Implementar activamente el Subproyecto 1
Dak Nong está implementando el Subproyecto de Desarrollo de Educación Vocacional en Áreas Pobres y Desfavorecidas bajo el Programa Nacional de Objetivos (NTPP) sobre Reducción Sostenible de la Pobreza para el período 2021-2025.
En los últimos años, Dak Nong ha implementado activamente el Subproyecto 1, bajo el Proyecto 4 sobre Desarrollo de la educación vocacional y el empleo sostenible en el marco del Programa Nacional de Objetivos sobre Reducción Sostenible de la Pobreza para el período 2021-2025.
El subproyecto se implementa de acuerdo con la Decisión No. 90/QD-TTg del 18 de enero de 2022 del Primer Ministro). El proyecto tiene como objetivo desarrollar la educación profesional tanto en términos de escala como de calidad de la formación.
Proyecto de apoyo a la formación profesional de poblaciones de escasos recursos y de barrios pobres de la provincia. El proyecto vincula estrechamente la educación vocacional con la creación de empleo, medios de vida sostenibles, aumento de los ingresos y mejora de la calidad de vida de las personas.
El subproyecto 1 tiene como objetivo apoyar la formación profesional de personas de hogares pobres, hogares casi pobres, hogares que acaban de salir de la pobreza y trabajadores de bajos ingresos; Instalaciones de apoyo, equipamiento y medios de formación profesional para las instituciones de formación profesional de la provincia
Sr. Hoang Viet Nam, Director Adjunto del Departamento de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales de Dak Nong
“También se apoyan modelos que vinculan la formación profesional con las empresas, las cooperativas y las localidades de apoyo para desarrollar y promover encuestas, prever las necesidades de formación profesional y la comunicación sobre la educación profesional”, informó el Sr. Hoang Viet Nam, Director Adjunto del Departamento de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales de Dak Nong.
Para fines de 2025, Dak Nong se propone apoyar y facilitar que el 100% de los hogares pobres y casi pobres con escasez de ingresos desarrollen la producción, brinden capacitación vocacional, creen empleos estables y aumenten sus ingresos.
La provincia se esfuerza por apoyar a los hogares pobres y casi pobres con al menos un miembro en edad de trabajar para que tengan un empleo sostenible.
100% de los trabajadores de hogares pobres, hogares casi pobres y hogares que recientemente salieron de la pobreza que necesitan apoyo en conexión, asesoramiento, orientación profesional, provisión de información sobre el mercado laboral y apoyo en la búsqueda de empleo.
Porcentaje de trabajadores en hogares pobres, hogares casi pobres y hogares que recientemente han salido de la pobreza; La tasa de trabajadores capacitados procedentes de zonas pobres y desfavorecidas alcanzó el 60%. De los cuales, los trabajadores con título y certificado representan el 25%.
Entre 2022 y 2023, Dak Nong apoyará la capacitación de nivel elemental y la capacitación de menos de 3 meses para aproximadamente 4.332 trabajadores, de los cuales aproximadamente 2.000 son de hogares pobres y casi pobres que son beneficiarios del Subproyecto 1.
100% de los trabajadores de hogares pobres, hogares casi pobres, hogares que recientemente salieron de la pobreza y trabajadores de bajos ingresos que necesitan apoyo para desarrollar habilidades vocacionales apropiadas.
El capital asignado a las agencias, unidades y localidades para implementar el Subproyecto 1, bajo el Proyecto 4, fase 2022-2024 es de casi 137 mil millones de VND. De los cuales, el capital de inversión para desarrollo es de aproximadamente 47 mil millones de VND, y el capital de carrera es de aproximadamente 90 mil millones de VND.
“Después de aprender un oficio, la mayoría de las personas son audaces y proactivas a la hora de aplicar la ciencia y la tecnología para desarrollar la producción, crear puestos de trabajo para sí mismas, contribuir a aumentar los ingresos y estabilizar la vida”, evaluó el Sr. Nam.
En 2024, Dak Nong planea brindar capacitación vocacional a aproximadamente 2,390 trabajadores en 3 Programas Objetivo Nacionales de acuerdo con el Plan No. 175/KH-UBND del 20 de marzo de 2024 del Comité Popular Provincial.
Todavía hay dificultades y problemas.
Actualmente, la implementación del Subproyecto 1 enfrenta dificultades en los mecanismos y normativas generales que requieren ser resueltas con prontitud.
De conformidad con la cláusula 1, artículo 4, de la Circular No. 17/2022/TT-BLDTBXH del Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales; Punto a, Cláusula 4, Sección III, Decisión No. 90/QD-TTg de fecha 18 de enero de 2022 del Primer Ministro, los beneficiarios de los contenidos de apoyo antes mencionados son "instituciones de educación vocacional".
Sin embargo, de acuerdo con la Cláusula 1, Artículo 2, Circular No. 01/2023/TT-BGDDT de fecha 6 de enero de 2023 del Ministerio de Educación y Formación sobre la promulgación del Reglamento sobre la organización y funcionamiento de la educación vocacional - centros de educación continua estipula: "El centro es una institución de educación continua perteneciente al sistema educativo nacional y es una unidad de servicio público con personalidad jurídica, sello y cuenta propios". Esta normativa imposibilita que las instituciones de formación profesional puedan gozar de las políticas antes mencionadas.
El Sr. Hoang Viet Nam compartió: “Los problemas antes mencionados hacen que la localidad no pueda invertir en la modernización, la construcción de una serie de elementos y la compra de equipos de formación profesional para los centros de educación vocacional y educación continua a nivel de distrito. Porque los centros no son beneficiarios del programa para garantizar la promoción de funciones formativas para cumplir las metas del nivel elemental y menores de 3 meses”.
Otro problema es que el Gobierno Central aún no ha brindado orientación específica sobre los criterios para identificar a los trabajadores de bajos ingresos como beneficiarios del Programa Nacional de Metas de Reducción Sostenible de la Pobreza para el período 2021-2025, por lo que las localidades aún no han brindado apoyo de capacitación vocacional para estos sujetos.
Al mismo tiempo, los subproyectos y los contenidos de los componentes de la implementación de la educación vocacional en el marco de los tres Programas Nacionales Objetivo tienen muchos contenidos similares y superpuestos entre los niveles de implementación.
Por las razones anteriores, el desembolso de capital para el Subproyecto 1, del Proyecto 4, fase 2022-2024, tiene una tasa muy baja, alcanzando el 25,5% (35/137 mil millones).
Respecto a la solución, el Sr. Hoang Viet Nam dijo que las unidades y localidades han propuesto ajustar más de 30 mil millones de VND de la implementación del Subproyecto 1 del Proyecto 4 para implementar otros proyectos y subproyectos, lo que ha sido aprobado por el Consejo Popular Provincial en la Resolución No. 16/2024/NQ-HDND.
Actualmente, el Comité Popular Provincial ha presentado al Consejo Popular Provincial para su consideración la modificación y complementación de la Resolución No. 23/NQ-HDND para complementar el capital de inversión a mediano plazo para el Colegio Comunitario Dak Nong con un presupuesto de aproximadamente 27 mil millones de VND.
Dak Nong Community College es la única institución pública de educación vocacional en Dak Nong que ha recibido un certificado de registro para actividades de educación vocacional por parte del Departamento General de Educación Vocacional del Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales con 22 códigos ocupacionales.
Actualmente, la escuela capacita a 30 clases, incluyendo: 22 clases intermedias, 8 clases universitarias con un total de 849 estudiantes.
Se espera que Dak Nong Community College invierta y compre equipos de capacitación vocacional con fondos del Subproyecto 1, lo que mejorará la calidad de la capacitación vocacional y hará una contribución importante para mejorar la calidad de los recursos humanos en la provincia.
Sr. Hoang Viet Nam, Director Adjunto del Departamento de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales de Dak Nong
Fuente: https://baodaknong.vn/dak-nong-tich-cuc-giao-duc-nghe-nghiep-cho-vung-ngheo-vung-kho-khan-233237.html
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