Las redes sociales están repletas de noticias sobre que una maestra de la escuela primaria Chuong Duong (Distrito 1) anunció que no prepararía esquemas de revisión para los estudiantes porque sus padres no aceptaron comprarle una computadora portátil.
Información de la Escuela Primaria Chuong Duong (Distrito 1) dijo que después de recibir comentarios de los padres, el 24 de septiembre, la escuela organizó una reunión para dialogar y conciliar los problemas entre los padres. maestro de aula de la clase 4/3 y los padres de los estudiantes en este clase.
Según las actas de la reunión, la Sra. TPH, maestra de aula de la clase 4/3, de la Escuela Primaria Chuong Duong, admitió que había enviado un mensaje que causó malentendidos a los padres de esta clase, y también dijo que se había equivocado al Su funcionamiento. Se anima a los padres a proporcionar computadoras portátiles personales y los profesores mantienen directamente el fondo de la clase.
Al final de la reunión, la maestra se disculpó con la escuela, los padres de los estudiantes de la clase 4/3 y prometió corregir sus errores.
"Me pondré en contacto con los padres de forma regular para enseñar y educar a los alumnos. Me ocuparé más de los alumnos. Espero que los padres me den la oportunidad", extracto del acta de la reunión.
Sin embargo, al final de la sesión de mediación, 25 de los 27 padres todavía firmaron una petición para cambiar de profesor titular o transferir de clase a sus hijos.
La Escuela Primaria Chuong Duong informó el incidente a los líderes del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito 1 para recibir instrucciones sobre cómo manejar el caso.
Anteriormente, según los comentarios de los padres, el incidente se originó en la reunión de padres y maestros a principios del año escolar 2024-2025 de la clase 4/3. La Sra. H. habló con algunos padres de la Asociación de Padres de Familia (PAA) sobre su computadora portátil perdida y les pidió su apoyo para comprar una nueva.
Según los cálculos de los padres, hoy en día un ordenador portátil en el mercado cuesta entre 5 y 6 millones de VND y, de media, cada padre aporta entre 200.000 y 300.000 VND.
Por lo tanto, los padres propusieron una tarifa de 500.000 VND por estudiante para apoyar a los profesores en la compra de computadoras portátiles y pagar las actividades de los estudiantes. Los padres que puedan pueden contribuir, sin igualaciones ni coerciones.
Después de la reunión, algunos padres pagaron en efectivo, algunos padres transfirieron dinero, pero todo el dinero fue administrado por la Sra. H.
La Sra. H. envió un mensaje al grupo de la clase zalo con el contenido "Después de la primera reunión del año escolar, 29 padres han pagado. Actualmente, tengo 14.500.000 VND. Le di a la niñera 300.000 VND. Pagué al fondo de incentivos 500.000 VND". VND para la matrícula. Me quedo con 13.700.000 VND. Me compro un portátil y les cuento a mis padres el resto. Y me gustaría tener este portátil también, padres".
Al mediodía del mismo día (14 de septiembre), la Sra. H. tomó fotografías de dos computadoras portátiles y cotizó una por 5,5 millones de VND y otra por 11 millones de VND. Ella se ofreció proactivamente a comprar el de 11 millones de VND, de los cuales los padres aportaron 6 millones de VND, y ella aportó los 5 millones restantes.
El 16 de septiembre, la Sra. H. continuó creando una votación de acuerdo y desacuerdo en el grupo de la clase sobre los padres que la apoyan para comprar una computadora portátil. Luego bloqueó la votación.
Los resultados de la votación mostraron que 26 padres estuvieron de acuerdo, 3 padres estuvieron en desacuerdo y 18 padres no tenían opinión.
Como muchos padres no estaban de acuerdo o no tenían opinión, la maestra continuó enviando mensajes al grupo zalo con el contenido de que no aceptaría el dinero de apoyo, compraría una computadora portátil y la usaría ella misma, pero no prepararía esquemas para los estudiantes, solo Unificar la lección de repaso y la revisión de los padres para sus hijos en casa.
El 24 de septiembre, la Sra. H. envió un resumen de gastos como enchufes (220.000 VND), relojes de pared (160.000 VND), lemas (30.000 VND) y donaciones al fondo de becas (50.000 VND). ), el resto La cantidad fue entregada a los padres.
En los días siguientes, según los comentarios de los estudiantes, dejó que sus hijos aprendieran a través de la televisión en la mayoría de las materias, incluso mostrando lecciones de matemáticas y soluciones en la televisión para que las copiaran en lugar de darles una conferencia.
El Sr. Le Cong Minh, director de la escuela primaria Chuong Duong, dijo que la escuela ha recibido comentarios de los padres. Los líderes de la escuela admitieron que la Sra. H. estaba equivocada, por lo que se le recordó y se le impuso una sanción por no utilizar el presupuesto operativo de la Asociación de Padres de la clase para patrocinar el equipo de enseñanza personal de los maestros y, al mismo tiempo, los maestros no lo administraron ni lo Utilice este fondo.
ATENCIÓN
Fuente: https://www.sggp.org.vn/giao-vien-khong-soan-de-cuong-do-khong-duoc-phu-huynh-ho-tro-mua-laptop-post761154.html
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