Herr Ho Tan Minh, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, bekräftigte, dass Rundschreiben 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zusätzlichen Unterricht nicht verbiete, sondern lediglich die Verwaltung verschärfe, um Transparenz und die Einhaltung der Vorschriften zu gewährleisten.
Am Nachmittag des 13. Februar betonte Herr Ho Tan Minh, Büroleiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, auf der regelmäßigen sozioökonomischen Pressekonferenz des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass durch das Rundschreiben Nr. 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung von zusätzlichem Lehren und Lernen (gültig ab 14. Februar 2025) „die Würde des Bildungssektors wiederhergestellt“ worden sei.
Herr Ho Tan Minh, Büroleiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, bei der Pressekonferenz
„Ziel dieses Rundschreibens ist es, eine systematischere, strengere und diszipliniertere Verwaltung des zusätzlichen Lehrens und Lernens sicherzustellen, nicht aber, den zusätzlichen Unterricht zu verbieten“, erklärte Herr Minh.
Laut Herrn Minh steigt der Bedarf an zusätzlichem Studium zur Erweiterung des Wissens und Entwicklung der Fähigkeiten der Studenten. Als Ho-Chi-Minh-Stadt von der UNESCO als Mitglied des globalen Netzwerks der Lernstädte anerkannt wurde, stellte die Stadt auch fest, dass das Lernen der Bürger ein lebenslanges Ziel sei.
Insbesondere zusätzliche Studien tragen dazu bei, die Studierenden bei ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen und ihnen so zu einem Beitrag für das Land zu verhelfen. Dabei ist allerdings zu beachten, dass die Teilnahme an Zusatzkursen vollkommen freiwillig sein muss.
Bei der Umsetzung der Rundschreiben 29 zur außerschulischen Lehr- und Lernförderung gibt es keine Ausnahmen.
„Rundschreiben 29 hat die Rollen und Verantwortlichkeiten jeder Einheit, Agentur und Niederlassung klar definiert. Das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt hat außerdem ein Dokument herausgegeben, in dem Bezirke, Städte und die Stadt Thu Duc angewiesen werden, die Richtlinien umzusetzen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt sucht nach Meinungen von Abteilungen, Niederlassungen und Zweigstellen zur Verwaltung des zusätzlichen Unterrichts in der Region“, kündigte Herr Minh an und betonte, dass die Umsetzung von Rundschreiben 29 keine Ausnahmen oder Nachsichten für Einzelpersonen vorsehen werde.
Herr Minh sagte, dass der außerschulische Unterricht den Vorschriften entsprechen müsse. Lehrkräfte, die Zusatzunterricht geben wollen, müssen dies ausnahmslos an einer gesetzlich registrierten Einrichtung tun, auch wenn sie nur zwei bis drei Schüler oder in kleinen Gruppen unterrichten.
Darüber hinaus ist im Beamtengesetz für Lehrer an öffentlichen Schulen eindeutig festgelegt, dass sie nicht an der Verwaltung und Durchführung außerschulischer Lehraktivitäten außerhalb der Schule teilnehmen dürfen, und Rundschreiben 29 bekräftigt diese Regelung weiterhin.
Ein weiterer wichtiger Punkt des Rundschreibens 29 ist laut Herrn Minh, dass es Lehrern nicht gestattet ist, von regulären Schülern zusätzliche Gebühren zu verlangen.
Die Lehrer müssen den gesamten Unterricht organisieren und den Schülern das notwendige Wissen vermitteln, damit sie selbstständig lernen können. Anstatt Lernstoff auszulassen oder zu behalten und die Schüler so zu zwingen, nach der Schule zusätzlich zu lernen. Dies „trägt dazu bei, die Integrität des Unterrichts aufrechtzuerhalten und die Situation zu vermeiden, dass man zusätzliche Kurse belegen muss, nur um Tests oder Prüfungen zu bestehen“.
„Frühere Regelungen erlaubten bezahlten Nachhilfeunterricht an Schulen, was dazu führte, dass Lehrer nicht alle Lerninhalte während der regulären Schulzeit vermittelten, sondern diese für den Extraunterricht aufsparten. Dies schadete dem Image des Bildungswesens.
Daher ist in Rundschreiben 29 festgelegt, dass zusätzlicher Unterricht an Schulen nur für drei Gruppen von Schülern kostenlos organisiert werden kann: für diejenigen, die die Wissensstandards nicht erfüllt haben, für diejenigen, die ihre Talente entwickeln müssen, und für Schüler im letzten Studienjahr, die für Prüfungen lernen müssen. Die Schule ist dafür verantwortlich, diese Kurse zu organisieren, ohne dass dafür Gebühren erhoben werden“, sagte Herr Minh.
Dementsprechend hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine klare Richtlinie zu diesem Thema herausgegeben und ein Dokument veröffentlicht, in dem es die Volkskomitees der Provinzen und Städte auffordert, den Bildungseinrichtungen bei der Organisation von Prüfungs- und Ausbildungsprogrammen für Studierende, insbesondere für Abschlussjahrgänge, angemessene finanzielle Unterstützung zukommen zu lassen.
Der Büroleiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt bekräftigte zudem, dass es kein vollständiges Verbot von Nachhilfeunterricht gebe, sondern nur eine strengere Kontrolle, um sicherzustellen, dass der Bildungssektor seine Ziele erreiche.
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Quelle: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-thong-tu-ve-day-them-tra-lai-su-ton-nghiem-cua-nganh-giao-duc-185250213163146236.htm
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