Una niña de 9 años escribió una carta de solicitud de empleo para conseguir trabajo en una tienda de fideos de cangrejo en la calle Nguyen Dinh Chieu, Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh, para limpiar mesas, abrir la puerta a los clientes y servir comida todos los domingos.
El Sr. Hung, director de servicios de una empresa automovilística de Quang Ninh, cree que la educación de los niños debe realizarse a través del trabajo práctico diario, para que puedan aprender sobre el espíritu de trabajo, volverse independientes desde temprano y adquirir más habilidades para la vida.
"Antes, cuando tenía la edad de mi hijo, iba caminando a la escuela todos los días, y cuando no había clases, iba al mercado con mi madre, cocinaba, limpiaba la casa... Los niños de hoy tienen mucha suerte: tienen a alguien que los recoge y los deja en la escuela, y cuando llegan a casa simplemente comen, hacen la tarea y ven la televisión. Algunos niños ni siquiera saben dónde está la escoba, y mucho menos barren la casa", explicó el Sr. Hung sobre el motivo por el que pidió trabajo para sus hijos a principios del verano.
No obligue a su hijo a trabajar ni le obligue a realizar trabajos pesados. El Sr. Hung abordó con antelación las responsabilidades de su hijo con la empresa. Al mismo tiempo, también se tomó el tiempo para hablar con su hijo como dos hombres antes de que su hijo se fuera oficialmente "a trabajar". Explicó el motivo, el objetivo de trabajar durante el verano, las reglas de la empresa y una pequeña recompensa después de que su hijo completara sus tareas durante los 2 meses de verano, preparándose para ingresar al nuevo año escolar.
Estoy muy feliz de ir a trabajar con mi papá. Todas las mañanas, nos subimos al coche y charlamos de un montón de cosas camino al trabajo. Cuando llego a la empresa, me lo tomo muy en serio. Las chicas de la cocina me guían en tareas como recoger verduras, lavar el arroz, fregar los platos, barrer el suelo, etc. Después de una semana, el trabajo va viento en popa. A la hora del almuerzo, también me siento a comer como todos los demás en la empresa y echo una siesta profunda en la litera. Por la noche, volvemos a casa y charlo sobre cómo me fue hoy en la cocina y las cosas nuevas que aprendí", dijo Hung.
El verano ha pasado en pocas semanas. Tras varias semanas de ir a trabajar con su padre, el hijo ya no se queda quieto después de comer con su familia. El niño de 9 años sabe ponerse de pie para poner la mesa y las sillas de su madre, barrer la casa para ayudar a su abuela a limpiarla y, tras terminar la escuela, sabe ordenar sus libros, mesas y sillas, y limpiar su propia habitación.
Pero eso no es todo. El señor Hung siente que su hijo ha crecido un poco. "Lo más conmovedor fue una vez que me senté y le conté a mi abuela. Le dije: 'Abuela, las chicas de la cocina trabajan muy duro para cocinar, pero una vez vi a algunas trabajadoras quejándose de que el arroz no estaba delicioso. ...Me encantan las chicas de la cocina...".
Los estudiantes de tercer grado de la escuela primaria Nguyen Thai Son, distrito 3, ciudad de Ho Chi Minh, aprenden a hacer helado durante la clase de habilidades para la vida.
Salir a “pedir trabajo” para los hijos durante las vacaciones de verano no es una práctica poco común entre los padres modernos a la hora de criar a sus hijos. Recientemente, el periódico Thanh Nien también publicó una historia sobre una madre que sugirió que su hija de 9 años escribiera una carta de solicitud de empleo al dueño de una tienda de fideos de cangrejo en la calle Nguyen Dinh Chieu, Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh. La madre y el dueño de la tienda estuvieron de acuerdo, esperando que al limpiar mesas, abrir puertas a los clientes, servir comida y bebidas... la niña aprendería el espíritu del trabajo, apreciaría el trabajo y conocería las dificultades de los trabajadores para ganar dinero.
“Ir a trabajar” aquí no significa necesariamente obligar a los niños a realizar trabajos duros o explotar el trabajo de menores. Es una manera para que los niños -con el permiso, supervisión y ayuda de los adultos- participen en tareas adecuadas a su edad y salud, proporcionándoles así más conocimientos y habilidades para la vida.
La educación en habilidades para la vida se ha convertido en una actividad escolar a lo largo de los años. En muchos lugares, desde preescolar, los niños experimentan actividades como hacer pasteles y jugo de limón. Cuando son un poco más grandes, preparan helado, mezclan ensaladas y aprenden a usar los utensilios de cocina con seguridad. Como director de una escuela primaria en el Distrito 3 de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que la educación en habilidades para la vida no significa nada grande, al menos es suficiente para que un estudiante de 3er o 4to grado pueda cocinar un plato de fideos, freír un huevo, enchufar una olla arrocera segura y comer hasta saciarse mientras sus padres todavía están ocupados y no pueden volver a casa.
Y no basta con que los niños aprendan habilidades para la vida en la escuela. Durante los dos meses de verano, con muchos padres planeando buscar trabajo para sus hijos, los estudiantes aprenden habilidades para la vida en casa, con los mejores maestros siendo sus padres, madres, abuelos y familiares que los acompañan...
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