Bekannte Fragen: Was sind die Benchmark-Ergebnisse der 10. Klasse in Hanoi?

Viele Lehrer glauben, dass die Benchmark-Punktzahl bei der diesjährigen Prüfung noch immer Anlass zur Sorge geben wird. Obwohl es keine großen Änderungen gibt, gibt es dieses Jahr einige Unterschiede zum letzten Jahr. Konkret werden die Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse in diesem Jahr die ganze Zeit direkt lernen und nicht wie im letzten Jahr online, sodass die Qualität der Schülerinnen und Schüler, die die Prüfung ablegen, in diesem Jahr wahrscheinlich höher sein wird. Außerdem ist die Quote an den öffentlichen Gymnasien in diesem Jahr niedriger als in den letzten Jahren und die „Wettbewerbsrate“ an einigen als „niedriger“ eingestuften Schulen zu hoch, was sich auch auf die Standardpunktzahl auswirken kann.

Kandidaten in den Armen ihrer Lieben nach Abschluss der Matheprüfung am Morgen des 11. Juni.

Aufsatzthema „Textmodellen keinen Krieg erklären“

Im Schuljahr 2022–2023 hielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Konferenz ab und veröffentlichte ein Dokument, in dem es Musteraufsätzen „den Kampf erklärt“. Die größte Sorge der Öffentlichkeit gilt den Prüfungsfragen in der Literatur in den wichtigen Prüfungen des Bildungsministeriums und der Bildungs- und Ausbildungsabteilungen. Allerdings sind die Aufsatzfragen der gerade zu Ende gegangenen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi noch immer erschreckend vertraut. Die meisten Lehrer äußern den gleichen Kommentar: Der Aufbau der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi ist dieses Jahr derselbe wie jedes Jahr, die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten, die Kandidaten müssen kurze Fragen beantworten und zwei Absätze schreiben. Literatur und vietnamesische Sprachkenntnisse orientieren sich eng am Literaturlehrplan der 9. Klasse.

Frau Pham Thai Le, eine Lehrerin in Hanoi, die sich jedes Jahr „eifrig“ über die allzu formelhafte Art und Weise äußert, in der die Prüfungsfragen bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi gestellt werden, teilte dieses Jahr mit, dass sie auf die „Antwort“ des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung gewartet habe, die Art und Weise der Fragenstellung zu ändern, um Innovation und Kreativität zu fördern. Obwohl die diesjährige Prüfung im Abschnitt „Gesellschaftliche Diskussion“ etwas offener ist, weist sie dennoch eine vertraute Struktur auf und die Prüfer müssen zur Bewertung weiterhin Ideen zählen. "Für Schüler, die sich genau an die Vorgaben in den Lehrbüchern gehalten haben und die Fragen in Hanoi in den vergangenen Jahren genau befolgt haben, ist die diesjährige Prüfung weiterhin eine sichere Methode, ohne dass es Diskussionen gibt. Aber wenn es so weitergeht, wissen wir nicht, wann wir den Musteraufsätzen den "Krieg erklären" können."

Kandidaten, die im Schuljahr 2023–2024 die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse für öffentliche weiterführende Schulen am Prüfungsort der Le Quy Don High School (Bezirk Ha Dong, Hanoi) ablegen.

Auch Frau Ha Thi Thu Thuy, eine Lehrerin an der Einstein High School (Hanoi), bemerkte: Die in der Prüfung erwähnten literarischen Werke seien bekannt und die Fragen böten Schülern mit literarischen Fähigkeiten grundsätzlich nicht viele Möglichkeiten, ihre Kreativität zu entwickeln. Ein so sicheres und grundlegendes Aufsatzthema ist für begabte Studierende etwas nachteilig; ermutigt Lehrer nicht zu Innovationen und Schüler nicht, kreativ zu sein.

Frau Hoang Tue Minh, Leiterin der Literaturgruppe an der Giang Vo Secondary School (Hanoi), teilte der Presse außerdem mit, dass die diesjährige Prüfung die fachspezifischen Fähigkeiten des Fachs nicht klar zum Ausdruck gebracht habe und es daher schwierig sei, die individuellen Fähigkeiten der Schüler zu beurteilen. Der diesjährige Prüfungsaufbau ist sehr typisch, ohne viele Änderungen und weist einen beliebten Fragetyp auf. Insbesondere bei der literarischen Aufsatzfrage geht es um Geschichten. Die Kandidaten werden sehr zuversichtlich sein, da sie in den letzten sechs Jahren den Test zum Genre der Geschichte nicht absolviert haben. Die Prüfung kann als schulischer Lernerfolg gewertet werden. Laut diesem Lehrer stellen die Fragen zum Leseverstehen für die Schüler keine großen Schwierigkeiten dar. Es gibt jedoch nicht viele Fragen zur Wahrnehmung und der vorgegebene Stoff ist den Schülern bekannt, sodass sie ihn problemlos bewältigen können.

Generell sind sich alle Lehrkräfte einig, dass die Kandidaten die Literaturprüfung mit einer stabilen Prüfungsstruktur und relativ einfachen Fragen problemlos innerhalb der vorgegebenen Zeit absolvieren können. Die durchschnittliche Punktzahl dürfte nicht niedrig ausfallen, vielleicht zwischen 7 und 8 Punkten.

Welches Fach bekommt 10 Punkte mehr?

Auch für Mathematik und Englisch gaben die Lehrer an, dass es im Vergleich zu den Vorjahren grundsätzlich keine Änderungen gegeben habe. Dies ist ein günstiger Faktor für die Beurteilung der Kandidaten, die an der Aufnahmeprüfung teilnehmen. Laut der Mathematiklehrergruppe des Hocmai Education Systems wird die durchschnittliche Punktzahl des TS in Mathematik voraussichtlich bei etwa 6 – 7 Punkten liegen.

Die Prüfungskorrektur beginnt am 12. Juni, die Ergebnisse werden am 4. Juli bekannt gegeben

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi teilte mit, dass die Behörde unmittelbar nach Abschluss der Mathematikprüfung, dem letzten Fach der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse, 201 Prüfungsorte angewiesen habe, die Sammlung der Prüfungen und zugehörigen Dokumente dringend fertigzustellen und die Übergabe an die Prüfungs- und Bewertungskommission gemäß dem vorgeschriebenen Zeitplan zu organisieren.

Ab dem Nachmittag des 11. Juni bereitete das Bewertungsgremium für den Multiple-Choice-Test Computer vor, installierte Software und überprüfte alle Bedingungen für die Organisation der Testbewertung, um Sicherheit, Schutz und Vertraulichkeit gemäß den Vorschriften zu gewährleisten.

Ab 12. Juni beginnt die Prüfungskorrektur. Dem Plan zufolge wird die Prüfungskorrekturphase bis zum 25. Juni dauern. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi wird in diesem Jahr etwa 2.100 Lehrer von Sekundar- und Oberschulen mobilisieren, um die Prüfungen zu korrigieren.

Es wird erwartet, dass das Hanoi-Ministerium für Bildung und Ausbildung die Prüfungsergebnisse der Kandidaten spätestens am 4. Juli auf dem elektronischen Informationsportal des Ministeriums (https://www.hanoi.edu.vn) bekannt gibt.

Basierend auf der zugewiesenen Einschreibequote für die 10. Klasse, der Punkteverteilung und den erwarteten Benchmark-Ergebnissen, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi bereitgestellt werden, werden die öffentlichen Gymnasien in der Stadt Benchmark-Ergebnisse für die Aufnahme in die 10. Klasse im Schuljahr 2023-2024 vorschlagen. Das Ministerium wird die Benchmark-Ergebnisse für die Aufnahme in die 10. Klasse für jede Schule genehmigen und öffentlich bekannt geben. Die Bekanntgabe der Zulassungsergebnisse für die 10. Fachklasse und die 10. öffentliche nicht spezialisierte Klasse erfolgt voraussichtlich vom 8. bis 9. Juli. Um an einer nicht spezialisierten öffentlichen High School aufgenommen zu werden, müssen die Kandidaten alle drei Prüfungen in Mathematik, Literatur und Fremdsprachen ohne Regelverstöße und ohne Nullnote bestehen. Die Zulassungsnote errechnet sich aus der Summe der Literatur- und Mathematiknoten multipliziert mit dem Faktor zwei plus der Fremdsprachennote (Koeffizient 1) und Prioritätspunkten (sofern vorhanden).

Frau Pham Ha Loan, Mathematiklehrerin an der Dong Da Secondary School, stellte fest, dass sich die Prüfungsstruktur in diesem Jahr im Vergleich zu den letzten Jahren nicht verändert hat. Die Inhalte der Prüfung orientieren sich stark am Mathematikunterricht der 9. Klasse, bieten den Schülern keine Überraschungen und weisen eine höhere Differenzierung als im vorherigen Schuljahr auf. Zudem sei die diesjährige Prüfung im Vergleich zur letzten Schuljahrsprüfung laut Aussage von Frau Loan bei den Fragen III.2, IV.3 und V, die zu den Prüfungsfragen mit einer Punktzahl von 8 oder höher zähle, etwas „schwerer“. Konkret können durchschnittliche Schüler bei vollständigem Abschluss der Unterrichtseinheiten I, II, III.1 und IV.1 eine Note von 5 – 6,5 erreichen. Gute Schülerinnen und Schüler können bei guten Leistungen in den Fragen III.2 und IV.2 7 – 8 Punkte erreichen. Hervorragende Schüler können 8,5 oder besser erreichen. Eine Punktzahl über 9 erfordert von den Schülern nicht nur hartes Lernen, sondern auch gutes fortgeschrittenes Denken.

Die Freude in den Gesichtern der Eltern, als sie am Morgen des 11. Juni am Prüfungsgelände der Nguyen Hue High School for the Gifted (Bezirk Ha Dong, Hanoi) hörten, dass ihr Sohn die Matheprüfung gut bestanden hatte.

Insgesamt sagten die Lehrer, dass die Schüler recht gut seien und ihre Hausaufgaben sorgfältig machten, sodass sie leicht 9 Punkte oder mehr erreichen könnten. Auch die Anzahl von 9 Punkten wird dieses Jahr höher sein als in den Vorjahren. Der Höhepunkt des Punktespektrums wird bei etwa 7,5 liegen.

Was Englisch betrifft, sagten alle Lehrer von weiterführenden Schulen wie Marie Curie, Thanh Cong (Bezirk Ba ​​Dinh), Thai Thinh (Bezirk Dong Da) und Hocmai Education System, dass mit dieser Art der Fragenstellung die durchschnittliche Punktzahl bei etwa 6,5 ​​bis 7 Punkten liegen könnte. Eine Punktzahl von 9 ist möglich, aber um eine Punktzahl von 10 zu erreichen, müssen Sie über gute, umfassende Kenntnisse verfügen. Es wird erwartet, dass die Fremdsprache im Vergleich zu den anderen beiden Fächern weiterhin das Fach mit den meisten 10ern sein wird. Dies ist nicht anders als in den Vorjahren. Im vergangenen Jahr erreichten von 107.000 Kandidaten, die in Hanoi die Prüfung der 10. Klasse ablegten, mehr als 1.380 Schüler 9 Punkte oder mehr in Literatur (1,29 %), 256 Schüler 10 Punkte in Mathematik (0,23 %) und 3.364 Schüler (3 %) 10 Punkte in Fremdsprachen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/de-quen-thuoc-diem-chuan-lop-10-o-ha-noi-ra-sao-185230612023244094.htm