Sich als Lehrer und Schüler ausgeben, um „Streiche zu spielen“

Angesichts der Tatsache, dass viele TikTok-Benutzer, die behaupten, Lehrer und Schüler zu sein oder von denen angenommen wird, dass sie es sind, Videos mit anstößigen, bildungsfeindlichen Inhalten aufnehmen, um sie auf dieser Plattform zu veröffentlichen, wie etwa Fluchen, Liebe lehren, Tanzen, um ihren Körper „zu zeigen“, Rauchen, Lehrer „ärgern“ und zeigen, wie man betrügt, betrachten viele professionelle TikToker das Schulleben auch als ein „fruchtbares“ Thema für die Erstellung von Inhalten, wie die Zeitung Thanh Nien einmal berichtete. Allerdings sind nicht alle Videos nützlich und gesund.

„Lehrer“ und „Schüler“ spielen beleidigende Szenen

Einer der herausragenden Inhalte, der auf TikTok häufig genutzt wird, ist der Rollenspielstil, bei dem TikToker typische Rollen im Klassenzimmer wie Lehrer, Betreuer, Eltern, Schüler usw. übernehmen, um verfügbare Szenarien in einem schulischen Umfeld durchzuspielen, oft mit humorvollen Elementen. Typisch für diesen Trend sind Accounts wie YYD, HHO, GH… alle haben Hunderttausende Follower und Millionen Likes auf TikTok.

Viele TikToker erstellen Videos im Stil von Lehrern und Schülern mit anstößigen Inhalten und erzielen damit viele Interaktionen.

Diese TikToker sind darauf spezialisiert, auf ihren persönlichen Seiten Videos von sich selbst zu posten, in denen sie verschiedene Rollen spielen und abwechselnd antworten. Dabei werden viele anstößige Inhalte angezeigt. So sagte beispielsweise in YYDs Video mit über 337.000 Aufrufen der „Lehrer“ zu den Worten „Sie müssen die Schule als Ihr Zuhause betrachten“, worauf der „Schüler“ entgegnete: „Wenn dies mein Zuhause wäre, hätte ich Sie nicht reingelassen.“ Oder ein von HHO gepostetes Video mit fast 1 Million Aufrufen: Als der „Lehrer“ sagte: „Wer zu viel redet, soll aus dem Klassenzimmer raus“, antwortete der „Schüler“: „Ja, ich fordere dich auf, das Klassenzimmer zu verlassen, du hast am meisten geredet“, und dann schlug der „Lehrer“ dem „Schüler“ ins Gesicht.

In einem weiteren Video mit rund 2,4 Millionen Aufrufen spielt der TikToker BL eine Rolle mit seinen Kollegen, wobei zwei von ihnen weiße Hemden und rote Schals und einer ein Ao Dai trägt, um das Bild eines Schülers und eines Lehrers darzustellen, das im Vergleich zum Bild jedoch unhöfliche Zeilen enthält. Konkret sagte der „Schüler“: „Lehrer, morgen können Sie sich einen Tag frei nehmen.“ Als der „Lehrer“ sich fragte, warum, drohte der „Schüler“: „Sie verlangen zu viel, jetzt gebe ich es Ihnen umsonst … In dieser Unterwelt respektiere ich Sie am meisten, deshalb bitte ich Sie um Ihre Erlaubnis …“.

Le Phuong Uyen, ein Journalismusstudent an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt, sprach über TikTok-Videos, in denen Lehrer und Schüler „imitiert“ werden, und sagte, dies sei lediglich „die Spitze des Eisbergs“. „Ich selbst habe viele anstößige Videos zu Schulthemen gesehen, die auf vietnamesischen und internationalen TikTok-Kanälen gepostet wurden, vor allem die ‚Sexualisierung‘ von Lehrerbildern wie ‚Lehrer Thao‘ oder ‚Lehrer Wilson und Schülerin Jessica‘…“, sagte die Schülerin.

Viele professionelle TikToker erstellen Inhalte zu schulischen Themen, weisen dabei jedoch anstößige und bildungsfeindliche Verhaltensweisen und Aussagen auf.

Laut Uyen können die oben genannten Videos einen enormen Einfluss auf das Bewusstsein von Schülern und Lehrern haben und insbesondere zu einer Herabwürdigung moralischer Werte wie dem Respekt vor Lehrern führen. „Bei Schülern kann sich eine voreingenommene Sicht auf den Lehrerberuf entwickeln, die zu unangemessenen Gedanken und Verhaltensweisen führt, wie etwa, dass sie Lehrer als ‚Gleichgestellte‘ behandeln. Was Lehrer betrifft, kann das negative Verhalten von Schülern, sowohl im echten Leben als auch in sozialen Medien, ihnen in gewissem Maße schaden“, sagte Uyen.

Poesie, toxische Berufsberatung

Im schulpflichtigen Alter finden sich literarische Werke in den Schulbüchern, darunter auch berühmte Gedichte wie „Luom“ oder „Nam Quoc Son Ha“ . Dies ist auch das Material, das viele TikToker zum „Remixen“ verwenden, um eingängige Musik zu erstellen, allerdings mit anstößigen Inhalten und Bildern.

Zuletzt war Ende April 2023 das Internetphänomen „Little Boy“, auf das viele junge TikToker reagierten, aufgrund seiner Songtexte und Bilder für heftige Kontroversen gesorgt. Konkret basiert die Musik auf dem Gedicht „Lượm“ des Autors Tố Hữu, ist jedoch auf sinnlose Weise adaptiert, einschließlich der Passage „der dünne Junge, die hübsche Tasche, die flinken Beine, der Kopf … abgeschnitten“. Bemerkenswerterweise kombinierte der TikToker die Parodiemusik mit Bildern, die Haut zeigten, oder von Studentinnen, die Ao Dai trugen, aber anstößig posierten.

Aktuell wurden der Parodie-Song „The Little Boy“ und viele damit verbundene anstößige Videos von der TikTok-Plattform entfernt.

Oder in einem Video, das rund 6,2 Millionen Aufrufe erzielte: Das Werk „Nam quoc son ha“ , das als erste Unabhängigkeitserklärung Vietnams gilt, wurde von einem TikToker ebenfalls in ein Trinklied verwandelt. Im Einzelnen wurde der Liedtext im Video wie folgt geändert: „Die Berge und Flüsse des Südens gehören dem Kaiser des Südens. Ein Becher Wein, der zu lange stehen bleibt, verdirbt. Es ist Verschwendung, den Wein verderben zu lassen. Brüder, lasst uns unsere Gläser erheben!“ mit Abbildung eines Trinktisches.

Auch die Berufsberatung ist nicht immun gegen Schwankungen wie beispielsweise den Trend „Die nutzlosesten Universitätsabschlüsse in Vietnam“ im März 2023. Dabei handelt es sich um Videos mit immer gleichem Inhalt, die Studenten dazu raten, Hauptfächer wie Betriebswirtschaftslehre, Immobilienwirtschaft, Englisch, Marketing usw. aufzugeben, weil sie „höchst nutzlos“ seien, „leicht zu Arbeitslosigkeit führten“ und „keine Zukunft“ hätten. Viele Experten halten diese Videos für subjektiv und unbegründet und halten sie für den Hauptzweck, „Aufsehen zu erregen“. Sie haben keinen Wert als Berufsberatung, sorgen aber für Aufregung in der öffentlichen Meinung.

So nutzen Sie TikTok effektiv

In einem Kommentar zu bildungshemmenden Inhalten auf TikTok meinte Leser Phan Hung Duy, dass ein Gesetz zum Schutz traditioneller Bräuche notwendig sei. Dadurch würden den Behörden die Möglichkeit gegeben, die nationale Kultur und Traditionen aggressiver aufrechtzuerhalten und gleichzeitig die Seelen Minderjähriger zu schützen. Leser Hung Nguyen stimmte zu und bekräftigte, dass TikTok den Benutzern helfen könne, Geld zu verdienen und berühmt zu werden, allerdings nicht auf Kosten der Persönlichkeit und Moral. „Wir fordern die Verwaltungsbehörden auf, toxische Inhalte streng zu kontrollieren und harte Strafen zu verhängen, um sie zu beseitigen“, sagte diese Person.

Der Trend „Die nutzlosesten Universitätsabschlüsse in Vietnam“ auf TikTok sorgte im März 2023 einmal für Aufsehen in der öffentlichen Meinung

Meister Bui Van Cong, ein Online-Lehrer zur Prüfungsvorbereitung, implementiert viele Unterrichtsinhalte auf TikTok und kommentierte, dass Schüler durch die Verwendung dieses sozialen Netzwerks viele akademische Vorteile erzielen können. „Aber alles hat zwei Seiten“, bemerkte Herr Cong. Dementsprechend sind der Missbrauch dieser Plattform durch Studierende für negative Zwecke wie die Verbreitung von Tipps zum Schummeln bei Prüfungen, Angriffe auf Lehrkräfte oder das Folgen toxischer Trends dringende Signale, die die Bildungsverantwortlichen zum schnellen Handeln auffordern.

„Man muss feststellen, dass im Schulalter, wenn bei vielen Schülern noch kein richtiges Bewusstsein vorhanden ist, das Posten negativer Videos manchmal einfach dem Trend folgt, ohne die Folgen vorherzusehen. Daher können wir nicht die gesamte Schuld den Schülern zuschieben, sondern dieses Problem liegt auch in der Verantwortung vieler anderer Parteien wie Familien, Lehrern und Schulen, die die Ideologie der Schüler überwachen und erziehen“, analysierte der Lehrer.

Meister Cong schlug vor, dass Lehrer den Schülern die effektive Nutzung sozialer Medien wie TikTok anleiten könnten, anstatt sie ihnen zu verbieten, weil „das unmöglich sei“. Lehrer sollten sich sogar dazu „verpflichten“, dieses soziale Netzwerk im Rahmen ihrer Unterrichtsaktivitäten zu nutzen, um so die Psychologie der Schüler besser zu verstehen. „Die Regierung muss strenge Maßnahmen ergreifen, um schädliche Inhalte auf TikTok zu zensieren und herauszufiltern, insbesondere um der derzeitigen Situation schnell ein Ende zu setzen, in der viele selbsternannte ‚Lehrer‘ Verhaltensweisen an den Tag legen, die das Bild der Lehrer verzerren“, schlug Cong vor.

Heute (15. Mai) beginnen die TikTok-Tests in Vietnam

Auf der Pressekonferenz am 5. Mai sagte Herr Le Quang Tu Do, Direktor der Abteilung für Radio, Fernsehen und elektronische Informationen (Ministerium für Information und Kommunikation), dass die Inspektion bei TikTok am 15. Mai beginnen und bis Ende Mai dauern werde. Das Ministerium für Information und Kommunikation hat eine offizielle Depesche an die zuständigen Ministerien und Zweigstellen wie das Ministerium für Industrie und Handel, das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus, das Ministerium für öffentliche Sicherheit, die Hauptabteilung Steuern (Finanzministerium) usw. geschickt, um Personen zur Teilnahme an der Arbeitsgruppe zu entsenden.

Zuvor hatte das Ministerium für Information und Kommunikation im April sechs Verstöße gegen TikTok in Vietnam bekannt gegeben. Von dort aus plant das Ministerium für Information und Kommunikation, sich auf den Algorithmus zur Inhaltsverteilung und auf Inhaltsempfehlungen für Benutzer zu konzentrieren. Management von Prominenten und Fachleuten der darstellenden Künste auf TikTok; Einhaltung der gesetzlichen Bestimmungen zum Kinderschutz; Verhinderung sozialer Übel im Cyberspace …

Quellenlink: https://thanhnien.vn/phan-giao-duc-tren-tiktok-dong-gia-thay-co-hoc-sinh-de-lam-tro-185230515173332389.htm