Se espera que aumente la proporción de puntajes de transcripciones académicas en la consideración de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025

El contenido anterior se establece en el proyecto de circular sobre las regulaciones para los exámenes de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 anunciado por el Ministerio de Educación y Capacitación el 28 de agosto.

En este sentido, el Ministerio prevé considerar y reconocer la graduación de la escuela secundaria incrementando la tasa de utilización de los resultados de aprendizaje de los estudiantes de los grados 10, 11 y 12 al 50%. En la fórmula de cálculo actual, los resultados de la transcripción representan el 30% y solo utilizan las puntuaciones del grado 12; El 70% restante se basa en las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria de los candidatos.

El Ministerio de Educación y Formación evaluó que este cambio tiene como objetivo evaluar de manera integral las capacidades de los estudiantes de acuerdo con el programa de educación general del nuevo año, contribuyendo a lograr muchos objetivos del examen de graduación.

Se espera que aumente la proporción de puntajes de expedientes académicos en la consideración de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025. (Foto de ilustración)

El reglamento también estipula que los candidatos con certificados de idiomas internacionales todavía están exentos del examen de idioma extranjero, pero no se convierten en 10 puntos. Actualmente, a los candidatos con un puntaje IELTS 4.0 o equivalente o superior se les otorgarán 10 puntos en las asignaturas de inglés.

2025 es el primer año en que los estudiantes del nuevo programa de educación general (programa 2018) tomarán el examen de graduación.

El examen consta de cuatro materias. En la cual, dos materias obligatorias son Matemáticas y Literatura; En las asignaturas que cursan los alumnos se incluyen dos asignaturas optativas, entre ellas Química, Física, Biología, Literatura, Geografía, Historia, Educación Económica y Jurídica, Informática, Tecnología e Idiomas Extranjeros (inglés, alemán, ruso, japonés, francés, chino, coreano). Esta es la primera vez que la Tecnología de la Información (Industria, Agricultura) se convierte en una asignatura del examen de graduación.

El examen de literatura todavía se realiza en formato de ensayo. El resto de asignaturas son de opción múltiple. El Ministerio dijo que aumentará la diferenciación en las preguntas de los exámenes para todas las asignaturas. Al mismo tiempo, el Ministerio agregará algunos nuevos tipos de preguntas de examen para las materias de opción múltiple (anteriormente solo había un tipo de pregunta de examen de opción múltiple) y, al mismo tiempo, aumentará la diferenciación de las preguntas de examen para todas las materias para lograr los objetivos del examen anunciados en el plan de exámenes.

El examen de graduación de secundaria de 2025 se llevará a cabo durante dos días con tres sesiones, en lugar de cuatro sesiones como antes.

Todos los candidatos deben registrarse para el examen de graduación en línea. En años anteriores, los candidatos independientes todavía tenían que presentar sus solicitudes directamente.

Otra novedad es que el transporte e impresión de los exámenes se realizará a través del sistema del Comité de Cifrado del Gobierno.

Además, el Ministerio planea agregar regulaciones a las pruebas piloto basadas en computadora a partir de 2027 hasta que se cumplan las condiciones para una implementación masiva después de 2030.

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