IELTS-Ergebnisse vietnamesischer Kandidaten herabgestuft

Kandidaten, die die IELTS-Zertifikatsprüfung ablegen. Foto: National Economics University.

Dementsprechend werden die IELTS-Ergebnisse der Vietnamesen in den Jahren 2023–2024 in den Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen jeweils 6,3, 6,4, 6,0 und 5,7 betragen. Im Vergleich zum weltweiten Durchschnitt sind die Hör- und Sprechwerte der vietnamesischen Kandidaten niedriger (der weltweite Durchschnitt liegt bei 6,6 bzw. 6,3). Die anderen beiden Fähigkeiten sind gleich.

Laut Statistik liegt der durchschnittliche IELTS-Score vietnamesischer Kandidaten bei 6,0, was 21 % entspricht. Danach folgen 5,5 und 6,5 mit jeweils 18 %. Nur 5 % der Kandidaten erreichten eine Punktzahl von 8,0 oder höher.

Unter den 39 untersuchten Ländern und Gebieten lagen Malaysia und Spanien mit 7,1 bei den durchschnittlichen IELTS-Ergebnissen an der Spitze. Als nächstes folgt Italien mit 7,0. Dies sind auch die drei Länder mit dem höchsten Prozentsatz an Testergebnissen von 8,0 oder höher, wobei Malaysia 25 %, Spanien 23 % und Italien 19 % ausmachen. In Südostasien gibt es neben Malaysia mit einem durchschnittlichen IELTS-Ergebnis von 7,1 einige Länder mit einem höheren durchschnittlichen IELTS-Ergebnis als Vietnam: die Philippinen mit 6,8, Indonesien mit 6,7 und Myanmar mit 6,6. Vietnams Punktzahl ist höher als die von China und Japan, beide erreichen 5,9.

In Vietnam gibt es mehr als 100 Universitäten und Bildungseinrichtungen , die IELTS-Zertifikate als Ersatz für Englisch-Sprachtestergebnisse akzeptieren.

Zuvor hatte der vom Vietnam Institute of Educational Sciences und dem Management Board des National Foreign Language Project veröffentlichte Bericht über das Lehren und Lernen von Fremdsprachen in Vietnam im Jahr 2023 festgestellt, dass das Alter der Vietnamesen, die den IELTS-Test ablegen, immer niedriger wird. Konkret waren im Jahr 2018 mehr als 50 % der IELTS-Testteilnehmer über 23 Jahre alt. Nur knapp 1,5 % der IELTS-Testteilnehmer waren zwischen 16 und 18 Jahre alt, mehr als 13 % gehörten der Altersgruppe 19 bis 22 an. Nach 5 Jahren stieg der Anteil der Schüler im Alter von 16 bis 22 Jahren an der Gesamtzahl der IELTS-Testteilnehmer auf 62 %. Insbesondere die Altersgruppe der 16- bis 18-Jährigen macht 30 % aus, was einer 20-fachen Steigerung im Vergleich zu 2018 entspricht. Die Altersgruppe der 19- bis 22-Jährigen hat sich mehr als verdoppelt; Der Anteil der über 23-Jährigen verringerte sich um mehr als die Hälfte, nämlich von knapp 52 auf 20 Prozent.

Seit 2017 prüft das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Befreiung von der Prüfung und berechnet die Abschlussnote der 10. Klasse für Fremdsprachenfächer für Kandidaten mit einem IELTS-Zertifikat von 4,0 oder höher oder einem gleichwertigen Wert. Im Jahr 2021 gab es in dieser Kategorie mehr als 28.600 Kandidaten, im Jahr 2022 stieg die Zahl auf über 35.000 und im Jahr 2023 auf fast 47.000 Studierende. Seit 2020 haben zudem eine Reihe von Universitäten in den Bereichen Ingenieurwissenschaften, Medizin und öffentliche Sicherheit Prioritätspunkte bzw. eine kombinierte Zulassung mit Kandidaten mit internationalen Sprachzertifikaten eingeführt. Darüber hinaus ist der Trend der Universitäten, Kandidaten mit IELTS-Zertifikaten und Äquivalenten zu berücksichtigen, der Grund für den Anstieg der Kandidatenzahl in dieser Altersgruppe.

Quelle: https://daidoanket.vn/diem-thi-ielts-cua-thi-sinh-viet-nam-xuong-hang-10292313.html