Muchos ingresos se denominan voluntarios y socializados.
La historia de una profesora de la Escuela Primaria Chuong Duong (Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh) que pidió dinero a los padres para comprar una computadora personal (portátil) sigue provocando indignación pública.
Según la explicación de la maestra, debido a que la computadora se perdió, pensó en pedir dinero a los padres y llamó a esto la socialización de la educación. Aunque esta profesora admitió su error y pidió disculpas, sus acciones han afectado enormemente la imagen de los docentes y la reputación del sector educativo.
En la ciudad de Nghi Son (Thanh Hoa), después de estar molestos por las tarifas, algunos padres de la escuela primaria Hai Thuong acaban de recibir un reembolso de casi 2 millones de VND que habían pagado anteriormente.
Según los comentarios de algunos padres cuyos hijos estudian en la Escuela Primaria Hai Thuong, en la lista de tarifas para el nuevo año escolar, además de las tarifas obligatorias para los estudiantes, hay muchas tarifas que, según los padres, no están de acuerdo con las regulaciones.
La tabla de estadísticas de ingresos y gastos del inicio del año escolar 2024-2025 de una clase de sexto grado en la Escuela Secundaria Huynh Tan Phat (Distrito 7, Ciudad Ho Chi Minh) sorprendió a muchas personas debido a la cantidad de hasta 65 millones de VND que los padres gastaron para comprar materiales didácticos para los maestros.
Antes del día de apertura del nuevo año escolar 2024-2025, varios foros para padres de estudiantes en Hanoi también estaban llenos de actividad con una historia que se decía que había tenido lugar en la Escuela Secundaria Van Phuc (distrito de Thanh Tri).
Según la información, durante la reunión de padres, la escuela anunció que recaudaría 200.000 VND por estudiante para hacer un toldo de lona para dar sombra al patio de la escuela. Los padres dijeron que con un total de casi 1.000 estudiantes, la cantidad de 200 millones de VND para hacer un telón de lienzo no es apropiada.
Además, la escuela también anunció que cada estudiante paga 20.000 VND al mes por la limpieza y el cuidado de los árboles (no por barrer las aulas); Pagamos 50.000 VND al mes para imprimir documentos, pero los profesores siguen enviando archivos de ejercicios a los grupos de clase para que los padres los impriman ellos mismos...
Tan pronto como se publicó la información, muchos padres expresaron su preocupación por el riesgo de enfrentarse a una situación similar.
¿Se está transformando el fondo matriz?
Aunque cada año el organismo gestor emite numerosos documentos orientando, dirigiendo y recordando, la situación de cobros excesivos todavía no muestra señales de disminuir.
La realidad muestra que la frustración de los padres no proviene necesariamente de tener que pagar por sus hijos, sino de la falta de transparencia cuando las escuelas establecen tarifas infundadas, irrazonables o voluntarias.
Para evitar sobrecostes, en algunos foros educativos muchas opiniones sugieren que se deberían eliminar las asociaciones de padres y profesores. Al hablar con los periodistas del periódico Dai Doan Ket, la experta en educación, la Dra. Vu Thu Huong, ex profesora de la Facultad de Educación Primaria de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, expresó su acuerdo con esta opinión.
Sin negar los beneficios y aportes de las Asociación de Padres de Familia en las actividades escolares, sin embargo, según este experto, la enseñanza y el aprendizaje es responsabilidad de los docentes y alumnos, no de los padres. Mientras tanto, el comité de padres está interviniendo bastante profundamente en las actividades escolares. Esto ha distorsionado muchas actividades significativas en las escuelas.
El Dr. Vu Thu Huong dio un ejemplo de cómo la mayoría de las clases ahora contratan conserjes para realizar la limpieza de los estudiantes. O como la actividad de agradecimiento a los docentes el 20 de noviembre, la participación de los estudiantes es sólo una formalidad, el resto se debe a la intervención del comité de padres de familia, desvirtuando el sentido de la formación estudiantil.
Según la Sra. Huong, el fondo para padres tiene como objetivo mostrar gratitud a los profesores. Después de eso, este fondo se transformó en muchas formas diferentes cada año, lo que lo hizo sobrecargado.
Recordando la historia de un profesor de Ciudad Ho Chi Minh que pidió dinero a los padres para comprar una computadora personal, la Sra. Huong reconoció que muchos profesores enfatizan los valores materiales mientras olvidan que lo más importante en la profesión docente es el valor que les da a los estudiantes. La causa también proviene de los ingresos que reciben los docentes a partir de los fondos de los padres.
El Dr. Vu Thu Huong afirmó: "No es demasiado difícil resolver el problema de la sobrecarga. Aunque las autoridades han emitido numerosas directivas, todavía se muestran poco entusiastas y no las han aplicado a fondo. Además de regulaciones estrictas sobre las tarifas permitidas, debería haber regulaciones que requieran que las escuelas no soliciten apoyo de ninguna forma.
Además de las cantidades de dinero que las escuelas están autorizadas a recaudar, según la Circular No. 55/2011/TT-BGDĐT del Ministerio de Educación y Formación, la Junta de Representantes de Padres no está autorizada a recaudar donaciones voluntarias de los estudiantes y sus familias que no sirvan directamente a las actividades de la junta.
Incluye los siguientes 8 ingresos: Protección de las instalaciones escolares; seguridad escolar; cuidar el transporte de los estudiantes; limpieza de aulas, limpieza de escuelas; recompensar a los administradores, maestros y personal escolar; comprar maquinaria, equipo, material didáctico para escuelas, aulas o para administradores escolares, maestros y personal; apoyar la gestión, organización de actividades docentes y educativas; Reparar, modernizar y construir nuevas instalaciones escolares.
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Fuente: https://daidoanket.vn/bo-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-co-dep-duoc-lam-thu-10292002.html
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