La Oficina del Gobierno acaba de anunciar la conclusión del viceprimer ministro Tran Luu Quang sobre la revisión de los documentos y proyectos desarrollados por el Ministerio del Interior en 2023.
Muchos docentes están preocupados y molestos por la promoción y el nombramiento de títulos profesionales.
En relación con el proyecto de decreto por el que se modifican y complementan varios artículos del Decreto Nº 115 sobre la contratación, utilización y gestión de los funcionarios públicos, el Viceprimer Ministro acordó en principio eliminar la forma de exámenes para la promoción de los títulos profesionales de los funcionarios públicos.
El Ministerio del Interior examina y acepta las opiniones de los ministerios, las ramas y las localidades, revisa el proyecto de decreto, garantiza la aplicación coherente de las normas sobre la consideración de la promoción de los títulos profesionales de los funcionarios públicos y garantiza los derechos e intereses de los funcionarios públicos que trabajan en ese campo, evita que surjan problemas durante la aplicación y lo presenta al Gobierno para su consideración y decisión.
Así, cuando se apruebe el decreto, los funcionarios públicos ya no tendrán que realizar exámenes para ascender sus títulos profesionales.
Anteriormente, en la reunión del Primer Ministro con la Asociación de Periodistas de Vietnam a mediados de junio, la Ministra del Interior, Pham Thi Thanh Tra, dijo que el Ministerio del Interior está asesorando sobre la eliminación del examen de ascenso. El objetivo inmediato es realizar promociones basadas en estándares y condiciones para superar las deficiencias y avanzar hacia la eliminación de los exámenes y consideraciones de ascenso y, en su lugar, pagar salarios en función del puesto de trabajo.
Según la Sra. Tra, en ningún lugar del mundo los funcionarios públicos obtienen ascensos o mejoras de categoría. Vietnam también necesita reformar este mecanismo.
Recientemente, casi 2.500 profesores de Hanoi escribieron una carta expresando su deseo de abolir los exámenes para promover los títulos profesionales. Según ellos, la promoción de títulos profesionales es una forma de tratamiento, reconocimiento y estímulo a los logros y aportes docentes, pero la implementación no es homogénea entre localidades, mientras una provincia organiza la revisión, otra provincia tiene que realizar el examen.
Muchos otros profesores también comparten el mismo deseo de abolir los exámenes y considerar las promociones para los docentes, porque creen que el criterio más importante para la promoción son las contribuciones al sector educativo. Sin mencionar que los profesores dedican mucho tiempo y esfuerzo a revisar y tomar exámenes, pero la naturaleza del examen no genera ningún valor central para el sector educativo.
En respuesta a las preocupaciones de los docentes, el Ministerio de Educación y Formación dijo que la propuesta de los docentes de eliminar la forma de exámenes para promover títulos profesionales está bien fundada. Sin embargo, el Ministerio de Educación y Capacitación no tiene autoridad para abolir la reglamentación sobre los exámenes para la promoción de los títulos profesionales de los docentes y tampoco tiene autoridad para proponer que las localidades implementen una forma unificada de consideración de la promoción.
El Ministerio de Educación y Formación recibió un documento solicitando comentarios del Ministerio del Interior sobre la eliminación del formulario de examen de promoción de título profesional en el proyecto de Decreto que modifica y complementa una serie de artículos del Decreto Nº 115/2020/ND-CP. El Ministerio de Educación y Formación ha respondido por escrito estando de acuerdo con este contenido.
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