(Dan Tri) - El Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, explicó las políticas de salario, subsidio y edad de jubilación para los docentes en el proyecto de Ley de Docentes.
En la mañana del 20 de noviembre, la Asamblea Nacional discutió el proyecto de Ley del Personal Docente. Anteriormente, el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, informó sobre la recepción y explicación de las opiniones de los diputados de la Asamblea Nacional en el debate grupal sobre el proyecto de ley. ¿Los profesores trabajan menos que los funcionarios? Algunos delegados de la Asamblea Nacional dijeron que el tiempo real que los docentes pasan en clase es menor que las horas de trabajo de los funcionarios y empleados públicos. Por lo tanto, los delegados sugirieron que es necesario evaluar plenamente la correlación entre el tiempo de trabajo y los ingresos de estos dos grupos. Al respecto, el Ministro de Educación y Formación explicó que la regulación del número de horas lectivas/semana para los profesores de primaria, secundaria y preparatoria se calcula en función de las normas económicas y técnicas, los programas educativos y las tareas requeridas por el puesto de trabajo asociado a las actividades profesionales de los docentes. En consecuencia, las actividades profesionales de los docentes incluyen la preparación y organización de la enseñanza, la educación y la evaluación de los alumnos; actividades de aprendizaje y formación; investigación científica; servicio comunitario y otras actividades. Las actividades profesionales se expresan en el régimen de trabajo de los docentes y se traducen en horas lectivas, períodos lectivos anuales o semanales según cada nivel de educación y formación, asegurándose la regulación de la semana laboral de 40 horas según el Código del Trabajo. "Por lo tanto, la regulación del número de períodos lectivos/horas lectivas por semana no significa que los docentes sólo tengan la tarea de enseñar según el número prescrito de períodos y garantizar las disposiciones de las leyes laborales como los trabajadores de otros sectores y campos", afirma el informe. Cada industria y campo tiene sus propias actividades profesionales específicas. Sin embargo, el Ministro afirmó que los docentes no trabajan menos horas que los demás funcionarios y empleados públicos. Además, este Ministerio evaluó que la actual estructura salarial de los docentes no garantiza la correlación con los funcionarios y empleados públicos de otros sectores. El Ministerio de Educación y Formación toma el ejemplo de los profesores de educación general de grado III - II - I que aplican la escala salarial de los funcionarios de tipo A1 (2,34) - A2,2 (4,0) - A3,2 (5,75); mientras que a los servidores públicos del nivel oficial - alto - superior se les aplica la escala salarial de los servidores públicos del tipo A1 (2,34) - A2.1 (4,4) - A3.1 (6,2); O bien a los puestos de salud pública de grado III - II - I se les aplica la escala salarial de los funcionarios públicos del tipo A1 (2,34) - A2.1 (4,4) - A3.1 (6,2). Respecto a las opiniones sobre los recursos para implementar políticas sobre salarios, asignaciones e incentivos para los docentes, el Ministerio de Educación y Capacitación indicó que según el Informe de Evaluación de Impacto de la Política, los docentes están clasificados según la escala salarial administrativa y de carrera y tienen derecho a una asignación salarial básica adicional correspondiente a su puesto desde el nivel 1 al 1.8. Además, se reorganizan las tablas salariales de los docentes para garantizar la correlación con las de los funcionarios públicos y de otros sectores. Además, se espera ajustar las asignaciones preferenciales para los docentes de preescolar (aumentadas en un 10%) y de primaria (aumentadas en un 5%). A los docentes contratados y remunerados por primera vez se les incrementará en 1 nivel salarial en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa; "Los contenidos propuestos anteriormente se seguirán aplicando sobre la base de la normativa vigente en materia de salarios y prestaciones. En lo que respecta al contenido de esta normativa, el organismo encargado de redactar el proyecto seguirá estudiando, evaluando y proponiendo normas adecuadas y viables", se indica en el informe. Respecto a la implementación de la nueva política salarial, los recursos estatales se calcularán específicamente para cada fase de implementación, de acuerdo a cada contenido de la política salarial recién aprobada y no están dentro del ámbito de evaluación del proyecto de Ley del Profesorado. Además, el organismo redactor ha evaluado el impacto de la normativa "A los docentes contratados y asignados salarios por primera vez se les incrementará en 1 nivel salarial en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa". Según el Ministerio de Educación y Formación, esta regulación se debe a que el salario inicial de los docentes jóvenes todavía es bajo y, debido a la naturaleza de la profesión, las oportunidades de que los docentes obtengan ingresos adicionales son muy limitadas. La tasa de docentes menores de 30 años que abandonan o cambian de trabajo en los últimos tiempos es mayor que la de otros grupos de edad. Según este Ministerio, si el Estado no tiene políticas adecuadas, será difícil “retener” a los docentes jóvenes. Para garantizar que las políticas de salarios y prestaciones estén focalizadas, se paguen a los sujetos adecuados y aseguren la correlación con los funcionarios y trabajadores de otros sectores y campos, el organismo redactor seguirá investigando, evaluando y proponiendo regulaciones apropiadas y factibles.
Propuesta de jubilación anticipada para docentes de preescolar Según el informe, desde que se aumentó la edad de jubilación a 62 años para los hombres y 60 para las mujeres bajo el Código de Trabajo, los docentes de preescolar han tenido muchas preocupaciones. La reducción de la edad de jubilación de los docentes de educación preescolar también ha recibido la atención de muchos diputados de la Asamblea Nacional y sus opiniones se han expresado en el parlamento. Por ello, la Ley de Docentes estipula que los docentes de las instituciones de educación preescolar, si así lo desean, pueden jubilarse a una edad inferior, pero no superior a cinco años, y no se les descontará la tasa de pensión por jubilación anticipada. Respecto de la política de no deducir la tasa de pensión por jubilación anticipada, la Agencia Redactora continuará investigando y proponiendo enmiendas y complementos al contenido relevante para asegurar la coherencia y uniformidad del sistema legal y asegurar la viabilidad en la implementación de la política en la práctica.
Dantri.com.vn
Fuente: https://dantri.com.vn/xa-hoi/bo-truong-bo-gddt-noi-ve-tuong-quan-tien-luong-cua-giao-vien-voi-cong-chuc-20241120085344273.htm
Kommentar (0)