Laut einem Bericht der WHO wurden etwa 16 % der Kinder zwischen 11 und 15 Jahren mindestens einmal online gemobbt - Abbildung: GETTY IMAGES
Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) hat am 27. März einen Bericht veröffentlicht, der die Situation von Kindern widerspiegelt, die im Internet gemobbt werden, vor dem Hintergrund der Weiterentwicklung und Zugänglichkeit des Internets.
Forscher, die mit dem europäischen Büro der WHO zusammenarbeiten, befragten mehr als 279.000 Kinder im Alter von 11, 13 und 15 Jahren in 44 Ländern und Regionen in Europa, Zentralasien und Kanada.
Die Ergebnisse zeigten, dass im Jahr 2022 etwa 16 % der Kinder im Alter von 11 bis 15 Jahren mindestens einmal Opfer von Cybermobbing geworden waren, was höher ist als die 13 % vier Jahre zuvor.
In Bulgarien, Litauen, Moldawien und Polen war die Cybermobbing-Rate unter Jungen am höchsten, während Spanien die niedrigste Rate aufwies.
In den meisten untersuchten Ländern und Regionen erreicht Cybermobbing bei Jungen im Alter von 11 Jahren und bei Mädchen im Alter von 13 Jahren seinen Höhepunkt.
WHO-Europadirektor Hans Kluge betonte, der Bericht sei ein Weckruf, Mobbing und Gewalt wo und wann immer möglich zu bekämpfen.
„Da Kinder bis zu sechs Stunden am Tag online verbringen, könnten selbst kleine Veränderungen der Mobbing- und Gewaltraten schwerwiegende Folgen für die Gesundheit und das Wohlbefinden Tausender Kinder haben“, sagte Herr Kluge.
Die WHO stellte fest, dass Formen der Peer-to-Peer-Gewalt im Internet seit Beginn der COVID-19-Pandemie besonders besorgniserregend geworden sind, da junge Menschen aufgrund der verhängten Ausgangssperren immer stärker in virtuelle Welten eintauchen.
Notwendigkeit einer stärkeren Verwaltung sozialer Netzwerke
Der Bericht besagt auch, dass jeder achte befragte Teenager zugab, andere im Internet gemobbt zu haben. Das sind 3 % mehr als im Jahr 2018.
Gleichzeitig liegt die Zahl der in Kämpfe verwickelten Jugendlichen bei 10 bis 14 Prozent (Jungen) und 6 Prozent (Mädchen).
Der WHO-Bericht stellte fest, dass der sozioökonomische Status der Eltern keinen signifikanten Einfluss auf das Verhalten der Kinder hatte. Eine Ausnahme stellt jedoch Kanada dar, wo wirtschaftlich benachteiligte Jugendliche häufiger Mobbing ausgesetzt sind.
Der Bericht kommt zu dem Schluss, dass mehr in die Überwachung von Formen der Gewalt unter Gleichaltrigen bei Kindern investiert werden muss. Darüber hinaus muss der Aufklärung von Kindern, Familien und Schulen über Formen von Online-Mobbing und deren Folgen Priorität eingeräumt werden. Zudem müssen die Regulierungen für Social-Media-Plattformen verschärft werden, um die Gefährdung durch Online-Mobbing einzuschränken.
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