Cientos de espectadores estuvieron presentes en persona en el salón, junto con 5.000 personas que vieron el evento en línea a través de los canales de transmisión en vivo de los organizadores. Al evento asistieron el Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Comité de la UNESCO, la Academia de Ciencia y Tecnología de Vietnam, universidades...
El evento atrajo la atención del público por sus conferencias relacionadas con AlphaGeometry y econometría. AlphaGeometry: un modelo de IA resuelve problemas de geometría en la Olimpiada Internacional de Matemáticas (OMI), presentado por uno de los autores y también líder del proyecto, el Dr. Luong Manh Thang, y su profesor, el Dr. Tran Nam Dung.
La profesora asociada, Dra. Phan Thi Ha Duong, jefa del Comité Organizador, pronunció el discurso de apertura en el evento del Día Internacional de las Matemáticas.
En la ceremonia de apertura del Festival de Matemáticas, la profesora adjunta, Dra. Phan Thi Ha Duong, jefa del comité organizador del programa, dijo: "Jugar con las matemáticas es el tema del Día de las Matemáticas de este año. Un tema especial diferente de los temas de los cuatro Días de las Matemáticas de años anteriores.
Con las matemáticas jugamos en todas partes, mientras jugamos vemos mejor el mundo, los juegos nos conectan y siempre hay juegos correspondientes para cada uno de nosotros. Así que hoy os invito a un juego muy colorido".
La historia de la creación de AlphaGeometry
El director del Instituto de Matemáticas, profesor y doctor en ciencias Doan Thai Son, dijo que las matemáticas son muy importantes para la sociedad y que la misión de difundir y popularizar el conocimiento, los logros y las aplicaciones matemáticas en la vida la lleva a cabo el Centro Internacional de Investigación y Formación en Matemáticas de la UNESCO (ICRTM). Se trata de actividades para difundir la formación y promover ampliamente las matemáticas, una de ellas son los eventos anuales del Día Internacional de las Matemáticas como el de hoy.
El profesor, Doctor en Ciencias Doan Thai Son, director del Instituto de Matemáticas – VAST, habló sobre el evento.
En la conferencia pública de Geometría, IMO y AI hablaron sobre AlphaGeometry, un logro sobresaliente en el mapa tecnológico mundial relacionado con IA, relacionado con personas vietnamitas muy excelentes en el entorno internacional como el Dr. Tran Nam Dung (subdirector de Gifted High School - VNU-HCM) y el Dr. Luong Minh Thang (experto sénior en investigación y gestión en Google Deepmind, coautor de AlphaGeometry).
Ponentes invitados en el programa
A través de las conferencias, el público pareció adentrarse en una historia inspiradora, compleja y cautivadora, desde el origen de los enfoques para resolver problemas de geometría que contienen muchas ideas creativas, únicas y sorprendentes en las competiciones de la Olimpiada Internacional de Matemáticas (OIM), los esfuerzos previos para encontrar mecanismos para probar automáticamente teoremas matemáticos, hasta la historia creativa de AlphaGeometry del grupo de autores principales que incluye a 3 jóvenes de Vietnam.
En el campo de la socioeconomía, los métodos de investigación cuantitativos y la aplicación de modelos matemáticos son sin duda las “herramientas de cabecera” de cualquier economista.
El público sigue el evento en línea a través del canal de transmisión en vivo del organizador.
El Dr. Nguyen Viet Cuong, subdirector del Instituto de Investigación para el Desarrollo del Mekong, con su reputación no sólo en Vietnam sino también a nivel internacional, presentó una conferencia sobre el tema de Métodos de investigación cuantitativa en socioeconomía .
La conferencia del Dr. Nguyen Viet Cuong presenta algunos métodos populares de análisis cuantitativo utilizados para cuantificar las relaciones causales en la socioeconomía. O, dicho de forma más sencilla, cómo “medir” el impacto causal de un factor (o una política) en un grupo específico de sujetos.
En el debate, el profesor Phung Ho Hai, del Instituto de Matemáticas – VAST, concibió el tema del Día Internacional de las Matemáticas “Jugando con las matemáticas” para significar la amabilidad de las matemáticas y el deseo de acercarlas a todos. Es necesario popularizar las matemáticas para preparar a los jóvenes para el futuro. "Jugar con las matemáticas también es la forma más efectiva de aprender matemáticas y desarrollar el amor por ellas", afirmó el Sr. Ho Hai.
También acercando las matemáticas a los jóvenes, pero desde una perspectiva diferente, la Profesora Asociada, Dra. Chu Cam Tho, del Instituto de Ciencias Educativas de Vietnam (Ministerio de Educación y Capacitación), eligió su propio camino a través de POMath, un programa para enseñar matemáticas a los niños a través de juegos, actividades y situaciones de la vida real.
"El tema de hoy es muy similar al que estamos tratando de abordar. En el proceso de permitir que los niños resuelvan las matemáticas a través de juegos, no solo buscan la victoria o superan los desafíos, sino que también expresan sus actitudes y personalidades, personalidades ocultas y emociones sociales. Estas son informaciones o señales muy importantes para que comprendamos a los niños y, por lo tanto, tengan comportamientos apropiados", compartió el profesor asociado, Dr. Chu Cam Tho.
El evento "Día Internacional de las Matemáticas" es un juego colorido y multifacético, donde los oradores dan conferencias sobre muchos campos, los oradores invitados discuten y comparten muchos puntos de vista profundos, la audiencia en el auditorio, el espacio en línea también participa activamente, hace preguntas, discute o juega con matemáticas en el minijuego y recibe obsequios significativos, llenos de impronta matemática.
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