Proyecto de educación financiera inteligente Cha-Ching y los números “parlantes”

Việt NamViệt Nam07/11/2023

Entendiendo la necesidad de un programa de educación formal y sistemático para los niños, el proyecto de educación financiera inteligente Cha-Ching de Prudential se ha introducido oficialmente en las escuelas primarias a partir del año escolar 2019-2020. Al entrar en su quinto año, el proyecto ha registrado muchos resultados positivos en la mejora del conocimiento y el impacto positivo en las actitudes y comportamientos financieros de los niños.

Los números "parlantes" de Cha-Ching en Vietnam

Este año 2023, Cha-Ching celebra su quinto año de implementación en Vietnam, pero a nivel mundial, Cha-Ching ha cumplido 11 años. Hasta la fecha, Cha-Ching se ha implementado en 15 países y territorios de todo el mundo y se ha traducido a 13 idiomas. Más de un millón de niños han sido y están siendo expuestos a conocimientos de gestión financiera inteligente, incluidos más de 100.000 niños vietnamitas.

Cha-Ching te proporciona cuatro habilidades financieras básicas: ganar, ahorrar, gastar y donar. Foto: NVCC

Para demostrar la viabilidad y eficacia del proyecto, la Dra. Adele Atkinson, consultora independiente de alto nivel especializada en finanzas, escribió una “Evaluación del programa Cha-Ching” cuando el programa se encontraba en su noveno año de implementación en todo el mundo. En Vietnam, la evaluación se basó en los resultados de una encuesta realizada a 13.635 estudiantes que recibieron el programa Cha-Ching en el año escolar 2019-2020, el primer año en que el Ministerio de Educación y Capacitación permitió oficialmente que el proyecto se implementara a gran escala en muchas provincias y ciudades.

En consecuencia, el informe muestra que la mayoría de los estudiantes vietnamitas mejoran su alfabetización financiera después de aprender Cha-Ching. Inicialmente, sólo alrededor de la mitad de los estudiantes respondieron correctamente las preguntas de evaluación de alfabetización financiera. Sin embargo, después de completar el programa Cha-Ching, los resultados de la encuesta mostraron que la comprensión de los niños sobre las habilidades financieras aumentó en un promedio de 34%.

También en este informe, los niños Cha-Ching tienen más conocimientos sobre diferentes aspectos de las finanzas. El 93% de los estudiantes comprendieron el origen, el papel y la aplicación del dinero en la vida después de completar el programa Cha-Ching.

El Cha-Ching aplica el método de “aprender jugando – jugar mientras se aprende”. Foto: Comité Organizador

Según los padres de Huynh My (10 años, residente en la provincia de Hoa Binh), cuando se lo expone al conocimiento financiero desde una edad temprana, el niño no solo distingue las diferencias entre las cuatro habilidades financieras básicas, sino que también comprende gradualmente el valor del dinero y el trabajo.

El Cha-Ching no sólo proporciona conocimiento, sino que también impacta positivamente en las percepciones, actitudes y comportamientos de los niños sobre el dinero. 9 de cada 10 encuestados creen que pueden ganar dinero con el trabajo que aman y expresaron su disgusto por pedir dinero prestado para gastar.

La Sra. Nguyen Thi Ngoc, profesora de la escuela primaria Ban Mai, que enseña Cha-Ching directamente, estaba feliz de presenciar los cambios notables en sus estudiantes. "Cuando los niños comprenden más sobre el dinero, no solo adquieren el hábito de ahorrar y gastar con más cuidado, sino que también muestran y desarrollan buenas cualidades. En clase, muchos niños comienzan a practicar el poner dinero en alcancías o ahorrar dinero para sus padres, e incluso se afianzan en planes de negocios", compartió la Sra. Nguyen Thi Ngoc.

Los datos del informe también muestran que después de estudiar Cha-Ching, el número de estudiantes que gastaron dinero activamente sólo en necesidades verdaderamente necesarias aumentó en un 31%. Como prueba de ello, Thien Trang (9 años, residente en la provincia de Quang Binh) sorprendió a sus padres cuando decidió ahorrar dinero para comprar un estuche de lápices en lugar de comprar juguetes con el argumento de que "se necesitan herramientas de aprendizaje todos los días". Mis padres dijeron que mi hijo ha empezado a saber “pesar y medir” los gastos y a prestar más atención a las compras realmente necesarias.

Cha-Ching proporciona conocimientos financieros a más de 100.000 niños vietnamitas

Al iniciar su quinto año, Cha-Ching marcó un importante paso adelante al expandir su alcance de enseñanza a escuelas en las regiones Norte, Centro y Sur, llevando oficialmente conocimientos de gestión financiera inteligente a más de 100.000 niños y 3.000 maestros en más de 300 escuelas primarias en 7 provincias y ciudades de todo el país, entre ellas: Hanoi, Hoa Binh, Hung Yen, Quang Ninh, Quang Binh, Dong Nai y Dong Thap.

La ceremonia de lanzamiento del Proyecto de Finanzas Inteligentes Cha-Ching en Quang Binh marca el quinto año de implementación en Vietnam. Foto: Comité Organizador

Además de ampliar el área, el proyecto también completa el modelo educativo 360 grados con soluciones integrales orientadas a optimizar la experiencia de educación financiera de los estudiantes. Entre los ejemplos más destacados se incluyen una serie de 18 películas musicales animadas sobre habilidades de gestión financiera, traducidas y adaptadas a 13 idiomas, el concurso “Cha-Ching Kids Are Good at Money”, el “Cha-Ching Festival” y una serie de seminarios “Entender y enseñar a los niños sobre la gestión financiera” para padres.

Hasta la fecha, Cha-Ching continúa recibiendo apoyo y participación voluntaria de las escuelas y departamentos de educación en las localidades donde se ha implementado el proyecto. Esto demuestra en parte la sostenibilidad y la eficacia a largo plazo del proyecto.

Cha-Ching ha estado, es y seguirá sembrando las semillas del conocimiento financiero para cada niño vietnamita. Foto: Comité Organizador

A través de estos números "parlantes", se puede ver que el Cha-Ching contribuye significativamente a construir una base de conocimientos, hábitos y comportamientos financieros correctos para los niños. Esto les ayuda a perseguir con confianza sus objetivos futuros y contribuir a crear una comunidad responsable de individuos responsables y conocedores.

A través del proyecto Cha-Ching, Prudential ha seguido demostrando su compromiso a largo plazo de contribuir a la construcción de una comunidad más saludable, próspera y resiliente.

El proyecto de educación en gestión financiera Cha-Ching es implementado por Prudential Vietnam Insurance Company Limited en colaboración con JA Vietnam. El plan de estudios Cha-Ching fue desarrollado por la Fundación Prudence (fondo de apoyo comunitario del Grupo Prudential en Asia) y está traducido a 13 idiomas y se enseña en muchos países asiáticos.

Con un nuevo formato, Cha-Ching educa a niños de 7 a 12 años y adultos sobre la importancia de la gestión financiera, capacitando y desarrollando de manera integral hábitos de gestión financiera inteligente, girando en torno a 4 habilidades: Ganar, Ahorrar, Gastar y Donar.

Obtenga más información sobre Cha-Ching en: https://www.cha-ching.com/

Thien Trang


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