Secretos para obtener altas calificaciones en el examen de literatura del examen de graduación de secundaria de 2024

Según el Dr. Trinh Thu Tuyet (ex profesor de literatura, Escuela Secundaria Chu Van An, Hanoi), durante la última semana antes del primer examen, los estudiantes aún tienen tiempo suficiente para revisar los conocimientos y habilidades con los que han sido equipados y repasar, preparándose con la mejor mentalidad para estar tranquilos, confiados y victoriosos.

Primero, debes verificar tu sistema de habilidades para responder cada tipo de pregunta en el examen. Los estudiantes deben repasar las unidades de conocimientos básicos del modelo de examen del año 2017 al presente con tres partes: Comprensión de lectura, redacción de párrafos argumentativos sociales, redacción de ensayos argumentativos literarios .

La sección de Comprensión Lectora siempre incluye un texto de lectura y 4 preguntas de comprensión lectora organizadas según los niveles cognitivos desde reconocimiento, comprensión, aplicación hasta alta aplicación. Los estudiantes necesitan reconocer las señales de cada tipo de pregunta para tener el método de respuesta adecuado, evitando responder demasiado o muy poco.

La Dra. Trinh Thu Tuyet y el secreto para obtener buenas calificaciones en el examen de graduación de la escuela secundaria en literatura (Foto: Ha Le).

Por ejemplo, las preguntas de reconocimiento a menudo se centran en dos requisitos: o bien el requisito de identificar una característica de una forma textual, como la forma poética, el estilo del lenguaje, el método de expresión, etc.; o pedir que se encuentren detalles del contenido del texto que coincidan con el contenido direccional del comando. Al realizar la prueba, los estudiantes deben leer el texto con atención, identificar correctamente las características formales del texto o los detalles del contenido del texto , sin analizar ni interpretar.

Para las preguntas de comprensión , los candidatos deben explicar los significados literales, figurativos, metafóricos y simbólicos (si los hay) si la pregunta requiere explicar un concepto; o debe basarse en el significado de la opinión, concepto para explicar a fondo, convencer la opinión, concepto necesario para aclarar la comprensión.

Las preguntas de aplicación a menudo requieren que los candidatos identifiquen y analicen el valor de los dispositivos retóricos, los efectos del uso de las palabras..., en un texto, en una oración o en un párrafo. Los candidatos deben aplicar sus conocimientos de vietnamita, retórica, literatura, vida, etc. para identificar y analizar correctamente el valor expresivo y el valor emocional de los dispositivos retóricos o palabras e imágenes de acuerdo con los requisitos del tema.

Las preguntas de aplicación de alto nivel a menudo requieren expresar emociones, pensamientos, actitudes y, especialmente, opiniones personales sobre una declaración, mensaje o problema planteado en un texto de comprensión lectora. En las preguntas que requieren la expresión de sentimientos y pensamientos sobre un fenómeno o acontecimiento, los estudiantes deben responder de manera breve, sincera y honesta sobre sus pensamientos y sentimientos personales, evitando estereotipos, clichés y lemas.

Con la pregunta " ¿Estás de acuerdo...?/¿Por qué ?", ​​los estudiantes necesitan identificar correctamente sus pensamientos y percepciones para poder discutirlos en profundidad y en profundidad. Puede haber muchas opciones: estar de acuerdo, no estar de acuerdo, estar de acuerdo con límites, condiciones, excepciones... Lo más importante es responder a la pregunta "¿Por qué?". con argumentos contundentes y honestos, convincentes.

Los candidatos deben reconocer las señales de cada tipo de pregunta para tener el método de respuesta adecuado (Foto: Manh Quan).

La oración de escribir un párrafo argumentativo social siempre tiene un contenido argumentativo que está orgánicamente relacionado con el contenido principal del texto de comprensión lectora. Los estudiantes deben prestar especial atención a garantizar dos requisitos con respecto al contenido y la forma del párrafo: en cuanto al contenido, solo discuta un aspecto, un plano del problema (causa, significado, consecuencia, solución, lección...), no convierta el párrafo en un ensayo en miniatura con todos los aspectos del problema; En términos de forma, es necesario escribir la estructura de párrafo correcta y la longitud correcta como se requiere en la declaración de la tarea...

El ensayo literario obtiene la puntuación más alta en el examen y requiere que los estudiantes dediquen la mayor cantidad de tiempo y esfuerzo. Durante este tiempo, los estudiantes necesitan repasar activamente una vez más las unidades de conocimientos básicos sobre autores y obras del programa de Literatura de 12º grado, recordando el contenido principal y los valores artísticos de cada lección.

Es necesario determinar con precisión los requisitos argumentativos expresados ​​en el enunciado del tema, y ​​según el modelo de los últimos años, el tema suele tener dos enunciados. El comando principal generalmente requiere el análisis o la percepción de un pasaje de texto aprendido en el programa del libro de texto de 12.o grado. El comando secundario generalmente exige sacar conclusiones de ese análisis y percepción sobre un contenido específico o un valor artístico en el texto o pasaje de texto.

Después de determinar los requisitos argumentativos, debes delinear brevemente la dirección del contenido argumentativo para que el proceso de escritura no sea divagante o esquemático, carente de ideas. Si un ensayo social requiere la expresión de un ego valiente y honesto, un ensayo literario requiere percepción sutil, análisis profundo y sentimientos sinceros.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-quyet-gianh-diem-cao-voi-de-ngu-van-thi-tot-nghiep-thpt-2024-20240619093938401.htm