Voraussichtliche Änderung der Anerkennung von Schulabschlüssen ab 2025

Die Abteilung für Qualitätsmanagement ( Ministerium für Bildung und Ausbildung ) hat gerade einige Neuerungen bekannt gegeben, die im Entwurf eines neuen Rundschreibens zu den Regelungen für die Abiturprüfungen ab 2025 erwartet werden.

Eine wichtige Neuerung besteht daher darin, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Rahmen der Anerkennung von Abiturzeugnissen plant, den Anteil der Berücksichtigung von Lernstandserhebungsergebnissen in den Klassenstufen 10, 11 und 12 auf 50 % zu erhöhen (bisher lag dieser Wert bei 30 % und es wurden nur die Ergebnisse der 12. Klasse berücksichtigt). Ziel ist es, die Fähigkeiten der Schüler, die nach dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 lernen, umfassend zu beurteilen und die Effektivität beim Erreichen vieler Prüfungsziele wie angekündigt zu erhöhen.

Kandidaten mit vorschriftsmäßigen Fremdsprachenzertifikaten sind von der Fremdsprachenprüfung befreit, diese wird jedoch nicht wie derzeit geregelt in 10 Punkte für die Studienabschlussanerkennung umgerechnet.

Die Prüfungszeit wird von derzeit 4 Prüfungsterminen auf 3 Prüfungstermine verkürzt.

Bei den Prüfungsfächern kommen noch Informatik und Technik (Industrie, Landwirtschaft ) hinzu. Dies sind die Fächer, die in der Abiturprüfung erstmals geprüft werden.

Die Prüfung fügt einige neue Frageformate für Multiple-Choice-Themen hinzu (zuvor gab es nur ein Multiple-Choice-Frageformat, bei dem eine von vier Optionen ausgewählt wurde und die Punktzahlen der Multiple-Choice-Fragen gleich waren).

Um die Prüfungsziele zu erreichen, wird in allen Fächern differenziert geprüft.

Kandidaten, die die Abiturprüfung 2024 ablegen. Foto: TH

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung kündigte außerdem an, dass es den Einsatz von Informationstechnologie und digitaler Transformation bei der Prüfungsorganisation verstärken werde. Demnach können sich alle Prüfungskandidaten online zur Prüfung anmelden (bisher mussten Selbstständige ihre Anmeldung persönlich abgeben), persönliche Angaben und Prüfungsprioritätspunkte über eine digitale Datenbank verifizieren; Die Übermittlung der Prüfungsfragen (Digitalisierung) erfolgt über das System des Government Cipher Committee auf eine neue Art und Weise, was Schnelligkeit, Sicherheit sowie Zeit- und Kostenersparnis gewährleistet.

Prüfungsorte und Prüfungsräume sind nach dem Prinzip der maximalen Unterstützung der Kandidaten eingerichtet, sodass diese nicht den Prüfungsraum wechseln müssen. Insbesondere wird den Studierenden die Möglichkeit gegeben, sich in nahegelegenen Bildungseinrichtungen zu treffen, um geeignete Prüfungsorte für die Kandidaten zu organisieren. Die Prüfung darf während der gesamten Prüfungszeit nur in einem Prüfungsraum abgelegt werden. Vorrangig ist die gleiche Prüfung aus zwei Wahlfächern.

Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung plant außerdem, Vorschriften für computergestützte Pilotprüfungen hinzuzufügen, wenn die Bedingungen gemäß dem im Prüfungsplan angekündigten Fahrplan erfüllt sind. Die Pilotphase soll ab 2027 schrittweise beginnen und nach 2030, wenn die Bedingungen erfüllt sind, in großem Umfang umgesetzt werden.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/du-kien-thay-doi-cach-xet-cong-nhan-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-20240828164626014.htm