Berufsgruppen der Le Dinh Chinh Grundschule stellten das neue Modell im Programm des schulweiten Mitarbeiterkongresses für das Schuljahr 2024/25 vor. Foto: NTCC
Unzureichende Rechtsgrundlage
Am 10. Oktober verschickte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Da Nang die offizielle Mitteilung 3018 an die ihm angeschlossenen öffentlichen Dienststellen, um sie über die Erwägung einer Beförderung der Berufstitel von Beamten zu informieren. Dementsprechend wird die Prüfung der Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Grundschullehrer vorübergehend ausgesetzt.
Dementsprechend hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Da Nang ein Projekt entwickelt, um die Überprüfung der Beförderung von Berufstiteln von Stufe III auf Stufe II für Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer an angeschlossenen öffentlichen Bildungseinrichtungen zu organisieren, einen Bericht erstellt und die zuständigen Behörden gebeten, die Ziele für die Umsetzung zu beurteilen und zu genehmigen.
Bei der Beurteilung der Beförderungskriterien forderte das Innenministerium das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, den Zeitpunkt der Prüfung einer Beförderung von Berufstiteln auf Berufstitel der Stufe II oder höher unter Wahrung der vollständigen Rechtsgrundlage zu berücksichtigen.
Insbesondere gemäß den Bestimmungen in Artikel 32 Klausel 2 des Dekrets Nr. 115/2020/ND-CP vom 25. September 2020 der Regierung über die Einstellung, den Einsatz und die Verwaltung von Beamten (geändert und ergänzt in Artikel 1 Klausel 16 des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP) muss das für die Verwaltung spezialisierter Berufsbezeichnungen zuständige Ministerium für die Berücksichtigung einer Beförderung in die Berufsbezeichnungen II und I zusätzlich zu den vorgeschriebenen allgemeinen Bedingungen spezifische Vorschriften zu den Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung einer Beförderung erlassen.
Bislang hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung kein Rundschreiben herausgegeben, das die Bedingungen und Kriterien für die Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Grundschullehrer regelt. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Da Nang hat vorgeschlagen, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung bald ein Rundschreiben herausgibt, damit die Gemeinden über eine Rechtsgrundlage verfügen, um die Erhöhung des Berufstitels von Vorschul- und Allgemeinbildungslehrern von der dritten zur zweiten Klasse in Erwägung zu ziehen.
Nach der Veröffentlichung des Rundschreibens des Ministeriums wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Beförderungsüberlegungen für Lehrer, die seiner Verwaltungsbehörde unterstehen, unverzüglich umsetzen. Die Einheiten schicken Leute zum Department of Personnel Organization (Ministerium für Bildung und Ausbildung von Da Nang), um die Unterlagen der Lehrer entgegenzunehmen, die sich für eine Beförderung registriert haben, sie aufzubewahren oder sie den Lehrern zur Aufbewahrung zu geben, um die Registrierung weiter durchzuführen, wenn es Anweisungen vom Ministerium für Bildung und Ausbildung gibt.
Zuvor hatten die Volkskomitees der Bezirke der Stadt Da Nang einen Rat eingerichtet, der die Förderung der Berufsbezeichnungen von Vorschul-, Grundschul- und Sekundarschullehrern der dritten bis zweiten Klasse in angeschlossenen öffentlichen Bildungs- und Ausbildungseinheiten in Erwägung ziehen sollte. Wie im Bezirk Hai Chau haben 427 Beamte die Beförderungsprüfung im Juli 2024 bestanden, darunter: 296 Personen auf Vorschulniveau; Grundschule 73 Personen; Sekundarschule 58 Personen. Im Bezirk Thanh Khe wurden 301 Lehrer von der dritten in die zweite Klasse befördert.
12 von 13 Lehrern der Hoa Lu-Grundschule (Bezirk Thanh Khe) sind für eine Beförderung von der dritten in die zweite Klasse zugelassen und werden ab Oktober 2024 neue Gehälter erhalten. Frau Huynh Thi Thanh Tinh, die Schulleiterin, sagte: „Die Beförderungsergebnisse haben bei den Lehrern für mehr Motivation gesorgt, sich anzustrengen. Dies gilt sowohl für die Lehrer, die von der dritten in die zweite Klasse versetzt wurden, als auch für junge Lehrer, die nicht über genügend Dienstalter verfügen, um an der Beförderungsüberprüfung teilzunehmen.“
Die Bemühungen um die Verbesserung der beruflichen Qualifikationen und der Unterrichtserfahrung, die durch Berufswettbewerbe wie E-Learning-Unterrichtsgestaltung, Wettbewerbe für hervorragende Klassenlehrer, hervorragende Lehrer auf allen Ebenen usw. unter Beweis gestellt werden, sind ein Vorteil, der die Leistungen der Lehrer bei der Teilnahme an der Beförderungsüberlegung bereichert.
Schüler der Nguyen Binh Khiem Secondary School beteiligen sich an der Ausstellung von Buchmodellen als Reaktion auf die Woche des lebenslangen Lernens. Foto: NTCC.
Gedanken des Lehrers
Als das Volkskomitee des Bezirks Lien Chieu (Da Nang) die Überprüfung der Beförderung des Berufstitels von Vorschul-, Grundschul- und Sekundarschullehrern der dritten bis zweiten Klasse in den von ihm verwalteten öffentlichen Bildungs- und Ausbildungseinheiten organisierte, blieben Herrn Le Vo Minh Hop, Lehrer der Sekundarschule Nguyen Binh Khiem, noch 3 Monate für das Arbeitszeitkriterium.
Obwohl er über fast 10 Jahre Unterrichtserfahrung verfügt, ist Herr Hop bis August 2024 nicht berechtigt, an der Beförderung teilzunehmen, da das einjährige Praktikum nicht mitgezählt wurde. Als Herr Hop hörte, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Da Nang die Prüfung vorübergehend ausgesetzt hatte, machte er sich nur ein wenig Sorgen darüber, wann die Beförderungsprüfung wieder stattfinden würde.
Herr Le Minh Hieu, Lehrer der Le Dinh Chinh-Grundschule (Bezirk Hai Chau, Stadt Da Nang), hat sich für den Schulwettbewerb für herausragende Lehrer im Schuljahr 2024–2025 angemeldet und versucht, die Kriterien für die Teilnahme an der Auswahl des Titels des Emulation Fighter auf Schulebene zu erfüllen.
„Als das Volkskomitee des Bezirks Hai Chau im Juli 2024 die Prüfung zur Beförderung von Lehrern von der dritten in die zweite Klasse ankündigte, hatte ich nicht genügend Arbeitszeit. Mittlerweile liegt mein Leistungsstand bei 20 Punkten. „Wenn die Aussetzung der Beförderungsüberprüfungsphase verlängert wird, wird das für die Lehrer, die voraussichtlich im Jahr 2025 teilnahmeberechtigt sein werden, ein großer Nachteil sein“, vertraute Herr Hieu an.
Während die Einheiten und Schulen des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Bezirke von Da Nang einer Beförderungsüberprüfung unterzogen wurden und neue Gehälter erhielten, gab es in den Einheiten und Schulen des Bildungs- und Ausbildungsministeriums keine Änderungen. Wählerin Vo Thi Huong – Gruppe 22, Bezirk Nai Hien Dong (Bezirk Son Tra, Stadt Da Nang) schickte ebenfalls eine Petition an den Volksrat der Stadt Da Nang, in der sie das Ministerium für Bildung und Ausbildung aufforderte, sich mit dem Innenministerium abzustimmen, um die Beförderung von Oberschullehrern in Erwägung zu ziehen.
In der amtlichen Mitteilung Nr. 7415 vom 15. Dezember 2023 zur Umsetzung der Vorschriften zur Beförderung von Berufstiteln im öffentlichen Dienst forderte das Innenministerium die Ministerien, die die Berufstitel spezialisierter Beamter verwalten, auf, umgehend Vorschriften zu den Standards und Bedingungen für Beförderungsüberlegungen gemäß Klausel 16, Artikel 1 des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP zu erlassen und dabei die Einhaltung der in Klausel 5, Artikel 2 des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP vorgeschriebenen Frist sicherzustellen, damit Ministerien, Zweigstellen und Kommunen die Prüfung von Beförderungen im öffentlichen Dienst umgehend organisieren können.
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