Junge Schule, reich an Erfolgen

In den letzten Jahren ist im Bildungssektor von Hanoi eine Privatschule entstanden, die zwar erst 15 Jahre alt ist, aber eine beneidenswerte Erfolgsbilanz vorweisen kann.

Insbesondere bei der Auswahl des Hanoi-Teams für den nationalen Wettbewerb hatte kürzlich zum ersten Mal eine Privatschule Schüler, die in zwei Fächern antraten: Mathematik und Physik.

Es kommt selten vor, dass ein Schüler einer nicht spezialisierten Schule antritt, aber an der Newton School gibt es vier Schüler im Mathematikteam und einen Schüler im Physikteam. Dies ist etwas, was Newton in die Privatschulszene eingebracht hat.

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Die Studenten von Newton haben kontinuierlich viele stolze Erfolge erzielt. Foto: Newton School

An der Internationalen Mathematik- und Wissenschaftsolympiade 2024 (IMSO 2024) nahmen neun Schüler der Newton School teil und gewannen alle neun Medaillen, darunter vier Goldmedaillen, vier Silbermedaillen und eine Bronzemedaille. Darüber hinaus ist Newton auch eine Privatschule, von der zwei von sechs Kandidaten für das Team der International Junior Science Olympiad (IJSO) im Dezember 2024 ausgewählt wurden.

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Die Newton School ist die Leidenschaft der Lehrerin Le Thi Bich Dung. Foto: Newton School

Die herausragenden Leistungen der Newton-Studenten auf den oben genannten renommierten internationalen intellektuellen Spielplätzen bestätigen nach und nach, dass Newton ein Umfeld ist, in dem den Studenten die besten Bedingungen für eine umfassende Entwicklung geboten werden.

Der Weg zum Schulbau einer Lehrerin, die ihren Beruf liebt

Frau Le Thi Bich Dung, stellvertretende Vorstandsvorsitzende der Newton Inter-level School, ist trotz ihrer fast 70 Jahre immer noch engagiert und fleißig in ihrer Laufbahn als Lehrerin.

Lehrerin Dung schloss 1981 ihr Studium an der Fakultät für Mathematik der Universität ab. In ihrer Jugend war sie 13 Jahre lang als Dozentin tätig und unterrichtete Studenten der Universität für Bergbau und Geologie in höherer Mathematik und Programmierung.

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Obwohl sie viel zu tun hat, vergisst die Lehrerin Le Thi Bich Dung nie, ihre Schüler zu „inspirieren“. Foto: Newton School

Danach studierte und arbeitete Frau Dung 12 Jahre lang im Ausland. Mit dem Wunsch, einen Beitrag für ihr Heimatland zu leisten, kehrte Frau Dung nach Vietnam zurück und gründete die Newton Inter-level School.

Wenn Frau Dung auf ihre 15-jährige Zeit an der Newton School zurückblickt, erinnert sie sich an das Jahr 2008, als sie ihren alten Lehrer Tran Van Nhung (ehemaliger stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung) traf. Sie bezeichnete es als den denkwürdigsten Meilenstein ihres Lebens.

„Als ich Herrn Nhung wieder traf, riet er mir, eine allgemeine Schule zu eröffnen, um die besten Erkenntnisse aus dem Ausland in Vietnam anzuwenden. Auf seinen Rat hin gründete ich die Newton School mit Herrn Tran Van Nhung als Leiter“, erinnerte sich Frau Dung.

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Die Leistungen der Newton-Schüler haben die Schule in ihrem richtigen Kurs bestätigt. Foto: Newton School

Im ersten Jahr rekrutierte die Schule drei Oberstufenklassen mit insgesamt nur 70 Schülern, darunter 45 Zehntklässler, die in drei Klassen mit jeweils 15 Schülern aufgeteilt waren. Die Sekundarschule hat 1 Klasse mit 14 Schülern, der Rest ist die 1. Klasse mit 11 Schülern.

„Wir haben jetzt mehr als 8.400 Studenten an vier Standorten“, informierte Lehrerin Le Thi Bich Dung.

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Lehrerin Le Thi Bich Dung. Foto: Newton School

Um eine gute Lernumgebung zu schaffen, müssen wir uns laut Frau Dung den drei schwierigsten Faktoren stellen: Erstens müssen wir eine Umgebung schaffen, in der die Qualitäten der Schüler gefördert werden. Zweitens sind fortschrittliche Lehrmethoden erforderlich und schließlich muss über eine vollständig moderne Lehrausrüstung verfügen. Schulen müssen danach streben, in allen drei Bereichen eine Entwicklung herbeizuführen.

Wir denken ständig darüber nach, wie wir unseren Kindern Gehorsam beibringen, sie dazu bringen, den Unterricht zu verstehen, ihnen umfassende Lernmittel zur Verfügung zu stellen und ihnen Spaß an der Schule zu vermitteln. Dafür müssen wir innovativ sein und den Unterricht eng mit der gesellschaftlichen Entwicklung verknüpfen.

„Stillstand bedeutet Rückschritt. Deshalb müssen wir die Entwicklungstrends der Gesellschaft stets erforschen und erfassen, um an der Spitze zu bleiben und die wissenschaftlichen Errungenschaften der Gesellschaft konsequent in der Lehre anzuwenden“, erklärte Frau Dung.

Gleich zu Beginn der Schulgründung hatte die Lehrerin Le Thi Bich Dung den Slogan für die Newton School im Sinn: „Jeder Schüler ist eine zukünftige Führungskraft“, das war ihr tiefster Wunsch.

Frau Dung ist von grundlegenden pädagogischen Prinzipien durchdrungen, fördert und denkt ständig über die beste Lernumgebung für die Schüler nach. Ihr Ziel ist es stets, eine inspirierende Schule aufzubauen. Dort wird jeder Lehrer ein großartiger Lehrer sein, der die Flamme der Leidenschaft an die Schüler weitergibt.

Die Schüler werden mit all der positiven Energie leben und lernen, die durch die Inspiration freigesetzt wird, die die Lehrer durch einfache, vertraute Dinge vermitteln.

Ausstattung und pädagogisches Angebot sind sichtbare Faktoren, die die Qualität einer modernen Bildungsumgebung erkennen lassen.

Aufgrund ihrer Leidenschaft für ihren Beruf und der Leistungen, die die Newton School in den letzten Jahren im Bereich Innovation und Kreativität im Bildungswesen erbracht hat, wurde der Lehrerin Le Thi Bich Dung im November 2023 im Alter von 65 Jahren eine Verdiensturkunde des Bildungs- und Ausbildungsministers von Hanoi mit dem Titel „Engagierte und kreative Lehrerin“ verliehen.

Das Newton Inter-level School System verfügt derzeit über 4 Campusse mit insgesamt 8.450 Schülern, davon 4.550 Grundschüler, 2.280 Sekundarschüler und etwa 1.600 Oberschüler.

(Quelle: Newton Secondary – High School)