Rundschreiben zum Thema zusätzlicher Unterricht „gibt dem Bildungssektor seine Würde zurück“

Herr Ho Tan Minh, Büroleiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, bekräftigte, dass Rundschreiben 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zusätzlichen Unterricht nicht verbiete, sondern lediglich die Verwaltung verschärfe, um Transparenz und die Einhaltung der Vorschriften zu gewährleisten.

Am Nachmittag des 13. Februar betonte Herr Ho Tan Minh, Büroleiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, auf der regelmäßigen sozioökonomischen Pressekonferenz des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass das Rundschreiben Nr. 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung von zusätzlichem Lehren und Lernen (gültig ab 14. Februar 2025) „die Würde des Bildungssektors wiederhergestellt“ habe.

Herr Ho Tan Minh, Büroleiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, bei der Pressekonferenz

„Dieses Rundschreiben soll dafür sorgen, dass die Verwaltung des zusätzlichen Lehrens und Lernens systematischer, strenger und disziplinierter erfolgt, und nicht, dass zusätzlicher Unterricht verboten wird“, erklärte Herr Minh.

Laut Herrn Minh steigt der Bedarf an zusätzlichem Studium zur Verbesserung des Wissens und zur Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler. Als Ho-Chi-Minh-Stadt von der UNESCO als Mitglied des globalen Netzwerks der Lernstädte anerkannt wurde, stellte es auch fest, dass das Lernen der Bürger lebenslang sei.

Insbesondere zusätzliche Studien tragen dazu bei, dass Studierende sich weiterentwickeln und dadurch einen Beitrag für das Land leisten können. Allerdings muss darauf hingewiesen werden, dass die Teilnahme an Zusatzkursen völlig freiwillig sein muss.

Bei der Umsetzung der Rundschrift 29 zur zusätzlichen Lehr- und Lernförderung gibt es keine Ausnahmen.

„Rundschreiben 29 hat die Rollen und Verantwortlichkeiten jeder Einheit, Agentur und Niederlassung klar definiert. Das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt hat außerdem ein Dokument herausgegeben, in dem Bezirke, Städte und die Stadt Thu Duc angewiesen werden, die Richtlinien umzusetzen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt bittet Ministerien, Niederlassungen und Zweigstellen um Stellungnahmen zur Handhabung des zusätzlichen Unterrichts in der Region“, verkündete Herr Minh und betonte, dass es bei der Umsetzung von Rundschreiben 29 keine Ausnahmen oder Nachsichten für Einzelpersonen geben werde.

Herr Minh sagte, dass der außerschulische Unterricht den Vorschriften entsprechen müsse. Lehrkräfte, die zusätzlichen Unterricht geben wollen, müssen dies ausnahmslos an gesetzlich registrierten Einrichtungen tun, auch wenn sie nur 2-3 Schüler oder in kleinen Gruppen unterrichten.

Darüber hinaus ist im Beamtengesetz für Lehrer an öffentlichen Schulen eindeutig festgelegt, dass sie sich nicht an der Verwaltung und Durchführung außerschulischer Lehraktivitäten außerhalb der Schule beteiligen dürfen, und Rundschreiben 29 bekräftigt diese Regelung weiterhin.

Ein weiterer wichtiger Punkt des Rundschreibens 29 ist laut Herrn Minh, dass es Lehrern nicht gestattet ist, von regulären Schülern zusätzliche Gebühren zu verlangen.

Die Lehrer müssen einen vollständigen Unterricht im Klassenzimmer organisieren und den Schülern das notwendige Wissen vermitteln, damit sie selbstständig lernen können, anstatt Inhalte auszulassen oder zu behalten, um die Schüler zu zwingen, nach der Schule zusätzlich zu lernen. Dies „trägt dazu bei, die Integrität der Ausbildung aufrechtzuerhalten und die Situation zu vermeiden, dass man zusätzliche Kurse belegen muss, nur um Tests oder Prüfungen zu bewältigen.“

„Die bisherige Regelung erlaubte bezahlten Nachhilfeunterricht an Schulen. Dies führte dazu, dass die Lehrkräfte nicht alle Lerninhalte während der regulären Unterrichtsstunden vermittelten, sondern diese für den zusätzlichen Unterricht aufsparten. Dies schadete dem Image des Bildungswesens.

Daher ist in Rundschreiben 29 festgelegt, dass zusätzlicher Unterricht an Schulen nur für drei Gruppen von Schülern kostenlos organisiert werden kann: diejenigen, die die Wissensstandards nicht erfüllt haben, diejenigen, die ihre Talente entwickeln müssen, und Schüler im Abschlussjahr, die für Prüfungen lernen müssen. Die Schule ist dafür verantwortlich, diese Kurse gebührenfrei zu organisieren“, sagte Herr Minh.

Dementsprechend hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine klare Richtlinie zu dieser Frage herausgegeben und ein Dokument herausgegeben, in dem die Volkskomitees der Provinzen und Städte aufgefordert werden, den Bildungseinrichtungen bei der Organisation von Prüfungen und Ausbildungen für Studenten, insbesondere für Studenten im Abschlussjahr, angemessene finanzielle Unterstützung zukommen zu lassen.

Der Büroleiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Stadt Ho-Chi-Minh-Stadt bekräftigte außerdem, dass es kein vollständiges Verbot von Nachhilfe gebe, sondern lediglich eine strengere Kontrolle, um sicherzustellen, dass der Bildungssektor seine Ziele erreiche.

Quelle: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-thong-tu-ve-day-them-tra-lai-su-ton-nghiem-cua-nganh-giao-duc-185250213163146236.htm