Viele junge Menschen wissen nicht, wie sie sich bei der Berufswahl positionieren sollen.

Dr. Cu Van Trung, Vorstandsvorsitzender der Education Consulting and Training Joint Stock Company, erklärte gegenüber der Zeitung TG&VN, dass viele junge Menschen sich noch nicht richtig positioniert hätten und ihre eigenen Fähigkeiten nicht wirklich erkannt hätten, wenn sie ein bestimmtes Studienfach anstreben. [Anzeige_1]

TS. Cù Văn Trung: Không ít người trẻ chưa thấu hiểu, 'định vị' được bản thân khi chọn nghề

TS. Cu Van Trung glaubt, dass viele junge Menschen sich bei der Berufswahl nicht richtig verstehen und keine richtige Position finden. (Foto: NCVV)

Viele junge Menschen haben sich nicht „positioniert“.

Welche Probleme treten Ihrer Meinung nach bei der Berufswahl für Studierende häufig auf?

In jungen Jahren fällt es ihnen schwer, sofort den richtigen Beruf für sich zu wählen. Dieses Problem wird unter dem Motto „Alter kommt mit Bewusstsein“ verstanden, Wachstum und Reife müssen mit den Jahren einhergehen. Von jungen Menschen kann man kaum erwarten, dass sie sich fehlerfrei für einen Beruf entscheiden. Manche Menschen müssen sogar mehrere Jobs ausprobieren, bevor sie den richtigen finden.

Durch meine Arbeit und den Umgang mit jungen Menschen erkenne ich, dass viele Menschen ihre Karriere auf der Grundlage des Marktes, der Vorlieben ihrer Eltern, ihrer momentanen Gefühle oder der Popularität der Branche wählen. Manche Menschen studieren ein bestimmtes Fach, weil sie sehen, dass es beliebt, angesagt oder neu ist. Manche Menschen folgen dem Rat ihrer Eltern und werden Lehrer, Krankenpfleger oder Apotheker und studieren daher Pädagogik, Medizin usw. Manche Menschen studieren jedes beliebige Hauptfach, solange sie an einer größeren Universität studieren.

Das heißt, sie haben sich nicht positioniert und sind sich ihrer eigenen Fähigkeiten bei der Verfolgung eines bestimmten Studienfachs nicht wirklich bewusst. Dies führt zu Fehlern, Ressourcenverschwendung und dazu, dass die anfängliche Begeisterung schnell durch Langeweile und Vernachlässigung ersetzt wird. Dies führt dazu, dass viele junge Menschen zwar die Schule abschließen, es danach aber schwer haben, einen guten Job zu finden, weil ihnen die Ausbildung für den gewünschten Beruf fehlt und ihr Wissensdurst nachlässt.

Worauf sollten wir im Kontext der aktuellen starken Betonung von Hochschulzulassung und Diplompräferenz bei der Berufsorientierung achten, Sir?

Meiner Meinung nach wird die Mentalität, Abschlüsse zu bevorzugen, noch lange bestehen bleiben und weiterhin so schwer wie ein „goldener Reifen“ in der Psychologie vieler Generationen präsent sein. Die Aufgabe der jungen Menschen besteht in Zukunft darin, diesen Kreis der Vorurteile schrittweise aufzubrechen und Bedingungen zu schaffen, unter denen junge Menschen ihre Richtung ändern und viele verschiedene Wege, Berufe und Bereiche einschlagen können.

Tatsächlich hat die Mentalität, von Abschlüssen besessen zu sein, zu wollen, dass die Kinder an die Universität gehen, und dafür alle Wege zu finden, sie in jeder Hinsicht zu beraten, und kein Geld in das Studium und die Ausbildung der Kinder zu investieren, damit sie an die Universität gehen können, dazu geführt, dass viele Talente verkümmert sind. Viele Studierende verfügen über Talent, Fähigkeiten und Stärken auf einem bestimmten Gebiet und können es zur Elite, zur Spitze eines bestimmten Berufsstandes bringen. Wenn sie jedoch nicht die richtige Laufbahn einschlagen und sich darauf einstellen, sind ihre Erfolgsaussichten gering. Sie sind möglicherweise Amateure, Unprofessionelle oder in dem von ihren Eltern gewählten Berufsfeld nur „mittelmäßig“, sodass es für sie schwierig ist, auf dem Weg zum eigenen Erfolg und ihrer Karriere zu glänzen.

„Ich habe nur einen Rat für junge Menschen: Die Berufswahl muss wirklich von Gedankenfreiheit, Unabhängigkeit im Handeln und Selbstachtung im Leben geprägt sein.“

Mit großen Anstrengungen in den vergangenen Jahren hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung; Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales: In dieser Situation hat es viele positive Veränderungen gegeben. Die Gesellschaft schätzt Menschen mit Fähigkeiten und der Fähigkeit, in der Praxis kompetent und geschickt zu arbeiten, zunehmend mehr ein als Menschen mit vielen Abschlüssen, die aber langsam, ungeschickt und akademisch sind.

Um der Leistungskrankheit Einhalt zu gebieten, ist es natürlich notwendig, die Mehrheit der Gesellschaft weiterhin von altem Denken zu befreien und es zu propagieren. Außerdem muss man sich darauf konzentrieren, dieses Thema an die Lehrer an weiterführenden Schulen und Gymnasien im ganzen Land weiterzugeben. Lehrer sind diejenigen, die die Bedeutung der Stärken und Schwächen jedes einzelnen Schülers sowie das Niveau und die Fähigkeiten der Schüler, die sie betreuen, verstehen und sie auf dieser Grundlage bei der Berufswahl beraten.

Meiner Meinung nach sind Lehrer wie inspirierende Botschafter, die die Flammen der Sehnsucht nach den Karriereträumen der Schüler schüren. Gleichzeitig werden die Studierenden selbst dazu beitragen, einen umgekehrten Effekt zu erzielen und die Wahrnehmungen und Vorurteile vieler Eltern gegenüber der derzeitigen studienorientierten Denkweise zu erschüttern und zu verändern.

Veränderte Wahrnehmung von Leistungskrankheiten

Universitäten schießen wie Pilze aus dem Boden, allerdings mit unterschiedlicher Qualität. Wenn Sie nicht über die Voraussetzungen für den Zugang zu einer renommierten, traditionsreichen Universität verfügen, sollten Sie eine Berufsschule besuchen. Es scheint jedoch, dass die Besessenheit vom Abschluss nicht nachgelassen hat und dies einen erheblichen Einfluss auf die Berufswahl junger Menschen heute hat?

In unserem Land gibt es viele Sprichwörter wie „Wer zuerst ein Gelehrter ist, der wird dann ein Bauer. Wer ein Beamter wird, profitiert von der ganzen Familie. Männer lesen Bücher und rezitieren Gedichte, lernen fleißig, um auf die große Prüfung zu warten. Erst muss man stolz sein, dann kann man angeben“ (Ruhm). Die Vietnamesen legen also großen Wert auf die Rolle gebildeter Menschen und Lehrer.

In den letzten 35 Jahren haben Berufe in der Gesellschaft wieder zu ihrem wahren Wert zurückgefunden. Die Frage der Besatzung hat uns geholfen, das gesamte Spektrum des sozioökonomischen Hintergrunds des Landes klarer wahrzunehmen. Heutzutage ist alles einfacher als früher, es gibt viele Möglichkeiten für Arbeitnehmer. Allerdings braucht es Zeit, die Gewohnheiten und die Denkweise der Vietnamesen zu ändern.

Die Krankheit der Besessenheit von Abschlüssen und Formalitäten besteht immer noch. Deshalb brauchen wir eine Gemeinschaft, die ihre Stimme erhebt und sich bemüht, die Mehrheit aufzurütteln, damit das Problem der Berufsausbildung und die Denkweise, Abschlüsse wertzuschätzen, in Zukunft überwunden werden.

Sogar ich selbst wurde oft gefragt, wann ich Associate Professor oder Professor werde. Die Aussage, man gehe „einkaufen“ und „schmücken“, um seinem Körper ein Etikett zu verpassen, scheint eine Denkgewohnheit vieler Menschen zu sein. Sie glauben, dass sich der Wert einer Person durch weitere akademische Titel und Abschlüsse vervielfacht.

Wenn junge Menschen die Fähigkeit erlangen, Meister ihres Fachs zu werden, entsteht Schönheit durch Arbeit und Arbeit. Diese Schönheit hat die Kraft, andere anzuziehen und ihnen Vertrauen zu schenken. Die Produkte hochqualifizierter Fachkräfte sind sehr wertvoll und lassen sich auf einem hart umkämpften Markt verkaufen.

In der Realität ist dies nicht unbedingt der Fall, da manche Personen mit höheren Abschlüssen immer noch nicht über die entsprechenden Qualifikationen verfügen. Auch in der Presse wird viel über die große Zahl an Doktoranden und Masterabsolventen in unserem Land berichtet, doch die Qualität der Forschungsprojekte und der wissenschaftlichen Themen mit hoher Anwendbarkeit lässt noch immer zu wünschen übrig.

Wenn ein junger Mensch zu Ihnen käme und Sie um Rat fragte, weil er noch überlegt, ob er eine Berufsausbildung machen soll, was würden Sie sagen?

Ich finde es wichtig zu wissen, warum junge Menschen einen Beruf erlernen möchten. Ob es der wirtschaftliche Druck in der Familie ist, schlechte schulische Leistungen sie zu einem Berufswechsel zwingen oder ob ihnen ein bestimmter Beruf gefällt. Und hat sich der junge Mensch über diesen Beruf informiert, wo hat er davon erfahren, wer hat ihm davon erzählt… All diese Dinge zeigen die Ernsthaftigkeit oder Oberflächlichkeit eines jungen Menschen, der über die Berufswahl nachdenkt.

Ich habe nur einen Rat für junge Menschen: Die Berufswahl muss wirklich auf Gedankenfreiheit, Handlungsunabhängigkeit und Selbstachtung im Leben beruhen. Überlegen Sie, ob die Entscheidung, einen Beruf zu erlernen, von anderen oder von Ihnen selbst abhängt, ob es Ihnen oder jemand anderem gefällt. Wenn es mir gefällt, entscheide ich. Wenn ich sehe, dass es meinen Fähigkeiten, meinem Niveau und meinen Stärken entspricht, verfolge ich es mutig.

Unabhängige Menschen werden reifer und überwinden viele Schwierigkeiten und Veränderungen im Leben. Selbstachtung entsteht ganz natürlich, wenn man ein Mensch ist, der den Mut hat, Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen. Sie können den leidenschaftlichen Beruf bis zum Ende weiter verfolgen und schützen. Dabei handelt es sich um eine Person mit Identität, Qualität und Anziehungskraft auf andere im weiteren Berufsleben.

Wenn wir nach außen blicken, können wir sehen, dass die Bauern in Deutschland und England großes Vertrauen in die Wurst haben, die sie herstellen, oder in die Radieschen, die sie einlegen. Sie haben keine Hemmungen oder Scham vor körperlicher Arbeit oder vor dem Kochen. Das heißt, wenn junge Menschen die Fähigkeit erlangen, Meister ihres Fachs zu werden, goldene Hände zu besitzen, die Essenz des Berufs, dann entsteht Schönheit durch Arbeit, durch Arbeit. Diese Schönheit hat die Kraft, die andere Person anzuziehen und ihr Vertrauen einzuflößen. Die Produkte eines erfahrenen Handwerkers sind sehr wertvoll und werden auf einem sehr wettbewerbsintensiven Markt verkauft.

Danke schön!

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