تساهم أغاني xoang الجذابة والساحرة في تعزيز الهوية الثقافية التقليدية للأقليات العرقية في كون توم، وتمتزج مع ألحان الجونج العاطفية في المهرجان. في المهرجانات القروية أو المناسبات السعيدة داخل الأسرة، يكون رقص الشوانغ عاطفيًا وصاخبًا؛ ولكن عندما يكون هناك جنازة أو مرض، فإن اللحن يكون أيضًا بطيئًا وحزينًا.
في المطبخ الصغير، كان الحرفي المتميز يي دير في قرية كون سو تيو (بلدة نجوك ريو، منطقة داك ها) سعيدًا للغاية عندما تذكر رقصة شوانغ لشعب تو درا في منطقة جبل نجوك وانج. وبينما كانت تشرح ببطء، كانت أحيانًا تقف بحماس وتوضح بشغف مع كل إشارة يد ونقرة قدم. أغنية "الأرز الجديد السعيد" ليست طويلة بمفردها، لكنها تحتوي على العديد من الحركات والوضعيات الحيوية، التي تحاكي الأنشطة اليومية المرتبطة بعملية الإنتاج، من قطع الأشجار، وتنظيف الأرض، وكسر التربة، وتقليم البذور، إلى إزالة الأعشاب الضارة، ومطاردة الطيور، ودرس الأرز...
|
وبحسب السيدة يي دير، فإن السمات الفريدة والخاصة لرقصة شوانغ لدى مجموعة عرقية شو دانج والأقليات العرقية الأخرى (جي ترينج، با نا، جيا راي...) في المرتفعات الشمالية الوسطى لا يمكن معرفتها إلا عند اللعب بتناغم مع إيقاع الغونغ ويمكن التعرف عليها، أولاً وقبل كل شيء، من قبل "سكان القرية" أنفسهم. ولعل هذه هي روح الأجراس والساكسفونات في كل أمة وكل مجتمع؛ إن التراث هو قلب وروح كل مجتمع وكل أمة، في جذوره الثقافية الراسخة التي على الرغم من العديد من الأفراح والأحزان والسعادة والمعاناة، لا يزال الناس يتعهدون بالحفاظ عليها حتى المستقبل.
لا أزال أتذكر الليالي التي كان يجتمع فيها الشباب والرجال والنساء في قرية با رجوك (بلدة سا سون، مقاطعة سا ثاي) معًا، ويتدربون بجد على تنظيم مراسم الصلاة من أجل السلام لشعب جيا راي. وفقا للسيدة واي تونغ - وهي محبة للجيوب الأنفية هنا، فإن يانغ كان يرتب كل شيء منذ العصور القديمة. في حين أن الأجراس والأدوات الموسيقية التقليدية (المعروفة باسم ترونغ، تينغ نينج، الطبلة الكبيرة، الطبلة الصغيرة...) مخصصة للأولاد والرجال؛ رقصة Xoang مخصصة للنساء والفتيات. خلال المهرجانات، تكون الأجراس والأغاني مثل الإخوة والأخوات، مثل زوجين محبين لا يمكن أن ينفصلا أبدًا.
من المستحيل أداء الأجراس وغيرها من الآلات الموسيقية التقليدية دون مصاحبة xoang لها، تمامًا كما أنه من المستحيل الانضمام فجأة إلى دائرة رقص xoang دون الأصوات المتناغمة للأجراس والطبول. سواء كان حزينًا أو سعيدًا، مهرجانًا كبيرًا أو صغيرًا، فإن الغونغ والشوانغ لا ينفصلان. عندما يتم تكريم الأجراس باعتبارها تراثًا ثقافيًا غير مادي للإنسانية، فإنها تحتوي أيضًا على المساهمة الصامتة لألحان xoang البسيطة ولكن العاطفية والبسيطة ولكن الفريدة.
|
لذلك، وفقًا للحرفي واي نهين - وهو شخص من شعب ترينج في قرية داك رانغ (بلدية داك دوك، منطقة نغوك هوي)، في العصور القديمة، لم يكن لدى كل عائلة مجموعة كاملة من الأجراس، لذلك لم يتعلم الأولاد العزف عليها بصوت عالٍ إلا عندما تمكنوا من حمل الجرس (حوالي سن الثانية عشرة أو الثالثة عشرة). يمكن للفتيات أن يعتادن على إيقاع الجيوب الأنفية في سن السابعة أو الثامنة. كما هو الحال في التنفس منذ الولادة، فإن ممارسة الجيوب الأنفية ليست صعبة. يحافظ الراقص دائمًا على ظهره مستقيمًا وكتفيه متوازنة، بينما تتحرك ذراعيه وساقيه بشكل مستمر إيقاعي ومرن. وبحلول الوقت الذي يجعلك فيه مجرد سماع صوت الأجراس والطبول تقفز، وتهز ذراعيك، وتتأرجح بجسدك... فإن الجيوب الأنفية تكون قد "تغلغلت" في جسدك حقًا.
مع التعرف على الجيوب الأنفية منذ الصغر، ومع مرور الوقت وحضور العديد من المهرجانات والمناسبات الثقافية، أصبحت الجيوب الأنفية لدى النساء أكثر رشاقة ونضجًا وعاطفة وجاذبية. كفتاة في القرية، يبدو أن الجميع يعرفون الجيوب الأنفية، ولكن عدد قليل فقط من الأشخاص يتم الاعتراف بهم على أنهم "جيدون في الجيوب الأنفية" وقادرون على تعليم الآخرين. وعلى خطى أمهاتنا وجداتنا وأخواتنا وخالاتنا، فإننا نعمل دائمًا بجد واجتهاد على تدريب وتعليم أطفالنا وأحفادنا.
فخورًا بجمال رقصات الأجراس والرقصات الشوانج لشعب با نا، أدرك الحرفي يي هانه في قرية كون كلور (منطقة ثانغ لوي، مدينة كون توم) أن: الرقص الشوانج الجميل والرقص الشوانج الجيد هو أغنية شوانج ذات أفكار بارزة وبنية واضحة وحركات غنية ومرنة يتم أداؤها بالتساوي. ومن نموذج رقصات xoang القديمة، ابتكرت الأمهات والأخوات لاحقًا أيضًا العديد من الحركات ورقصات xoang الجديدة، المرتبطة بالحياة اليومية والأنشطة؛ المساهمة في إثراء رقصات xoang وجعلها أكثر حيوية وجاذبية ونضارة في المهرجانات وعروض xoang. بالتزامن مع الجهود المبذولة لإدخال الأجراس والصنوج إلى المدارس، فإن العديد من الصنوج التي تحمل موضوعات "الذهاب إلى المدرسة"، "السعادة بالذهاب إلى المدرسة"، "الدراسة الجادة"، "الصداقة"... جميعها تطبق بشكل مرن حركات إيقاعية ونشطة، تحاكي أنشطة مثل الجلوس، والدراسة، وتحريك اليدين والقدمين، والقيام بتمارين أثناء فترات الراحة، واللعب في ساحة المدرسة...
ثانه نهو
تعليق (0)