Kette von 7 privaten Praxiskliniken bundesweit
Die Phan Chau Trinh University verfolgt stets die Mission und Vision, eine der renommiertesten Universitäten für die Ausbildung im Gesundheitssektor zu werden, an der das Wissen und die beruflichen Fähigkeiten der Lernenden geschätzt werden. Daher hat sie vor Beginn der Ausbildung ein eigenes Übungskrankenhaussystem (BVTH) aufgebaut.
Anfangs gab es nur vier Tam Tri-Allgemeinkrankenhäuser in Da Nang, Nha Trang, Ho-Chi-Minh-Stadt und Dong Thap mit einer Gesamtkapazität von 750 Betten. Neben der Entwicklung des Ausbildungsumfangs und um die Standards für Praktika und klinische Praxis zu erfüllen, die von der Schulbehörde und dem Vorstand gefordert werden, hat die Schule das Krankenhausnetzwerk mit zwei weiteren Krankenhäusern in Dong Thap ausgebaut. Im Jahr 2024 wird die Schule ein weiteres Krankenhaus mit 300 Betten direkt auf dem Campus in Betrieb nehmen, wodurch das Institut-Schul-System auf 7 Krankenhäuser mit insgesamt 1.400 Betten erweitert wird. Dabei handelt es sich um eine praktische Ausbildungseinrichtung gemäß Dekret 111/2017/ND-CP der Regierung.
Bei diesem Modell wird in der Ausbildung der Schule darauf geachtet, dass Praxis und Theorie stets Hand in Hand gehen und das Verhältnis von Praktikum und Praxis im Krankenhaus 70 bis 80 Prozent der jeweiligen Ausbildungsdauer beträgt.
Medizinstudenten absolvieren ihr klinisches Praktikum im Übungskrankenhaus der Schule.
Wie lässt sich das Institut-Schule-Modell effektiv und praktisch umsetzen?
Zunächst einmal müssen der Schulrat, der Aufsichtsrat und der Vorstand des BVTH die Philosophie der Allgemeinbildung und der Ausbildung für den Wandel mit den strategischen Ausbildungszielen vereinen und dabei die Studierenden in den Mittelpunkt stellen, die Patienten als wichtig und den Beruf als oberste Priorität betrachten. Darauf aufbauend werden unterschiedliche Abschlussstandards entwickelt und auch die Ausbildungsprogramme und -methoden verbessert, um die Leistungsstandards zu erfüllen.
Bemerkenswert ist, dass alle Praxiskliniken und Schulen von einer einzigen Einrichtung betrieben werden. Diese Struktur schafft Konsistenz von der Schule bis zum Krankenhaus und zielt darauf ab, die strategischen Ausbildungsziele der Phan Chau Trinh University zu verwirklichen. Der klinische Ausbilder der Studierenden ist zugleich der theoretische Ausbilder der Studierenden – zwei in einem. Theoretische Inhalte werden in Praktikum, klinischer Praxis und Patientenversorgungsprozessen im Krankenhaus umgesetzt.
Dadurch haben die Schüler der Schule sehr früh und einfach Zugang zum Ökosystem Institut – Schule. Gleichzeitig ist es für die Studierenden eine gute Voraussetzung, das erlernte Wissen synchron und logisch in der Praxis anzuwenden.
Krankenhauspraktikum vom ersten Jahr an erleben
Alle Schüler der Schule absolvieren vom ersten Schultag an Praktika und praktische Erfahrungen im Krankenhausumfeld. Dies ist der Wunsch eines jeden Medizinstudenten. Durch die frühe Praxis und das Praktikum im Krankenhaus werden die Studierenden außerdem dabei unterstützt, ihre fünf Sinne zu entwickeln und so die Persönlichkeit eines Arztes und medizinischen Personals mit ganzem Herzen und Verstand zu formen.
Dr. Nguyen Huu Tung, Präsident der Schule, sagte: „Vom ersten Schultag an müssen die Schüler mit dem Krankenhaus in Berührung kommen, um die allgemeine Struktur und Arbeit der Krankenhausmitarbeiter kennenzulernen. Sie müssen den Schmerz der Kranken spüren, den Schrei eines Neugeborenen hören, den Geruch des Krankenhauses und die sanften Augen der Krankenschwester erkennen, die Mühen des Arztes bei schwierigen Fällen erleben. Sie werden die langen Nächte im Dienst mit ihrem Lehrer spüren oder die Hand des Patienten halten und seine Freude sehen, wenn der Arzt ihn heilt. Und von dort aus wird mit der Zeit die Persönlichkeit eines Gesundheitsstudenten geformt, bevor er von seinem Lehrer die Möglichkeit erhält, direkt mit echten Praxisfällen konfrontiert zu werden.“
Er fügte hinzu: „Medizinstudenten müssen auch pflegerische Fähigkeiten erlernen und üben, um den Prozess der Patientenversorgung gründlich zu verstehen.“ Daher ist das Ausbildungsprogramm der Schule so aufgebaut, dass die Studierenden dieses Fach bereits im ersten Semester studieren können.
Darüber hinaus genießen Studierende hier auch viele weitere Vorteile. Darüber hinaus haben die Schüler Zugriff auf medizinische Unterlagen, sogenannte Student Medical Records, die von der Schule auf Grundlage der US-amerikanischen Schülerakten zusammengestellt werden. Die Krankenakten der Studenten werden für den Einsatz in der klinischen Praxis während des gesamten Kurses programmiert.
Studierende der Labortechnik entnehmen während eines klinischen Praktikums im Praxiskrankenhaus der Schule Testproben.
Ausbilder, die an der Vermittlung klinischer Praxis beteiligt sind, werden als CIs (Clinical Instructors) bezeichnet. Sie sind gute Ärzte, die am Institut – der Schule der PCTU arbeiten. Der Standard für die Qualität des klinischen Unterrichts ist auf 1,5/1 festgelegt, was bedeutet, dass ein CI nur eine Gruppe von bis zu 5 Studenten/Bett unterrichten darf. Die Qualität des klinischen Unterrichtsprozesses wird von den Lernenden, den CIs selbst, der professionellen Managementabteilung der CIs und einer vertrauenswürdigen, unabhängigen Bewertungsabteilung EPA (Entrusted Professional Assessment) bewertet.
Die Ergebnisse der Umfrage des Zentrums für Tests und Qualitätssicherung der Schule haben gezeigt, dass das PCTU-Institut – Schulmodell und die auf den Grundlagen und der Philosophie der Schule basierenden Unterrichtsmethoden positive Ergebnisse bringen und die beruflichen Fähigkeiten der Schüler die Erwartungen übertreffen. Die Stärken der Schule liegen in der frühen Einbindung in den Krankenhausalltag, der Konstanz in der Ausbildung, der Praktikumserfahrung vom ersten Jahr an sowie der Einheitlichkeit in Unterricht und Beurteilung. Mit der Entwicklung des Tam Tri General Hospital-Systems und des Instituts vor Ort sowie der Verpflichtung, die Einschreibungsziele zu erreichen, ist dieses Modell eine ideale Wahl für die Ausbildung hochqualifizierter medizinischer Fachkräfte für die Gesellschaft.
Zulassungsinformationen 2023
An der Phan Chau Trinh University ( Schulcode DPC ) sind 330 Studenten in 5 Hauptfächern eingeschrieben, darunter:
- Medizin (Allgemeinmedizin) Zahnarzt
- Labortechniker/in Pflege
- Krankenhausverwaltung.
Die Zulassungsmethoden der Schule basieren auf den Ergebnissen der High School-Prüfungen, den Ergebnissen des akademischen Zeugnisses und den Ergebnissen der VNU-HCM-Leistungsbeurteilung. Einzelheiten zu den Zulassungsbedingungen und -ergebnissen finden Sie unter https://ts.pctu.edu.vn
Zalo Beratungshotline: 0962.553.155 – 0981.559.255.
Fanpage folgen: https://fb.com/daihocphanchautrinh
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