Professor arbeitet 3 Tage als „Söldner“ und verdient ein Monatsgehalt von der Universität

Oben sehen Sie die Freigabe von GS. Dr. Nguyen Cong Khanh, ehemaliger Direktor des Zentrums für Qualitätssicherung und -prüfung, Dozent der Hanoi National University of Education beim Seminar „Dozenten für wissenschaftliche Forschung im Jahr 2023“, das am vergangenen Wochenende stattfand.

Forschungsstudent in einem Universitätslabor in Hanoi (Foto: M.Ha).

Gut leben mit wissenschaftlicher Forschung

Professor Nguyen Cong Khanh sagte hierzu, dass viele Dozenten lange Zeit Angst und wenig Leidenschaft für die wissenschaftliche Forschung gehabt hätten, bekräftigte jedoch, dass man in diesem Bereich gut seinen Lebensunterhalt verdienen könne.

„Aus eigener Erfahrung kann ich sagen, dass mein Leben nach 40 Jahren wissenschaftlicher Forschung nicht schwierig war.

Das Gehalt war mir nie wichtig, ich weiß nicht einmal, wie hoch mein Gehalt ist. Da ich wissenschaftliche Forschung betreibe, als „Söldner“ in Ost-West-Süd-Nord-Gebieten arbeite, teilweise nur 3 Tage „Söldnerarbeit“, entspricht das Einkommen einem Monatsgehalt.

Später habe ich genug Häuser und Autos. Das bedeutet, dass wir wissen müssen, wie man wissenschaftliche Forschung betreibt.

„Am Anfang arbeiten wir vielleicht umsonst und es ist sehr schwierig, Geld zu verdienen, weil wir keinen guten Ruf haben. Doch wenn wir uns erst einmal einen Namen gemacht haben, ist es sehr einfach, als wissenschaftlicher Forscher unseren Lebensunterhalt zu verdienen“, sagte Khanh freimütig.

GS. Dr. Nguyen Cong Khanh, Hanoi National University of Education (Foto: AT).

Herr Khanh meint dazu: „Die Schwäche der Wissenschaftler im Allgemeinen und der Dozenten für wissenschaftliche Forschung im Besonderen in Vietnam besteht heute darin, dass sie nicht wissen, wie man in Gruppen arbeitet.“

Je mehr Wissen geteilt wird, desto mehr wächst es und stärkt die innere Stärke. Wenn man einen Menschen mit seiner wissenschaftlichen Forschung allein lässt, verliert er mit Sicherheit jegliche Motivation, nachdem er seine Arbeiten ein paar Mal zurückbekommen hat.

Wenn diese Dozenten sich zurückziehen und in Selbstzufriedenheit verfallen, verbunden mit der Sorge um ihren Lebensunterhalt, kommt es häufig vor, dass sie ihre wissenschaftlichen Forschungsaufgaben allmählich vernachlässigen.

Dieser Experte sagte, dass Wissenschaftler lange Zeit nur Partituren und Applaus gesehen hätten. Sie haben den wahren Wert der Wissenschaftler nicht erkannt, genauso wie die Mitarbeiter von Wohltätigkeitsorganisationen nicht wirklich wissen, was es bedeutet, gute Taten zu vollbringen.

Wenn die Schule dieser Person also eine Startrampe und Ressourcen bietet, sie aber nicht weiß, wie sie diese nutzen soll, und sie nur durch eigene Anstrengungen forschen kann, wird sich diese Person bei der Forschung sicherlich einsam fühlen.

Dies führt dazu, dass beide Seiten darunter leiden: Der einzelne Forscher erfährt nicht, welches Potenzial in ihm steckt, und der Ruf der Hochschule wird nicht gestärkt.

Der Rat dieses Experten an einheimische Wissenschaftler lautet daher: Wer erfolgreich sein will, sollte von der Welt und den Industrieländern lernen, und bei allem, was er tut, sollte über Motivation und Teamfähigkeit verfügen.

Es ist bekannt, dass Professor Khanh über fast 40 Jahre Berufserfahrung verfügt und 15 wissenschaftliche Forschungsthemen auf nationaler Universitäts-, Ministerien-, Schlüsselministerien- und Staatsebene abgeschlossen hat.

Seine wissenschaftlichen Forschungsleistungen werden durch Monographien, Lehrbücher, Referenzen, Leitfäden und wissenschaftliche Artikel belegt, die in renommierten nationalen und internationalen Fachzeitschriften veröffentlicht wurden.

Dr. Luong Ngoc Minh, Vizepräsident der Universität Hanoi (Foto: A. T).

Erfolg erfordert... Integrität

Laut Dr. Luong Ngoc Minh, stellvertretender Rektor der Universität Hanoi, ist die wissenschaftliche Forschung eine wichtige und zentrale Aktivität an Universitäten.

Die Schaffung von Rahmenbedingungen und die Förderung wissenschaftlicher Forschungstätigkeiten bei Lehrenden und Mitarbeitenden ist eine der vorrangigen Aufgaben der Hochschule.

In jüngster Zeit hat die Zahl der wissenschaftlichen Forschungsthemen auf Universitätsniveau an der Universität Hanoi stetig zugenommen. „Hoffentlich sind die Lehrer mit Leidenschaft und Eifer dabei, wissenschaftliche Forschung zu betreiben. Die Schule wird die Lehrer auf diesem Weg immer begleiten“, bekräftigte Dr. Luong Ngoc Minh.

Dr. Vu Thanh Binh, stellvertretender Direktor der Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Umwelt im Ministerium für Bildung und Ausbildung, sagte, dass es in der wissenschaftlichen Forschung an Universitäten in jüngster Zeit wichtige Fortschritte gegeben habe.

Die Schulen schenkten den wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten besondere Aufmerksamkeit und entwickelten Strategien und Mechanismen, um die Dozenten zur Teilnahme an der wissenschaftlichen Forschung zu ermutigen.

Zusätzlich zu den vom Ministerium für Bildung und Ausbildung zugewiesenen Themen melden sich die Schulen mutig für Themen auf nationaler Ebene an, stimmen sich mit Unternehmen ab, um wissenschaftliche und technologische Themen umzusetzen, oder unterstützen Provinzen bei der wissenschaftlichen Forschung, um die sozioökonomische Entwicklung zu fördern.

Besonders hervorzuheben sind die internationalen Veröffentlichungen der dem Ministerium für Bildung und Ausbildung unterstellten Universitäten. In den letzten fünf Jahren ist das Wachstum der internationalen Veröffentlichungen der dem Ministerium für Bildung und Ausbildung unterstellten Universitäten um 25 % gestiegen.

Dr. Tran Vu Hai – stellvertretender Leiter der Abteilung für Wissenschaftsmanagement und Zeitschriftenverwaltung (Hanoi Law University (Foto: AT).

Dr. Vu Thanh Binh sprach mit dem Reporter Dan Tri über die Tatsache, dass viele Universitäten Potenzial hätten, es aber nur wenige wissenschaftliche Forschungsaktivitäten gäbe und die Dozenten kein großes Interesse an der Forschungsarbeit hätten. Er sagte, dass die wissenschaftliche Forschung derzeit auf verschiedene Schulgruppen verteilt sei. Es ist ersichtlich, dass der Grund für das mangelnde Interesse der Dozenten an wissenschaftlicher Forschung in der mangelnden Aufmerksamkeit der Schulleitung liegt. eingeschränkte wissenschaftliche Forschungskapazität der Dozierenden

Dr. Tran Vu Hai, stellvertretender Leiter der Abteilung für Wissenschaftsmanagement und -verwaltung des Hanoi Law University Journal, wies darauf hin, dass der Anteil der Dozenten, die an dieser Schule wissenschaftliche Forschung betreiben, deshalb so hoch sei, weil die Ausbildungsstätte viele Anreize zur Förderung derartiger Aktivitäten biete.

Quellenlink: https://dantri.com.vn/lao-dong-viec-lam/giao-su-lam-linh-danh-thue-3-ngay-kiem-bang-thang-luong-dai-hoc-20230513130738546.htm