Estudiantes estudian en el laboratorio de microchips y sistemas de alta frecuencia (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) - Foto: Thien Thong
Según el señor Andrea Coppola, para mejorar la cadena de valor de las industrias y la tecnología se requieren recursos humanos con títulos universitarios, habilidades especializadas y títulos STEM.
Se necesita mucha mano de obra
El representante del Banco Mundial comentó que el Gobierno vietnamita ha elaborado un plan bastante ambicioso relacionado con el desarrollo de recursos humanos para las industrias de semiconductores y de alta tecnología. Esta política abre un nuevo camino en la formación de recursos humanos de alta tecnología, cumpliendo los ambiciosos objetivos de la industria de semiconductores de Vietnam.
El compromiso positivo y los ambiciosos objetivos para lograrlo son alentadores tanto para los inversores internacionales como para las empresas de semiconductores. En este contexto, es importante que el desarrollo de recursos humanos se base en la demanda y esté vinculado a las necesidades de habilidades actuales y futuras, enfatizó el Dr. Andrea Coppola.
Sin embargo, según la evaluación del Banco Mundial, la oferta actual de recursos humanos altamente especializados de Vietnam es todavía muy limitada, insuficiente para satisfacer las necesidades de las industrias tecnológicas y carece de ingenieros de diseño de chips.
La industria de alta tecnología requiere una mayor proporción de trabajadores con educación universitaria capacitados en campos STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), posiblemente el doble que otras ocupaciones.
La importancia de poder ascender en la cadena de valor global a través de la educación terciaria y de posgrado, así como habilidades especializadas relacionadas con STEM. “La industria de alta tecnología requiere una fuerza laboral con títulos universitarios y capacitación en campos STEM”, agregó el Sr. Andrea.
En particular, con educación superior, la tasa de personas con títulos universitarios es el doble que el promedio de la economía (23,4% y 13%). En los campos STEM, el número de trabajadores con títulos STEM es 3-4 veces mayor que el promedio (17,1% y 5,6%)".
Ampliar la formación, aumentar la inversión en investigación
Los expertos internacionales consideran que el objetivo de Vietnam a partir de ahora es pasar del ensamblaje de bajo valor añadido a empleos de alto valor añadido. La demanda de recursos humanos altamente calificados está aumentando tan fuertemente que necesitamos encontrar formas de satisfacerla.
Al capacitar a 30.000 ingenieros de recursos humanos de alta tecnología, 15.000 de los cuales son ingenieros de diseño de chips, habrá muchos desafíos que resolver al desarrollar los recursos humanos de diseño de semiconductores de Vietnam.
Este nuevo ecosistema industrial en Vietnam todavía está en sus inicios en comparación con otros países y se centra demasiado en el ensamblaje, el embalaje y las pruebas tradicionales. Esto afectará la necesidad de recursos humanos que puedan diseñar chips en el corto plazo.
En particular, la barrera de la oferta para aumentar la oferta de buenos talentos en diseño de chips es la capacitación costosa y de largo plazo: el 90% tiene un título de ingeniería de cinco años y/o un máster, el 10% tiene un doctorado y actualiza sus habilidades regularmente...
El Dr. Andrea Coppola recomendó soluciones que incluyen el compromiso con la oferta por parte de las instituciones de educación superior, una mayor inversión en investigación y desarrollo, y la expansión de la formación en los campos STEM, en los que el Estado juega un papel protagónico.
En consecuencia, las prioridades para desarrollar capacidades que respalden la modernización de la cadena de valor global deben incluir, en primer lugar, la creación de una sólida oferta de científicos e ingenieros altamente calificados. Se necesita un compromiso sostenido y a largo plazo porque la construcción de esta fuerza laboral requiere un suministro constante y significativo de capacitación universitaria, de posgrado y práctica. Al mismo tiempo, es necesario ampliar la oferta y resolver los problemas de costos.
Es necesario garantizar la inversión en la educación superior, abordar la cuestión de la asequibilidad para los estudiantes y hacerla asequible. Es necesario fortalecer el apoyo comunitario para incentivar programas de capacitación y perfeccionamiento de las habilidades de los trabajadores...
Cambios en la estructura de la fuerza laboral
Además, trasladar puestos de trabajo a actividades de mayor valor requiere cambiar la estructura de la fuerza laboral, según el Dr. Andrea Coppola. Incluso en las industrias de alta tecnología, alrededor del 75% de los trabajadores poco calificados con educación secundaria no relacionada con STEM o inferior están empleados en actividades manufactureras de bajo valor agregado.
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Fuente: https://tuoitre.vn/chuyen-gia-ngan-hang-the-gioi-nganh-cong-nghe-cao-can-nhieu-nhan-luc-stem-20241001085917907.htm
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