Bản thân tôi rút ra được bài học về câu hỏi “Con có thích học môn này không?” sau lần “áp đặt” con học cờ vua.
Thầm ao ước con đam mê cờ vua
Kỳ thi cuối năm của bọn trẻ vừa khép lại, tôi liền mon men hỏi thăm cô bạn đồng nghiệp về địa chỉ học cờ vua tin cậy để con gái lớp 5 theo học. Con gái của bạn ấy cũng là học sinh lớp 5 vừa đạt thành tích cao trong kỳ thi cờ vua cấp thị xã và cấp tỉnh. Nhìn “con nhà người ta”, tôi cũng thầm ao ước con mình sẽ đam mê với màn đấu trí trên từng ván cờ như thế.
Bé con nhà tôi không tham gia các lớp học thêm toán, tiếng Việt nên thời gian khá rỗi rãi. Ngoại trừ hai buổi sáng cuối tuần học ngoại ngữ, tôi nghĩ rằng con gái có thể tận dụng hầu hết thời gian còn lại để theo đuổi đam mê cờ vua. Tự nhủ với mình như thế, tôi yên tâm với kế hoạch bồi dưỡng môn cờ vua cho con. Đây là điều tôi đã từng mơ ước hồi còn bé nhưng không theo đến cùng giấc mơ.
Không ít phụ huynh đăng ký con mình học thêm sau giờ học và dịp hè
“Con có được quyền lựa chọn không mẹ?”
Đón con, tôi huyên thuyên kể với con về sự nhọc công của mình khi dò hỏi lớp học cờ vua, lần tìm địa chỉ xin đăng ký với giáo viên, sắp xếp lịch học hợp lý. Tôi hí hửng khoe với con về người thầy tài năng có tiếng trong việc luyện kỳ thủ nhí rồi rủ rê con đi nhà sách mua một bộ cờ vua thật đẹp cho những ngày sắp tới.
Trái với niềm hứng khởi của tôi, con gái im lặng lắng nghe rồi khẽ khàng cất tiếng hỏi: “Con có được quyền lựa chọn không mẹ?”. Tôi giật mình, lúng túng rồi ra hiệu đồng ý. Con bé chậm rãi sắp xếp câu chữ rồi từ tốn bày tỏ ý muốn không tham gia bồi dưỡng năng khiếu cờ vua bởi con không thật sự yêu thích việc đấu trí trên bàn cờ.
Thấy tôi trầm ngâm, con nói tiếp đầy hào hứng về giấc mơ thiết kế thời trang của mình. Mắt con say sưa kể về những mẫu trang phục mà con và nhóm bạn thân vẽ mỗi ngày. Bọn trẻ lớp 5 cùng chung giấc mơ đã phác thảo ý tưởng về xưởng thiết kế thời trang của mình, đặt tên gì cho ấn tượng, bài trí thế nào, ai phụ trách khâu gì…
Con bé còn huyên thuyên kể về nghề tay trái của mình sau này: tác giả truyện tranh. Những mẩu chuyện hài hước, ngắn gọn dưới ngòi bút nhí nhảnh của con trẻ thấp thoáng hiện ra trong tâm trí tôi. Rồi cảnh hai mẹ con đã từng đọc, từng cười hi hi ha ha thế nào trước mỗi “sáng tác” mới của con…
Tôi tự hỏi: Một đứa trẻ thích vẽ vời, sáng tạo lại bị ép theo đuổi môn học mà con thiếu hụt hẳn đam mê? Giấc mơ bé thơ của con trẻ đang bị buộc phải rẽ sang hướng khác chỉ vì ước mơ và đam mê của người lớn ư? Tôi luôn mong con cái tìm thấy niềm hạnh phúc trên con đường học vấn nhưng phải chăng tôi đang muốn con bước từng bước khó khăn với môn học mà con không hề có năng khiếu?
Kỳ thủ nhí Nguyễn Đoàn Nhất Thiên (phải) của Kiên Giang tranh tài cùng đối thủ nội dung cờ nhanh tại giải vô địch cờ vua đồng đội quốc gia năm 2022
Tôi giật mình nhận ra mình chưa hề hỏi “Con có thích học môn này không?”. Tôi bận mải mê với đam mê mình từng bỏ lỡ hồi thơ bé. Tôi bận vẽ ra viễn cảnh tươi đẹp về những ngày con miệt mài bên bàn cờ rồi thi đấu và thành tích. Và tôi bận ảo tưởng về thành tích mà con có thể gặt hái được như “con nhà người ta”…
Tôi nhận ra mình đã sai khi nghĩ rằng con trẻ sẽ hạnh phúc với sự lựa chọn của người lớn. Lắng nghe tiếng lòng của con, tôi quyết định hủy kế hoạch đăng ký lớp cờ vua và tự nhủ sẽ tập tành dần thói quen hỏi han ý kiến của trẻ…
Còn bạn, bạn đã bao giờ hỏi ‘Con có thích học môn này không?’ hay chưa?
