Khmer-Kindern in Tra Vinh Träume näher bringen

Wettbewerb „Goldene Glocke“; Erleben Sie die Technologiereise, das Modell des „mobilen Klassenzimmers“. Beratungsecke „Gesundheitsfürsorge für Jugendliche“; Propagandaspiele ... sind herausragende Aktivitäten in der Reihe der Kommunikationsaktivitäten im Rahmen von Projekt 8.

Am 24. September organisierte das Southern Working Committee – Zentralkomitee der Vietnam Women's Union in Abstimmung mit der Women's Union der Provinz Tra Vinh eine Reihe von Kommunikationsaktivitäten für Projekt 8 an der Tra Cu Secondary and High School for Ethnic Minorities (Tra Cu, Tra Vinh).

Ich freue mich, als Erster Zugang zum Technologiebus zu haben

Nguyen Thi Kim Han, Khmer-Abstammung, Schülerin der 12. Klasse der Tra Cu Ethnic Boarding Secondary and High School, sagte: „Dies ist das erste Mal, dass ich an einem so großen Medienprogramm teilgenommen habe.“ Hier lernte ich berühmte Schauspieler kennen, erlernte viele neue Fähigkeiten, erhielt Gesundheitsratschläge von Ärzten und erlebte sehr interessante Aktivitäten im Technologiebus.

Die Studierenden nehmen im Rahmen von Projekt 8 an einer Reihe von Kommunikationsaktivitäten teil.

Vielleicht ist die Teilnahme an diesem Medienprogramm für Kim Han nicht nur eine außerschulische Aktivität, sondern auch eine denkwürdige Erinnerung an ihr Abschlussjahr. Noch bedeutsamer ist, dass Kim Han auch eine von drei Studentinnen ist, die vom Organisationskomitee einen Laptop für ihr Studium und ihre IT-Bewerbung erhalten haben.

Meine Familie besteht aus fünf Personen. Mein Vater hat eine Nierenerkrankung und ist nicht gesund genug zum Arbeiten. Meine Mutter arbeitet als Fabrikarbeiterin und verdient monatlich 5 Millionen. Sie trägt nun die finanzielle Last der Familie allein. Deshalb ermutige ich mich immer, fleißig zu lernen, damit ich nicht auf halbem Weg aufhören muss. Ich habe vor, mich bei der bevorstehenden Aufnahmeprüfung für die Universität für eine Militärschule anzumelden, damit meine Mutter sich weniger Sorgen machen muss, mich für das Studium zu erziehen. Heute haben mir die Lehrer einen Computer geschenkt, und ich bin sehr glücklich. Mein Studium wird stark unterstützt und mir helfen, meinem Traum näher zu kommen.

Zur Unterstützung ihres Lernprogramms erhalten die Studierenden Laptops.

Thach Thi Huynh Nhu, eine Schülerin der sechsten Klasse der Tra Cu Secondary and High School for Ethnic Minorities und Angehörige der Khmer, war ebenfalls begeistert, als sie den Technologiebus zum ersten Mal sah. Ich konnte Brillen im echten Leben ausprobieren, Kenntnisse der Weltraumwissenschaften erfahren, Experimente durchführen … Huynh Nhu erzählte aufgeregt: „Die heutigen Schulaktivitäten gefallen mir sehr gut. Ich konnte Künstler und Schauspieler im echten Leben treffen und neue technische Geräte im Technologieauto sehen. Ich werde versuchen, fleißig zu lernen, damit ich künftig in einem modernen technologischen Umfeld arbeiten kann und nicht mehr wie meine Eltern hart auf dem Bauernhof schuften muss. Am liebsten sehe ich mir die Theateraufführungen der Schauspieler und Schauspielerinnen an. Ich werde nach Hause gehen und meiner Familie und allen um mich herum sagen, dass wir uns nicht streiten sollten, dass es keine häusliche Gewalt geben sollte und dass die Kinder brav sein und gut lernen sollten.“

Reihe von Aktivitäten zur Vermittlung von Lebenskompetenzen

Eine Reihe von Kommunikationsaktivitäten für Projekt 8 an der Tra Cu Ethnic Minority Boarding Secondary and High School, organisiert vom Southern Working Committee – Vietnam Women‘s Union in Abstimmung mit der Tra Vinh Provincial Women‘s Union, zielte darauf ab, Kindern ethnischer Minderheiten einen Tag voller interessanter außerschulischer Aktivitäten zu ermöglichen, Propaganda zu integrieren, die Botschaft der Liebe zu verbreiten, der jüngeren Generation eine „Änderung der Denk- und Handlungsweise“ nahezubringen und so die Lebensqualität zu verbessern.

Das Programm umfasst viele spannende Aktivitäten, wie z. B.: Präsentation der Kommunikationsprodukte von Project 8; Fahrbücherei; Wettbewerb „Läute die goldene Glocke“ und Reality-Game „Fang das Wort“ zum Thema „Sich selbst und die Umwelt schützen“; darstellende Künste; Technikbus, Modell „Mobiles Klassenzimmer“; Eine multimediale mobile Bibliothek unterstützt Schüler aus ethnischen Minderheiten- und Bergregionen dabei, wissenschaftliche Spielplätze und praktische Unterrichtsstunden zu erleben. Spende des Projekts „Sauberes Wasser für Schulen“ – RO-Wasserfiltersystem an die Tra Cu Secondary and High School for Ethnic Minorities; Experten beraten und vermitteln Wissen zur Jugendpsychologie und zur reproduktiven Gesundheitsfürsorge heranwachsender Mädchen.

Das Programm „Girlfriend Whisper“ wird für alle Schülerinnen der Schule organisiert. Hier vermitteln Expertinnen und Experten Wissen rund um die Psychologie und reproduktive Gesundheit in der Pubertät und geben in Gesprächen und Interaktionen Ratschläge zu Anliegen in der Pubertät.

Diep Chanh Tha, Direktor der Tra Cu Ethnic Boarding Secondary and High School in der Provinz Tra Vinh, sagte: „Lehrer und Schüler der Schule haben sich sehr darüber gefreut, dass das Südliche Arbeitskomitee der Vietnamesischen Frauenunion beschlossen hat, dieses Kommunikationsprogramm zu organisieren und den Schülern viele Geschenke zu machen. Das Programm hat den Schülern viel nützliches Wissen und viele Lebenskompetenzen vermittelt, sodass sie mehr Freude am Lernen haben – ein wertvolles Gepäck für den Weg in die Zukunft. Jedes Jahr organisiert die Schule außerdem mindestens einmal im Jahr außerschulische Programme, um den Schülern Lebenskompetenzen und Kenntnisse über Verkehrssicherheit zu vermitteln. Darüber hinaus nutzen die Lehrer nach jeder Unterrichtsstunde die Gelegenheit, den Schülern weitere wichtige Lebenskompetenzen beizubringen. Da die Schüler hier im Internat leben, müssen sie mit vielen Fähigkeiten ausgestattet werden, die sie für ihre Unabhängigkeit benötigen.“

Tran Thi Huyen Thanh, Leiterin des Arbeitsausschusses Süd des Zentralkomitees der Vietnam Women's Union, sagte im Rahmen des Programms: „Wir hoffen, dass Frauen ethnischer Minderheiten durch das Programm und die Kommunikations- und Unterstützungsarbeit der lokalen Verbände ihre Denk- und Arbeitsweise aktiv ändern und ihre Stärken nutzen, um aufzusteigen und ihr Leben selbst in die Hand zu nehmen. Insbesondere die Studentinnen, die am heutigen Programm teilnehmen, werden Pionierarbeit bei der Verbreitung der veränderten Denk- und Arbeitsweise leisten und mit mehr Fähigkeiten und Wissen ausgestattet sein, um zuversichtlich in die Zukunft zu blicken.“

Bei dieser Gelegenheit überreichte das Organisationskomitee des Programms auch Lernhilfen in Form von drei Laptops an Studentinnen, die Schwierigkeiten beim Lernen überwunden hatten. 500 Geschenke, 100 Kartons Milch für benachteiligte Schüler der Schule ... Die Gesamtkosten des Programms belaufen sich auf über 700 Millionen VND.

Die Sekundar- und Oberschule für ethnische Minderheiten in Tra Cu (Tra Cu, Tra Vinh) hat fast 490 Schüler, von denen etwa 70 % weiblich sind und die Mehrheit der ethnischen Gruppe der Khmer angehört.

Einige Bilder zum Programm:

Sie führten traditionelle Kunstdarbietungen ihres Volkes auf.

Theateraufführung zur Prävention von Gewalt an Schulen.

An dem Medienevent beteiligten sich namhafte Schauspieler und Künstler mit dem Sketch „Don’t be silent“.

Frau Tran Thi Huyen Thanh (rechtes Cover), Vorsitzende des Arbeitsausschusses Süd des Zentralkomitees der Vietnam Women's Union, und Frau Kien Thi Minh Nguyet, Präsidentin der Frauenunion der Provinz Tra Vinh, überreichten den Teilnehmerinnen, die die goldene Glocke gewonnen hatten, Lorbeerkränze.

Kinder erleben die Aktivitäten des Technikbusses.

Das Organisationskomitee überreichte dem Projekt „Sauberes Wasser für Schulen“ eine symbolische Gedenktafel und Geschenke an die Schüler der Tra Cu Ethnic Boarding Secondary and High School.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/du-an-8-keo-gan-nhung-uoc-mo-cho-tre-em-dan-toc-khmer-tai-tra-vinh-20240924110556251.htm