Da Nang suspende temporalmente la consideración de la promoción de títulos profesionales: los maestros están preocupados

Los grupos profesionales de la Escuela Primaria Le Dinh Chinh presentaron el nuevo modelo en el programa del congreso del personal de toda la escuela para el año escolar 2024-2025. Foto: NTCC

Base jurídica insuficiente

El 10 de octubre, el Departamento de Educación y Capacitación de Da Nang emitió el Despacho Oficial 3018 a sus unidades de servicio público afiliadas para notificarles sobre la consideración de la promoción de títulos profesionales de funcionarios públicos. En consecuencia, se suspenderá temporalmente la consideración de ascensos de títulos profesionales para docentes de educación preescolar y primaria pública.

En consecuencia, el Departamento de Educación y Formación de Da Nang ha desarrollado un Proyecto para organizar la revisión de la promoción de títulos profesionales del nivel III al nivel II para maestros de educación preescolar y general en instituciones educativas públicas afiliadas e informó y solicitó a las autoridades competentes que evaluaran y aprobaran los objetivos para su implementación.

Al evaluar los criterios de promoción, el Departamento del Interior solicitó al Departamento de Educación y Capacitación que considerara el momento de considerar la promoción de títulos profesionales a títulos profesionales de grado II o superior, garantizando al mismo tiempo una base jurídica completa.

En concreto, de acuerdo con lo dispuesto en la Cláusula 2, Artículo 32 del Decreto Nº 115/2020/ND-CP de fecha 25 de septiembre de 2020 del Gobierno sobre contratación, utilización y gestión de funcionarios públicos (modificado y complementado en la Cláusula 16, Artículo 1 del Decreto Nº 85/2023/ND-CP), para la consideración de la promoción a títulos profesionales de grado II y grado I, además de las condiciones generales prescritas, el Ministerio que gestiona los títulos profesionales especializados debe emitir reglamentos específicos sobre las normas y condiciones para la consideración de la promoción.

Hasta la fecha, el Ministerio de Educación y Formación no ha emitido una Circular que regule las condiciones y criterios para considerar la promoción de títulos profesionales de docentes de escuelas públicas de educación preescolar y primaria. El Departamento de Educación y Formación de Da Nang ha propuesto que el Ministerio de Educación y Formación emita pronto una circular para que las localidades tengan una base legal para considerar la promoción del título profesional de maestros de educación preescolar y general desde el grado III al grado II.

Una vez emitida la circular del Ministerio, el Departamento de Educación y Capacitación implementará de inmediato la consideración de promoción para los docentes bajo su autoridad de gestión; Las unidades envían personas al Departamento de Organización y Personal (Departamento de Educación y Formación de Da Nang) para recibir los registros de los docentes que se han registrado para ser considerados para un ascenso, conservarlos o entregárselos a los docentes para que los conserven y continúen implementando el registro cuando haya instrucciones del Departamento de Educación y Formación.

Anteriormente, los Comités Populares de los distritos de la ciudad de Da Nang establecieron un Consejo para considerar la promoción de los títulos profesionales de los maestros de escuelas preescolares, primarias y secundarias del grado III al grado II en las unidades de educación y capacitación públicas afiliadas. Al igual que en el distrito de Hai Chau, hay 427 funcionarios que aprobaron el examen de promoción celebrado en julio de 2024, incluidos: 296 personas en el nivel preescolar; Escuela primaria 73 personas; Escuela secundaria 58 personas. El distrito de Thanh Khe tiene 301 profesores promovidos del tercer grado al segundo grado.

La Escuela Primaria Hoa Lu (distrito de Thanh Khe) cuenta con 12 de 13 docentes reconocidos para el ascenso de tercer grado a segundo grado y comenzarán a recibir nuevos salarios a partir de octubre de 2024. La directora de la escuela, Sra. Huynh Thi Thanh Tinh, afirmó: «Los resultados de los ascensos han generado mayor motivación para el esfuerzo docente, tanto para los docentes que fueron transferidos de tercer grado a segundo grado como para los docentes jóvenes que no cuentan con la antigüedad suficiente para participar en la revisión de ascensos».

El esfuerzo de superación personal de las cualificaciones profesionales y de la experiencia docente demostrado a través de competencias profesionales como el diseño de lecciones E-learning, concursos de excelentes profesores de aula, excelentes profesores en todos los niveles… será una ventaja para enriquecer los logros del profesorado a la hora de participar en la consideración de promoción.

Los estudiantes de la escuela secundaria Nguyen Binh Khiem participan en la exhibición de modelos de libros en respuesta a la Semana del Aprendizaje Permanente. Foto: NTCC.

Pensamientos del profesor

En el momento en que el Comité Popular del Distrito de Lien Chieu (Da Nang) organizó la revisión de la promoción del título profesional de los maestros de escuela preescolar, primaria y secundaria del grado III al grado II en las unidades de educación y formación públicas bajo su gestión, el Sr. Le Vo Minh Hop, maestro de la Escuela Secundaria Nguyen Binh Khiem, tenía 3 meses restantes para el criterio de tiempo de trabajo.

Aunque tiene casi 10 años de experiencia docente, debido a que no contabilizó la pasantía de 1 año, para agosto de 2024, el Sr. Hop no es elegible para participar en la consideración de promoción. Entonces, cuando escuchó que el Departamento de Educación y Capacitación de Da Nang había suspendido temporalmente el examen, el Sr. Hop dijo que estaba un poco preocupado acerca de cuándo se realizaría nuevamente el examen de promoción.

El Sr. Le Minh Hieu, maestro de la escuela primaria Le Dinh Chinh (distrito de Hai Chau, ciudad de Da Nang), se registró para la competencia de maestros excelentes a nivel escolar en el año escolar 2024-2025 y se esforzó por cumplir con los criterios para participar en la selección del título de luchador de emulación a nivel escolar.

En julio de 2024, cuando el Comité Popular del Distrito de Hai Chau anunció el examen para ascender a docentes de tercer a segundo grado, aún no había trabajado lo suficiente. Mientras tanto, mi puntaje de rendimiento había alcanzado los 20 puntos. Si se prolonga la suspensión del examen de ascenso, supondrá una gran desventaja para los docentes que se espera que sean elegibles para participar en 2025, confesó el Sr. Hieu.

Mientras que las unidades y escuelas bajo el Departamento de Educación y Capacitación de los distritos de Da Nang han tenido una revisión de promociones y recibieron nuevos salarios, las unidades y escuelas bajo el Departamento de Educación y Capacitación no han tenido ningún cambio. La votante Vo Thi Huong - Grupo 22, Barrio Nai Hien Dong (Distrito Son Tra, Ciudad Da Nang) también envió una petición al Consejo Popular de la Ciudad Da Nang, solicitando al Departamento de Educación y Capacitación que se coordine con el Departamento del Interior para considerar la promoción de profesores de secundaria.

En el Despacho Oficial No. 7415 del 15 de diciembre de 2023 sobre la implementación de las regulaciones sobre la promoción de los títulos profesionales de los servidores públicos, el Ministerio del Interior solicitó que los Ministerios que gestionan los títulos profesionales de los servidores públicos especializados emitan con prontitud regulaciones sobre las normas y condiciones para la consideración de la promoción según lo prescrito en la Cláusula 16, Artículo 1 del Decreto No. 85/2023/ND-CP, asegurando el cumplimiento del plazo prescrito en la Cláusula 5, Artículo 2 del Decreto No. 85/2023/ND-CP, como base para que los Ministerios, las sucursales y las localidades organicen con prontitud la consideración de la promoción de los servidores públicos.

Fuente: https://danviet.vn/da-nang-tam-ngung-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-ban-khoan-20241017162330704.htm