Los profesores no pueden preparar los temas porque los padres no apoyan la compra de computadoras portátiles

Las redes sociales están revolucionadas con la noticia de que una maestra de la Escuela Primaria Chuong Duong (Distrito 1) anunció que no prepararía esquemas de revisión para los estudiantes porque sus padres no aceptaron comprarle una computadora portátil.

Según información de la Escuela Primaria Chuong Duong (Distrito 1), después de recibir comentarios de los padres, el 24 de septiembre, la escuela organizó una reunión para discutir y resolver los problemas entre el maestro del aula de la clase 4/3 y los padres de los estudiantes de esta clase.

Según el acta de la reunión, la Sra. TPH, maestra de aula de la clase 4/3, de la Escuela Primaria Chuong Duong, admitió que había enviado un mensaje que causó malentendidos a los padres de esta clase, y también dijo que estaba equivocada al alentar a los padres a equiparse con computadoras portátiles personales y que ella se quedó directamente con el fondo de la clase.

Al final de la reunión, la maestra se disculpó con la escuela, los padres de los estudiantes de la clase 4/3 y prometió corregir sus errores.

"Me comunicaré regularmente con los padres para la enseñanza y la educación de los estudiantes. Cuidaré más de ellos. Espero que los padres me den la oportunidad", decía el acta de la reunión.

Sin embargo, al final de la sesión de mediación, 25 de 27 padres todavía firmaron una petición para cambiar los profesores de aula o transferir las clases de sus hijos.

La Escuela Primaria Chuong Duong informó el incidente a los líderes del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito 1 para recibir instrucciones sobre cómo manejar el caso.

Anteriormente, según los comentarios de los padres, el incidente se originó en la reunión de padres y maestros al inicio del año escolar 2024-2025 de la clase 4/3. La Sra. H. habló con algunos padres de la Asociación de Padres (PAA) sobre su computadora portátil perdida y les pidió su apoyo para comprar una nueva.

Según los cálculos de los padres, hoy en día un ordenador portátil en el mercado cuesta entre 5 y 6 millones de VND y, de media, cada padre aporta entre 200.000 y 300.000 VND.

Por lo tanto, los padres propusieron una tarifa de 500.000 VND por estudiante para apoyar a los profesores en la compra de computadoras portátiles y pagar las actividades de los estudiantes. Los padres que puedan, pueden contribuir, sin igualación ni coerción.

Después de la reunión, algunos padres pagaron en efectivo, otros transfirieron dinero, pero todo el dinero fue administrado por la Sra. H.

La Sra. H. envió un mensaje al grupo de la clase zalo con el siguiente contenido: "Tras la primera reunión del año escolar, 29 padres han pagado. Actualmente, me quedo con 14.500.000 VND. Le di a la niñera 300.000 VND. Pagué 500.000 VND al fondo de becas. Me quedo con 13.700.000 VND. Compré una computadora portátil; les informaré a los padres del saldo restante. Y me gustaría pedirles también esta computadora portátil".

Al mediodía del mismo día (14 de septiembre), la Sra. H. tomó fotografías de dos computadoras portátiles y cotizó una por 5,5 millones de VND y otra por 11 millones de VND. Ella se ofreció proactivamente a comprar el de 11 millones de VND, de los cuales los padres aportaron 6 millones de VND, y ella aportó 5 millones de VND.

El 16 de septiembre, la Sra. H. continuó creando una votación de acuerdo y desacuerdo en el grupo de clase sobre los padres que la apoyan para comprar una computadora portátil. Luego bloqueó la votación.

Los resultados de la votación mostraron que 26 padres estuvieron de acuerdo, 3 padres estuvieron en desacuerdo y 18 padres no tenían opinión.

Mensaje del profesor en el grupo de clase zalo

Como muchos padres no estaban de acuerdo o no tenían opinión, la maestra continuó enviando mensajes al grupo zalo con el contenido de que no aceptaría dinero de apoyo, compraría la computadora portátil ella misma y la usaría, pero no prepararía esquemas para los estudiantes, solo acordaría lecciones de revisión y los padres revisarían para sus hijos en casa.

El 24 de septiembre, la Sra. H. envió un resumen de gastos como tomas de corriente (VND 220.000), relojes de pared (VND 160.000), lemas (VND 30.000), apoyo para el fondo de becas (VND 50.000) y el monto restante fue entregado a los padres.

En los días siguientes, de acuerdo con los comentarios de los estudiantes, dejó que sus hijos aprendieran a través de la televisión en la mayoría de las materias, incluso mostrando lecciones de matemáticas y soluciones en la televisión para que las copiaran en lugar de dar conferencias.

El Sr. Le Cong Minh, director de la Escuela Primaria Chuong Duong, dijo que la escuela ha recibido comentarios de los padres. Los líderes de la escuela admitieron que la Sra. H. estaba equivocada, por lo que se le recordó y se le disciplinó por no usar el presupuesto operativo de la Asociación de Padres de la clase para patrocinar el equipo de enseñanza personal de los maestros y, al mismo tiempo, los maestros no pueden administrar y usar directamente este presupuesto.

ATENCIÓN

Fuente: https://www.sggp.org.vn/giao-vien-khong-soan-de-cuong-do-khong-duoc-phu-huynh-ho-tro-mua-laptop-post761154.html