos humanos en el cuidado de la salud de las personas.

Además, la conferencia de este año enfatizó la importancia y la cercanía de los vínculos estratégicos entre la educación y la práctica.

En su discurso en la conferencia, el Dr. Nguyen Ngo Quang, Director del Departamento de Ciencia, Tecnología y Capacitación del Ministerio de Salud, afirmó que en el contexto de que Vietnam está entrando en un período de profunda integración con el mundo, con la orientación del Partido y el Estado, el sector de la salud y la educación médica deben afirmar aún más su papel pionero.

Para lograr esto, uno de los factores centrales es la calidad de los recursos humanos, y la conexión estratégica entre las escuelas de formación médica y los hospitales de práctica juega un papel indispensable en el proceso de formación para crear generaciones de médicos, enfermeras y personal médico con una capacidad sobresaliente ”, enfatizó el Dr. Nguyen Ngo Quang.

El Dr. Quang analizó más a fondo que un factor decisivo para crear un entorno de aprendizaje práctico e integral es la estrecha coordinación entre las instituciones educativas y los hospitales. Esta combinación ayuda a los estudiantes no sólo a comprender la teoría en profundidad, sino también a experimentar la práctica de forma temprana.

" Se les enseñan los procedimientos clínicos y desarrollan las habilidades prácticas necesarias para aplicarlos en situaciones reales. Este es un enfoque innovador que supera las limitaciones de la formación puramente teórica que hemos encontrado", afirmó el Dr. Nguyen Ngo Quang.

El Dr. Nguyen Ngo Quang, Director del Departamento de Ciencia, Tecnología y Capacitación del Ministerio de Salud, habló en la conferencia.

El Dr. Nguyen Ngo Quang, Director del Departamento de Ciencia, Tecnología y Capacitación del Ministerio de Salud, habló en la conferencia.

El Dr. Quang también afirmó que esta conexión juega un papel importante en la orientación profesional y el desarrollo de los recursos humanos de salud a nivel nacional. Los hospitales que participan directamente en el proceso de capacitación no solo ayudan a los estudiantes a tener oportunidades de aprendizaje de alta calidad, sino que también tienen la oportunidad de descubrir individuos potenciales, guiándolos así hacia especialidades que coincidan con sus habilidades y pasiones.

Esta es la base para garantizar que el sistema de salud de nuestro país cuente con una fuerza laboral adecuada que pueda adaptarse a los rápidos cambios de la sociedad y a las crecientes necesidades de atención médica de las personas.

Al mismo tiempo, el director Nguyen Ngo Quang también enfatizó que esta cooperación también contribuye a promover proyectos de investigación médica y aplicaciones científicas y tecnológicas. Gracias a la participación directa de profesores, científicos de la universidad y expertos clínicos del hospital, se han desarrollado y se están desarrollando numerosos proyectos de investigación científica e innovación.

Esto no sólo ayuda a los estudiantes a aprender e investigar, sino que también contribuye a encontrar soluciones nuevas y más efectivas en el cuidado de la salud.

Más de 800 delegados y 30 expertos internacionales de universidades líderes como Harvard, Charité Berlin y la Universidad de Pensilvania asistieron a la conferencia.

Más de 800 delegados y 30 expertos internacionales de universidades líderes como Harvard, Charité Berlin y la Universidad de Pensilvania asistieron a la conferencia.

Promover la aplicación de la IA y movilizar el papel de la sanidad privada en la formación de recursos humanos médicos

La Dra. Angela Pratt, Representante Principal de la Organización Mundial de la Salud en Vietnam, destacó tres oportunidades principales para abordar los desafíos actuales en materia de salud en nuestro país a partir del tema de esta conferencia. En primer lugar, en el ámbito de la cooperación. Esta es la primera vez que la Conferencia Nacional de Educación Médica se celebra en una universidad privada sin fines de lucro.

La colaboración con VinUni subraya la importancia de las alianzas y el papel del sector privado en la educación médica. La colaboración entre profesionales de la salud, el mundo académico, redes de expertos, socios técnicos y, en el caso de la Organización Mundial de la Salud, una red de Centros Colaboradores, desempeñará un papel fundamental para ayudarnos a cumplir nuestro compromiso de brindar una mejor atención médica para todos, afirmó la Dra. Angela Pratt.

En segundo lugar, según la Dra. Angela Pratt, está la innovación. Los expertos analizaron la aplicación de IA, herramientas digitales, aprendizaje basado en simulación y juegos: tecnologías que están transformando tanto la educación médica como la prestación de servicios de salud.

Estas innovaciones pueden reducir las brechas en el acceso a la atención médica y ayudar a encontrar soluciones a los desafíos del sector de la salud de Vietnam, como el envejecimiento de la población, el aumento de las enfermedades no transmisibles (ENT) y los impactos del cambio climático en la salud”, dijo la Dra. Angela Pratt.

En tercer lugar, se trata de datos y evidencia. Para mejorar los resultados de salud, necesitamos seguir recopilando y analizando evidencia sobre enfoques efectivos en la educación y la práctica médica. Al mismo tiempo, necesitamos aprovechar al máximo los datos que ya tenemos para mejorar la seguridad y la calidad de los servicios de atención sanitaria.

Los oradores participaron en sesiones plenarias y debates en la conferencia.

Los oradores participaron en sesiones plenarias y debates en la conferencia.

La colaboración, la innovación y los datos son la base de los esfuerzos de la OMS, que trabaja con los Estados Miembros para dar forma a la fuerza laboral de salud del futuro con el objetivo final de garantizar que cada profesional de la salud esté equipado con las habilidades y la capacidad para brindar atención de salud pública...

En la sesión plenaria de debate dirigida por el Prof. Dr. Tran Diep Tuan, Presidente del Consejo Universitario de la Universidad de Medicina y Farmacia de la Ciudad de Ho Chi Minh, los oradores fueron gerentes, directores de escuelas, gerentes de hospitales de clase especial: Bach Mai y Cho Ray, Hue Central, proporcionando una perspectiva más completa sobre la necesidad de una estrecha coordinación entre los centros de formación y los hospitales de práctica.

Los expertos también destacaron la necesidad de movilizar el papel de la sanidad privada en la relación entre hospitales y escuelas para crear más entornos de formación y práctica para los estudiantes de medicina. Al mismo tiempo, los expertos también dijeron que el índice actual de médicos por 10.000 personas en nuestro país (que tiene un ingreso promedio bajo) a fines de 2023 es de 12,5 médicos por 10.000 personas, igual a países con ingresos promedio altos, por lo que es necesario estudiar el aumento de escala, ampliar la formación de médicos residentes y, al mismo tiempo, prestar más atención a la calidad de la formación, en lugar del factor cantidad.

La Dra. Le Mai Lan, presidenta del Consejo Universitario VinUni, habló.

La Dra. Le Mai Lan, presidenta del Consejo Universitario VinUni, habló.

Los líderes de muchas instituciones de capacitación y hospitales también valoran mucho el modelo de capacitación de recursos humanos médicos centrado en la práctica de VinUni. En este sentido, además de contar con equipos modernos, el Centro de Simulación Médica de la Universidad VinUni es también un lugar donde los estudiantes experimentan muchas situaciones similares a las que se viven en los hospitales, adquiriendo las habilidades, los conocimientos y la empatía de los profesionales médicos.

El programa de la VIII Conferencia Nacional de Educación Médica ofrece 19 seminarios en profundidad, más de 30 presentaciones científicas y 50 carteles científicos sobre temas avanzados en educación médica.

En la sesión plenaria, dos presentaciones principales estuvieron a cargo del Prof. Harm Peters, Presidente de la Asociación de Escuelas de Medicina Europeas (AMSE) y Assoc. El discurso del Prof. John Patrick T. Co., Vicepresidente de Educación Médica de Posgrado del Mass General Brigham Hospital de la Facultad de Medicina de Harvard, sobre la educación médica de pregrado y la colaboración entre la facultad y la institución para mejorar la calidad de la atención, recibió mucha atención de los delegados.

En la sesión de discusión temática, con las últimas investigaciones sobre la innovación en los métodos de enseñanza médica y la integración de la tecnología en la educación médica y la práctica clínica, los informes mencionaron la situación actual y el futuro de las aplicaciones de inteligencia artificial (IA) en el apoyo a la enseñanza, simulación, evaluación de estudiantes, gestión administrativa... y las actividades necesarias para desarrollar eficazmente el uso de la IA en la educación médica en Vietnam.

Las presentaciones y debates científicos han aportado experiencias y soluciones innovadoras a la educación médica en Vietnam.

Thai Binh/ Foto: Thanh Van

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Fuente: https://vtcnews.vn/ket-hop-vien-truong-doi-moi-dao-tao-bs-noi-tru-nang-chat-luong-nhan-luc-y-te-ar908100.html

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