Herr Pham Thai Son, Zulassungsdirektor der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, sagte, dass im Jahr 2025 die Zulassungsquote auf Grundlage der Abiturnoten 50 – 60 % des gesamten Einschreibungsziels ausmachen werde, was dem Jahr 2024 entspreche. Die Zulassung auf Grundlage der Zeugnisse der 10. und 11. Klasse sowie des 1. Semesters der 12. Klasse werde auf 15 – 20 % des gesamten Einschreibungsziels reduziert. Darüber hinaus führt die Schule eine direkte Zulassung durch und berücksichtigt die Ergebnisse der Eignungsbeurteilung der Ho Chi Minh City National University sowie die Ergebnisse der spezialisierten Eignungsbeurteilung der Ho Chi Minh City University of Education.
Bezüglich der Fächer in der Zulassungskombination ist Mathematik für alle Hauptfächer obligatorisch (außer für Wirtschaftsrecht, Englische Sprache und Chinesische Sprache, bei denen Literatur das Hauptfach ist).
Die verbleibenden zwei Fächer in der Aufnahmekombination der Schule werden im Hinblick auf die zur Auswahl stehenden Lehrpläne der 10., 11. und 12. Klasse sorgfältig geprüft. Darüber hinaus plant die Schule, Informationstechnologie in die Zulassungsblöcke für die Hauptfächer Informationstechnologie, Informationssicherheit und Datenwissenschaft aufzunehmen.
Bezüglich der Zulassungskombinationen legt die Fakultät fest, dass pro Studienfach maximal 4 Zulassungskombinationen möglich sind. Im Einzelnen wird es für die Branche Informationstechnologie die Blöcke A00, A01, D01 und den Block Mathematik – Englisch – Informationstechnologie geben. Für Englisch erwägt die Schule eine direkte Zulassung mit IELTS-, TOIEC-, TOEFL-, Aptis-, B1-, LanguagSkill-Zertifikaten...
Die Berücksichtigung zu vieler Zeugnisunterlagen kann dazu führen, dass Kandidaten, die 29–30 Punkte erzielen, trotzdem mit ihrer ersten Wahl durchfallen. In der Zeitung wird auf ein kürzlich abgehaltenes Seminar über Lösungen zur Verbesserung der Qualität der Doktorandenausbildung, der juristischen Ausbildung und der Einschreibung in Hanoi verwiesen. Ein Vertreter des Ausschusses für Kultur und Bildung der Nationalversammlung bestätigte, dass die Einschreibung derzeit in drei Formen erfolgt: Auswahl, Aufnahmeprüfung und eine Kombination aus Auswahl und Aufnahmeprüfung, und dass die Entscheidung von der autonomen Universität getroffen wird. Dabei ist das Zulassungsverfahren auf Grundlage des Zeugnisses und der Abiturnoten immer noch das wichtigste Zulassungsverfahren vieler Schulen. Allerdings führt das Fehlen einer angemessenen wissenschaftlichen Grundlage für die Quotenzuteilung zwischen den Zulassungsmethoden (aktuell werden über 20 Methoden angewendet) zu zahlreichen Schwierigkeiten und Verwirrung bei den Kandidaten. Da es an vielen Universitäten keine klare Grundlage für die Festlegung von Einschreibungsquoten zwischen den Zulassungsmethoden gibt, haben viele Schulen viele Quoten für die vorzeitige Zulassung und nur wenige Quoten für die Berücksichtigung der Abiturnoten reserviert. Nutzen Sie Methoden zur frühzeitigen Zulassung durch Überprüfung der Zeugnisse, Berücksichtigung der Ergebnisse von Fähigkeitsbeurteilungen, Berücksichtigung der Ergebnisse von Denkbeurteilungen …, wenn die Schüler das allgemeine Bildungsprogramm nicht abgeschlossen haben (keine Ergebnisse der Abiturprüfung). Diese Situation führt dazu, dass einige Schulen aufgrund der Bewertungsmethode für die Abschlussprüfung sehr hohe Zulassungsquoten haben und es einige Hauptfächer/Schulen gibt, an denen Kandidaten mit 29 bis 30 Punkten trotzdem ihre erste Wahl nicht bestehen. Dies gewährleistet auch keine Objektivität und Fairness gegenüber den Kandidaten und nimmt den Kandidaten die Möglichkeit, an guten Universitäten aufgenommen zu werden, insbesondere Studenten in abgelegenen Gebieten, die nicht die Möglichkeit haben, an separaten Prüfungen und zwischen Ausbildungseinrichtungen teilzunehmen. Die Anzahl der virtuellen Kandidaten kann nicht vorhergesagt werden. Darüber hinaus herrscht zwischen den Universitäten und Bildungseinrichtungen, die die besten Bewerber auswählen, ein ungesunder Wettbewerb bei der Einschreibung. Andererseits entsteht auch durch die Tatsache, dass viele Universitäten frühzeitige Zulassungen organisieren und geeignete Kandidaten frühzeitig bekannt geben, ein ungesunder Wettbewerb zwischen den Einrichtungen. Insbesondere die Tatsache, dass in letzter Zeit ausschließlich die akademischen Unterlagen der Studierenden für die vorzeitige Zulassung herangezogen wurden, hat in der Öffentlichkeit Besorgnis und Sorge hinsichtlich der tatsächlichen Qualität der registrierten Kandidaten hervorgerufen. Darüber hinaus wetteifern einige Bildungseinrichtungen um die Gunst von Bewerbern, indem sie eigenständig neue Studiengänge nach multidisziplinären, interdisziplinären und transdisziplinären Ansätzen anbieten (z. B. bieten Wirtschaftsschulen Studiengänge in Technologie und Ingenieurwissenschaften an, einige technische Hochschulen führen zusätzliche Studiengänge in Sozial- und Geisteswissenschaften ein usw.). Sie haben jedoch weder den praktischen Bedarf erfasst und vollständig ausgewertet noch in die Anforderungen zur Gewährleistung der Ausbildungsqualität investiert und diese aufrechterhalten, sodass sie Schwierigkeiten bei der Zulassung haben oder sogar Studiengänge schließen müssen. Einige Hochschulen legen in ihren Einschreibungsplänen die Bedingungen zur Sicherung der Ausbildungsqualität und zur Beschäftigung der Studierenden nach dem Abschluss nicht vollständig offen, was sich ebenfalls negativ auf die Einschreibung auswirkt. |
10 große Universitäten organisieren ihre eigenen Aufnahmeprüfungen für die Einschreibung 2025
Technische Universität Ho Chi Minh City informiert über Einschreibungsplan 2025
Viele Universitäten im Süden geben Einschreibungspläne für 2025 bekannt
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Quelle: https://vietnamnet.vn/mot-dai-hoc-cong-bo-xet-tuyen-bat-buoc-co-mon-toan-giam-chi-tieu-xet-hoc-ba-2328364.html
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