Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Neue Punkte in der Literaturprüfung der 10. Klasse in Hanoi im Jahr 2025

Báo Dân tríBáo Dân trí01/09/2024

[Anzeige_1]

Laut Frau Dinh Thi Huong, Literaturlehrerin bei Tuyensinh247, orientiert sich die Musterprüfung für die 10. Klasse der Hanoi High School eng am Programmwissen. Halten Sie sich an die Ausgabestandards von 2018 und vermeiden Sie Auswendiglernen. Fokus auf das Verständnis der Schüler für vertraute, aber dennoch hochaktuelle Themen; Der Frageinhalt dreht sich um Lese-, Schreib- und Verständnisfähigkeiten.

Der Test bildet verschiedene, den Fähigkeiten der Schüler entsprechende Niveaustufen ab und stellt eine umfassende Einschätzung der Fähigkeiten der Schüler dar.

Die Prüfungsmatrix ist nach den Stufen Erkennen (20 %), Verstehen (40 %) und Anwenden (40 %) differenziert.

Những điểm mới trong đề thi ngữ văn lớp 10 Hà Nội năm 2025 - 1

Tabelle der Kompetenzen und Denkniveaus des Literaturillustrationstests der 10. Klasse im Jahr 2025 in Hanoi

„Das Prüfungsbeispiel für Hanoi-Literatur wurde um Fragen erweitert, bei denen die Schüler einen argumentativen Aufsatz schreiben müssen. Die Änderung des Prüfungsformats wird für Sekundarschüler eine Herausforderung darstellen, da sie den Test in 120 Minuten absolvieren müssen, aber gleichzeitig wird es helfen, die Schüler zu differenzieren“, sagte Frau Huong.

Mit den oben genannten neuen Punkten müssen die Kandidaten laut Frau Huong die Merkmale jedes Genres erfassen, ihr Leseverständnis trainieren und das Schreiben von Absätzen und Aufsätzen üben.

Da ein sozial argumentativer Aufsatz maximal 400 Wörter umfassen darf, müssen die Studierenden wissen, wie sie ihn filtern und auf die sinnvollste und vollständigste Weise präsentieren.

In einem Kommentar zum kürzlich veröffentlichten Hanoi-Literaturillustrationstest sagte Herr Nguyen Phi Hung, ein Literaturlehrer am Hocmai-Bildungssystem, dass der Illustrationstest eng an den Zielen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 für Literatur der 9. Klasse orientiert sei.

Der Schwerpunkt der Prüfung liegt auf der Prüfung und Bewertung der Fähigkeiten der Schüler, insbesondere der Lese- und Schreibfähigkeiten.

Der Leseteil verwendet Materialien aus Texten außerhalb von Lehrbüchern und ermöglicht so die Beurteilung der Lesefähigkeit der Schüler je nach Textart, wodurch Auswendiglernen und stures Lernen usw. vermieden werden.

Der illustrative Test mit Textfragen besteht aus zwei Hauptteilen: Der Leseteil (4 Punkte) umfasst Fragen zu einem Text, der zu einem von drei Typen gehört: Literarischer Text, Informationstext, Argumentationstext, mit dem die Schüler seit der 6. Klasse vertraut sind.

Những điểm mới trong đề thi ngữ văn lớp 10 Hà Nội năm 2025 - 2

Illustrative Prüfungsfragen für Literatur der 10. Klasse in Hanoi verwenden Materialien außerhalb des Lehrbuchs und vermeiden so Auswendiglernen (Foto: Toan Vu).

Bemerkenswert ist, dass es in der Gruppe der literarischen Texte kein Drama-Genre (das in der 9. Klasse behandelt wird), aber ein Memoiren-Genre (das in den unteren Klassen behandelt wird) gibt.

In der Prüfungsstruktur/-matrix werden keine Anforderungen im Zusammenhang mit dem Vietnamesischteil erwähnt, aber diese Wissens- und Fertigkeitseinheiten wurden in die Fragen der Lese- und Schreibteile integriert.

Im Abschnitt „Schreiben“ (6 Punkte) müssen Sie einen literarisch-argumentativen Absatz (200 Wörter) und einen sozial-argumentativen Aufsatz (400 Wörter) verfassen. Es fehlen also Erzähl-, Erklärungs- und Ausdrucksübungen (gelernt in der 9. Klasse).

Bei sozial argumentativen Aufsätzen kann es mit dem Leseverständnistext im vorherigen Abschnitt verknüpft werden. Literarische Essays erfordern die Analyse von Auszügen aus dem Leseteil, die Themenanforderungen überschneiden sich jedoch nicht mit dem Inhalt der im vorherigen Abschnitt genannten Fragen.

Obwohl das Illustrationsthema das Schreiben eines Absatzes im Abschnitt zur literarischen Argumentation und eines Essays im Abschnitt zur sozialen Argumentation erfordert, kann diese Anforderung laut Herrn Hung bei der Umsetzung der Anforderungen des Schreibabschnitts flexibel geändert werden.

Darüber hinaus müssen Leseverständnismaterialien und Materialien zum literarisch-argumentativen Schreiben nicht unbedingt identisch sein.


[Anzeige_2]
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-trong-de-thi-ngu-van-lop-10-ha-noi-nam-2025-20240831215253505.htm

Kommentar (0)

No data
No data

Gleiches Thema

Gleiche Kategorie

Mehr als 1.000 Frauen in Ao Dai-Parade bilden am Hoan-Kiem-See eine Karte von Vietnam.
Beobachten Sie Kampfjets und Hubschrauber beim Flugtraining am Himmel über Ho-Chi-Minh-Stadt
Weibliche Kommandos üben Parade zum 50. Jahrestag der Wiedervereinigung
Überblick über die Eröffnungszeremonie des Nationalen Tourismusjahres 2025: Hue – Alte Hauptstadt, neue Möglichkeiten

Gleicher Autor

Erbe

Figur

Geschäft

No videos available

Nachricht

Politisches System

Lokal

Produkt