Zahlreiche neue Regelungen zu Standards und Bedingungen für die Beförderung von Lehrkräften

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat beschlossen, die Vorschriften zu Beförderungsprüfungen aufzuheben und gleichzeitig spezifischere Vorschriften zu den spezifischen Standards und Bedingungen für die Anmeldung zur Beförderung in die Besoldungsgruppe II und I für Lehrer hinzuzufügen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben das Rundschreiben Nr. 13/2024/TT-BGDDT herausgegeben, in dem Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln von Lehrern an öffentlichen Vorschulen und allgemeinbildenden Schulen sowie von Lehrern an Universitäten festgelegt werden. Damit wird das Rundschreiben Nr. 34/2021/TT-BGDDT vom 30. November 2021 ersetzt.

Auch der Vertreter des Rundschreiben-Revisionsausschusses des Ministeriums für Bildung und Ausbildung lieferte einige Analysen und Erläuterungen zu den Anpassungen und Ergänzungen des neuen Rundschreibens.

Zahlreiche neue Regelungen zur Berücksichtigung der Beförderung von Berufsbezeichnungen für Lehrer

Der Anteil der Berufsbezeichnungen der Stufe II beträgt höchstens 50 %

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung werden mit dem neuen Rundschreiben Vorschriften zu Standards und Bedingungen für Aufstiegsprüfungen aufgehoben, da die Regierung das Format der Aufstiegsprüfungen abgeschafft hat. Inhalt, Form und Bestimmung der erfolgreichen Kandidaten der Beförderungsprüfung werden von der Regierung im Dekret Nr. 85/2023/ND-CP nicht im Einzelnen festgelegt.

Das neue Rundschreiben legt außerdem die Standards und Bedingungen für die Anmeldung zur Versetzung in die Besoldungsgruppe II und I für Erzieher, Lehrer für Allgemeinbildung und Lehramt an Universitäten fest.

Hinsichtlich der Qualitätseinstufungsstandards während der Arbeitszeit verlangt die neue Regelung, dass während der Zeit, in der man den Berufstitel Lehrer/in der Stufe III oder einen gleichwertigen Titel innehat, unmittelbar vor dem Jahr, das für die Beförderung zum Berufstitel in Betracht kommt, 2 Jahre (für Vorschule) und 3 Jahre (für allgemeine Bildung, Universitätsvorbereitung) gearbeitet werden muss, mit einer Qualität, die mit der Stufe „Aufgaben gut erledigen“ oder höher eingestuft ist.

Während der Zeit des Führens der Berufsbezeichnung Lehrer/in der Stufe II oder einer gleichwertigen Bezeichnung muss die Qualität der dem für die Beförderung in die Berufsbezeichnung in Betracht kommenden 5 Jahre mit der Stufe „Gute Aufgabenerledigung“ oder höher eingestuft sein, davon mindestens 2 Jahre mit der Stufe „Hervorragende Aufgabenerledigung“.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte: „Gemäß der Richtlinie des Innenministeriums zur Festlegung der Struktur der Berufsbezeichnungen von Beamten in der Amtlichen Mitteilung Nr. 64/BNV-CCVC vom 5. Januar darf bei öffentlichen Dienststellen, die ihre laufenden Ausgaben teilweise selbst finanzieren, und bei öffentlichen Dienststellen, deren regelmäßige Ausgaben durch den Staatshaushalt garantiert werden, der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Stufe I 10 % nicht überschreiten, der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Stufe II und gleichwertiger Stufen darf 50 % nicht überschreiten.“

Daher stehen die Qualitätsklassifizierungsstandards im Rundschreiben im Einklang mit den Anforderungen an die Struktur von Berufsbezeichnungen gemäß den Richtlinien des Innenministeriums und gewährleisten die Auswahl würdiger Lehrer, deren Beiträge anerkannt werden und die sich während ihrer Amtszeit um die Weiterentwicklung ihrer Karriere bemüht haben.“

Ein Wettbewerbstitel kann nicht gleichzeitig in zwei Aktionen verwendet werden.

Hinsichtlich der Nachahmertitel und Auszeichnungsleistungen in den Standards und Bedingungen der beruflichen und technischen Kompetenz zur Anmeldung für die Berücksichtigung in der Besoldungsgruppe I: sind Nachahmertitel und Auszeichnungsleistungen, die während der Zeit in der Besoldungsgruppe II erworben wurden. Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung soll diese Regelung sicherstellen, dass ein Emulationstitel und eine Emulationsleistung nicht gleichzeitig in zwei Beförderungen von der Stufe III zur Stufe II und von der Stufe II zur Stufe I verwendet werden können. Gleichzeitig soll sichergestellt werden, dass die Lehrer während der gesamten Zeit weiterhin bestrebt sind, ihren Rang zu halten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte außerdem, dass in dem neuen Rundschreiben ausdrücklich die Bestimmung der Zeit festgelegt sei, die für das Halten eines gleichwertigen Berufstitels benötigt wird. Dadurch würden für die Gemeinden günstige Bedingungen bei der Berechnung der Zeit geschaffen, die für das Halten des nächstniedrigeren Ranges benötigt wird, wenn sich Lehrer für die Teilnahme an der Beförderung von Berufstiteln registrieren.

Die Bestimmungen des Rundschreibens Nr. 13/2024/TT-BGDDT, in dem die Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer sowie für Universitätslehrer festgelegt sind, werden für die Kommunen eine wichtige Rechtsgrundlage darstellen, um die Beförderung von Berufstiteln weiterhin umzusetzen und die Rechte der Lehrer zu gewährleisten.

Quelle: https://thanhnien.vn/nhieu-quy-dinh-moi-ve-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-voi-giao-vien-185241101164715761.htm