Los estudiantes de Hanoi tienen muchas opciones para ingresar a escuelas secundarias de alta calidad.

Reducir la presión sobre una escuela

Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted dejará de inscribir estudiantes de sexto grado a partir del año escolar 2024-2025. Esta es la directiva del Comité Popular de Hanoi, de conformidad con los requisitos del Despacho Oficial No. 801/BGDĐT - GDTrH de fecha 28 de febrero de 2024 del Ministerio de Educación y Capacitación.

El documento establece claramente que, de acuerdo con las disposiciones de la Circular No. 05/2023/TT-BGDDT que promulga el reglamento sobre la organización y funcionamiento de las escuelas secundarias especializadas, las clases especializadas solo se organizan en las escuelas secundarias especializadas. Las clases no especializadas que se han matriculado y organizado en las escuelas secundarias especializadas continuarán implementándose de acuerdo con las regulaciones hasta el final del grado 12. Al mismo tiempo, la matriculación en clases no especializadas de escuelas secundarias especializadas según lo prescrito en la Circular No. 06/2012/TT-BGDDT y la Circular No. 12/2014/TT-BGDDT se implementará hasta el final del año escolar 2023-2024.

La información anterior está arrepintiendo a muchos estudiantes, padres y maestros, especialmente a las familias con niños que se preparan para ingresar al sexto grado este año escolar y que planean tomar el examen de ingreso a Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted.

Sin embargo, desde el lado de los expertos, muchas opiniones apoyan esta medida de la ciudad de Hanoi. Según el profesor asociado Dr. Tran Xuan Nhi, ex viceministro de Educación y Capacitación, la admisión al sexto grado de la Escuela Secundaria para Superdotados de Hanoi - Ámsterdam es estresante cada año debido a la alta tasa de competencia y la gran presión sobre los estudiantes para prepararse para el examen.

Por lo tanto, de acuerdo con la ley y la práctica, el Profesor Asociado, Dr. Tran Xuan Nhi, dijo que detener la matriculación en el nivel secundario es correcto y que esto debe hacerse durante mucho tiempo. Además, el sector educativo necesita tener una política de matriculación estable y de largo plazo para que los padres puedan sentirse seguros y protegidos.

Compartiendo la misma opinión, la Sra. Nguyen Thanh Nga - Escuela Secundaria Hoang Van Thu (Distrito de Hoang Mai) dijo que la suspensión de la matrícula en la Escuela Secundaria para Superdotados Hanoi - Amsterdam se predijo de antemano. Aunque hay algunos arrepentimientos, esta es la decisión correcta porque este entorno de aprendizaje no es para la mayoría. Los estudiantes tienen muchas otras opciones para aprender.

Muchas opciones de escuelas secundarias de alta calidad

Además del sistema de educación secundaria de Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted, hay muchas otras escuelas secundarias de alta calidad en Hanoi, como: Cau Giay Secondary School, Thanh Xuan Secondary School, Le Loi Secondary School y Nam Tu Liem Secondary School.

Se trata de escuelas secundarias públicas de alta calidad que organizan pruebas de evaluación de competencias para la admisión al sexto grado y también son altamente competitivas.

Para ingresar a las escuelas secundarias públicas de alta calidad mencionadas anteriormente, los estudiantes deben cumplir con los requisitos académicos de cada escuela y aprobar un examen en tres materias: matemáticas, vietnamita e inglés.

Además, una información notable de los últimos días es que la Escuela Secundaria Giang Vo (distrito de Ba Dinh, Hanoi) se dividirá en dos escuelas, una de las cuales se espera que siga el modelo de alta calidad.

Según el plan recientemente anunciado del barrio de Giang Vo y el distrito de Ba Dinh, la Escuela Secundaria de Giang Vo (No. 1 Tran Huy Lieu, Ba Dinh, Hanoi) se dividirá en: Escuela Secundaria de Giang Vo y Escuela Secundaria de Giang Vo 2. Las dos escuelas seguirán ubicadas en la antigua dirección, pero se dividirán a la mitad, cada escuela tendrá más de 5.000 m2.

El proyecto de separar estas dos escuelas tiene como objetivo reducir el número de clases y estudiantes en cada clase para garantizar los estándares y condiciones para el reconocimiento de la Escuela Secundaria Giang Vo como una escuela estándar nacional de acuerdo con las regulaciones.

Hasta el momento, el cronograma de construcción de ambas escuelas secundarias garantiza el progreso prescrito. En el año escolar 2024-2025, debido a que las instalaciones de la Escuela Secundaria Giang Vo 2 no se han completado, a los estudiantes de la escuela se les organizará un lugar temporal para estudiar. A partir del año escolar 2025-2026, cuando se complete la Escuela Secundaria Giang Vo 2, su sede estará en la calle Tran Huy Lieu 1B, barrio de Giang Vo.

En cuanto al programa, las escuelas de alta calidad, además de garantizar el contenido de acuerdo a la normativa del Ministerio de Educación y Formación, contarán con programas electivos adicionales - programas clave como inglés con extranjeros, bilingüismo, habilidades para la vida, intercambio internacional - cooperación, extracurriculares - experiencia para garantizar los requisitos para el desarrollo integral de las cualidades, habilidades y talentos de los estudiantes.

El sistema de educación secundaria de Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted se mantiene desde hace casi 30 años. Según la evaluación del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, el sistema de educación secundaria de la escuela ha completado con éxito su misión como fuente principal de clases de escuela secundaria especializadas para lograr excelentes resultados en competiciones nacionales e internacionales para estudiantes excelentes.

La información del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi también indicó que en un futuro próximo, el Departamento continuará investigando para asesorar y proponer al Comité Popular de la Ciudad un plan adecuado para garantizar el cumplimiento de las regulaciones actuales, así como los requisitos para la formación de recursos humanos de alta calidad, al tiempo que se satisfacen las aspiraciones de aprendizaje de los estudiantes de la capital.

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