Lassen Sie Kinder intelligente Technologie nutzen und sich nicht im „schwarzen Loch“ der virtuellen Welt verlieren

Die rasante Entwicklung der Informationstechnologie und des Internets bringt viele Vorteile mit sich, birgt aber auch erhebliche Risiken für Kinder. [Anzeige_1]

Fortschritte in Wissenschaft und Technologie haben Kindern geholfen, frei und unabhängig mehr Wissen zu erwerben. (Quelle: Internet)

In jüngster Zeit haben die Partei, der Staat und das gesamtepolitische System energische Maßnahmen zum Schutz von Kindern im Internet ergriffen. Das Rechtssystem zum Schutz von Kindern im Online-Umfeld wurde von Vietnam aufgebaut und schuf eine wichtige Rechtsgrundlage, wie etwa: Kindergesetz, Gesetz zur Cybersicherheit, Gesetz zur Netzwerkinformationssicherheit, Gesetz zum Zugang zu Informationen … Artikel 54 des Kindergesetzes legt ausdrücklich die Verantwortung zum Schutz von Kindern im Online-Umfeld fest. Übertreiben Kinder mit der Technologie? Wie bekommen Sie Ihr Kind von Fernseh-, Computer- und Telefonbildschirmen weg?

Man kann sagen, dass die bemerkenswerte Entwicklung der Informationstechnologie und des Internets Kindern viele Vorteile bringt. Kinder können Filme ansehen, lernen, soziale Netzwerke nutzen, Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens folgen, nach Informationen suchen, mit Freunden und Verwandten chatten …

Fortschritte in Wissenschaft und Technologie haben Kindern geholfen, ihr Wissen frei und unabhängig zu erweitern und selbstbewusst zu Weltbürgern zu werden. Und dieser Fortschritt hilft auch dem Bildungssektor dabei, sich zu reformieren und den Mittelpunkt der Bildung zu finden.

Einem Bericht des Ministeriums für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales zufolge verbringen Kinder in unserem Land derzeit jedoch 5 bis 7 Stunden pro Tag im Internet, also 2 bis 3 Mal mehr als empfohlen. Für viele Kinder ist die tägliche Nutzung von Telefonen, Computern und Fernsehern zur Gewohnheit geworden.

Eine beunruhigende Tatsache ist, dass Kinder mehr Zeit mit elektronischen Geräten zur Unterhaltung als zum Lernen verbringen. Laut Psychologen sind Kinder zunehmend von elektronischen Geräten abhängig, eine Situation, die viele schwerwiegende Folgen für die körperliche und geistige Gesundheit von Kindern haben kann. Darüber hinaus wird das Wissen, wie man Technologie beim Lernen einsetzt, zu einem wirkungsvollen Instrument bei der Entwicklung des Denkens von Kindern.

Nguyen Thuy Uyen Phuong, Bildungsforscherin und -praktikerin, erklärte auf einem Forum: „Die Welt der Technologie ist nicht so virtuell, wie oft behauptet wird. Im Gegenteil, sie hat sehr reale Werte geschaffen. Schulen in abgelegenen Gebieten können ihre Schüler zwar nicht mit teuren Computern ausstatten, aber jeder Schüler hier hat ein internetfähiges Telefon. Dadurch können Schüler ihren Horizont erweitern und viel mehr lernen.“

Offensichtlich haben Wissenschaft und Technologie eine flache Welt eröffnet, in der es für die freie Erkundung der Kinder keine Grenzen gibt. Darüber hinaus gibt es auch negative Aspekte, die Eltern und Kinder kennen müssen, um die Technologie im digitalen Zeitalter richtig und effektiv nutzen zu können.

Experten warnen außerdem davor, dass Kinder im Internet zahlreichen potenziellen Risiken, Gewalt und Kindesmissbrauch ausgesetzt sind. Dies sei ebenso gefährlich wie im echten Leben, da Inhalte, Bilder und Clips überall verbreitet würden.

Welche Lösungen können Eltern also anbieten, um die digitale Umgebung für Kinder sicherer und gesünder zu machen und ihnen dabei zu helfen, ihre Social-Media-Gewohnheiten zu verbessern und eine übermäßige Nutzung dieser Medien zur Unterhaltung zu vermeiden?

Assoc.Prof. TS. Tran Thanh Nam, stellvertretender Direktor der University of Education (VNU), sagte, dass die Länder Strategien hätten, um Kindern bei der Teilnahme am Online-Umfeld digitale Immunität zu verleihen und ihnen dabei zu helfen, Schüler frühzeitig (im Alter zwischen 6 und 8 Jahren) mit Online-Sicherheitsschulungen vertraut zu machen. Denn diese Altersgruppe, der die Eltern die selbstständige Nutzung des Internets erlauben, ist am stärksten gefährdet.

Laut Herrn Nam müssen Eltern über das nötige Wissen und die nötigen Fähigkeiten verfügen, um ihre Kinder bei ihren Online-Aktivitäten zu unterstützen. Sie müssen die Vorteile und Risiken der digitalen Welt verstehen und in der Lage sein, zu erkennen, wann ihre Kinder der Gefahr von Online-Missbrauch ausgesetzt sind. Außerdem müssen sie wissen, wie sie darauf reagieren und wo sie Unterstützung suchen können.

„Um Kindern das Schwimmen beizubringen, muss der Lehrer auch schwimmen können und Schwimmtrainingsmethoden kennen. Dasselbe gilt im ‚digitalen Ozean‘“, so Außerordentlicher Professor. TS. Sagte Tran Thanh Nam.

Am 3. Juni 2020 genehmigte der Premierminister das nationale Programm zur digitalen Transformation und Vietnam wird bis 2030 eine digitale Nation werden. Wenn Eltern ihren Kindern die Nutzung des Internets verbieten, berauben sie sie der Möglichkeit, Kontakte zu knüpfen, sich zu unterhalten, Informationen auf dem neuesten Stand zu halten und sich selbst weiterzubilden. Dies führt dazu, dass die Kinder den Anschluss verlieren und nicht in der Lage sind, sich zu Weltbürgern zu entwickeln.

Damit Kinder in der virtuellen Umgebung sicher bleiben, müssen Eltern jedoch auch bereit sein, ihre digitalen Bürgerkompetenzen auf den neuesten Stand zu bringen. Gleichzeitig müssen die Eltern in der Familie auch als Vorbilder für die sichere Internetnutzung fungieren, denn in der Realität machen auch viele Erwachsene Fehler und nutzen das Internet unsicher.

In der Zwischenzeit sei es laut Frau Nguyen Thi Nga, stellvertretende Direktorin der Abteilung für Kinder im Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales, notwendig, einen „digitalen Impfstoff“ für Kinder zu entwickeln, damit sich diese vor schädlichen Inhalten in sozialen Netzwerken schützen könnten. Kindern sollte beigebracht werden, wie sie sich intelligent verhalten und soziale Netzwerke sicher nutzen können, um das Risiko zu vermeiden, in der virtuellen Welt in „schwarze Löcher“ zu fallen. Dazu ist es notwendig, Kindern das Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, mit denen sie sich selbst schützen und in der Online-Umgebung gesund und kreativ interagieren können.

Quelle: https://baoquocte.vn/de-tre-su-dung-cong-nghe-thong-minh-khong-bi-lac-vao-ho-den-the-gioi-ao-281044.html