كيف يتم تعديل المدرسة؟

هناك جدول زمني لما بعد المدرسة لكل طالب

وفي مؤتمر التعليم الابتدائي الأخير الذي نظمته إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، قالت السيدة لام هونغ لام ثوي، رئيسة إدارة التعليم الابتدائي، إنه في الواقع، عند استطلاع وفهم الوضع في المدارس، كانت هناك قصص عن المعلمين الذين يسمحون للآباء باختيار المواد من مشروع اللغة الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات (يسمح مشروع لجنة الشعب في المدينة ووزارة التعليم والتدريب بإدراج هذا الموضوع في الجدول الزمني المكون من 7 أيام) وبناءً على ذلك يتم ترتيب الفصول الدراسية. ومع ذلك، عندما يتعلق الأمر بموضوعات مثل احتياجات الطلاب واهتماماتهم وقدراتهم الرياضية وغيرها من الأنشطة، فإن المعلمين لم يحصلوا بعد على الموافقة الكاملة من أولياء الأمور، ولكنهم ما زالوا يقومون بتعيين الفصول الدراسية.

وفقًا لتوجيهات إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، فإن تنظيم المواد الدراسية بعد المدرسة هو جدول زمني منفصل لكل طالب (صورة توضيحية)

وأضافت السيدة ثوي "من الضروري احترام تنظيم الفصول الدراسية على أساس مواهب الطلاب وقدراتهم واهتماماتهم ونقاط قوتهم".

وأكدت أن المدرسة يجب أن تقوم باستطلاع آراء جميع أولياء الأمور ويجب أن يكون لديها خطة لتنظيم أنشطة تعليمية أخرى مناسبة للطلبة. إذا كنت لا تدرس هذا النادي أو هذا الموضوع، فخلال ذلك الوقت، يمكنك المشاركة في أنشطة أخرى في تلك الفترة الزمنية. إذا لم يرغب الطلاب في المشاركة في الأنشطة المدفوعة، فيجب على المدرسة ترتيب مشاركتهم في أنشطة أخرى، والتي لا يملك المعلمون ساعات تدريس كافية للقيام بها، ولا يتقاضون رسومًا.

وأضاف رئيس قسم التعليم الابتدائي بالوزارة: "بهذا المحتوى، تطلب الوزارة من إدارة التعليم والتدريب في المناطق والبلدات ومدينة ثو دوك مراجعة الجدول الزمني، والتحقق من خطة المدرسة لمعرفة ما إذا كانت المدارس قد جمعت الآراء بشكل صحيح، واحترمت قدرات واحتياجات واهتمامات الطلاب عند حساب وترتيب الجدول الزمني".

أكدت السيدة لام هونغ لام ثوي أيضًا: "إذا افتتحت المدرسة ناديًا دراسيًا (مثل كرة السلة، فنون الدفاع عن النفس، الرقص... - PV)، يُنظّم بعد ساعات الدوام المدرسي للطلاب من لحظة مغادرتهم المدرسة حتى استلامهم من قِبل أولياء أمورهم، فهذا هو الجدول الزمني الخاص بكل طالب. لا يُمكن إدراج هذه المواد في الجدول الزمني العام لكل فصل، وذلك لتجنب أن يكون لدى أولياء أمور الطلاب غير الملتزمين بالدراسة جدول زمني خاطئ، أو أن يأخذوا صفًا خاطئًا، أو أن يلتقطوا طفلًا خاطئًا."

جدول الحصص الدراسية للصف الثالث في مدرسة ابتدائية في المنطقة الثالثة، مدينة هوشي منه بعد التعديل. الفترة الاختيارية تركت فارغة، وسوف تكون مختلفة لكل طالب وهي الفترة الأخيرة من اليوم.

توزيع النموذج للحصول على آراء أولياء الأمور وتعديل الجدول الزمني

ردًا على هذا التوجيه من وزارة التعليم والتدريب، قالت السيدة لي كام تيان، وهي أم لطفلين في مدرسة بوي فان نجو الابتدائية، منطقة هوك مون، مدينة هوشي منه، إن المدرسة وزعت استبيانات لكل مادة تطوعية مثل المعلوماتية الدولية، حتى يتمكن الآباء من التسجيل أو عدم التسجيل وإرسالها. ينص هذا النموذج بوضوح على أن "يقوم أولياء الأمور والطلاب بالتسجيل للمشاركة في برنامج تكنولوجيا المعلومات الدولي ICDL للطلاب الرقميين على أساس تطوعي تمامًا". وقال أحد أولياء الأمور أيضًا إنه سأل المعلم وقيل له إن المواد "التطوعية" الأخرى سيكون لها أيضًا نماذج تسجيل منفصلة وسيتم إرسالها إلى أولياء الأمور بدورهم.

وقالت السيدة ك، وهي أحد أولياء أمور أطفال يدرسون في مدرسة لونغ دينه كوا الابتدائية، المنطقة الثالثة، مدينة هوشي منه، إن معلم الفصل وزع استبيانات لجمع الآراء حول المواد "التطوعية".

قال أحد أولياء أمور طلاب الصف الثالث في مدرسة ابتدائية بمنطقة 3 في مدينة هوشي منه، إن المدرسة عدلت جدولها الزمني مقارنة بما كان عليه من قبل. يتم جدولة الفترات التطوعية في الفترة الأخيرة من اليوم وتترك فارغة، مما يسمح للطلاب بملء المواد الخاصة بهم. وهذا يعني أن كل طالب سيكون لديه جدول زمني مختلف إذا لم تكن المواد الاختيارية هي نفسها.

نموذج استبيان لأولياء الأمور للتسجيل في الدورات التطوعية والمشتركة

وقالت السيدة كي بي، والدة أحد طلاب الصف الثاني في مدرسة لي ثي هونغ جام الابتدائية، بمنطقة تان بينه، في مدينة هوشي منه، إن المدرسة عقدت اجتماعًا لأولياء الأمور والمعلمين الأسبوع الماضي. في الاجتماع، أبلغ معلم الفصل الآباء بشكل واضح أن المواد الدراسية مثل مهارات الحياة والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هي مواد اختيارية وليست إلزامية. سيقوم المعلمون بترتيب الطلاب الذين لا يدرسون للمشاركة في أنشطة أخرى بدلاً من ذلك، مثل قراءة الكتب في المكتبة...

التحقق وإجراء عمليات تفتيش مفاجئة في المدارس

قال رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة بينه تان في مدينة هوشي منه إنه وجه المدارس بمراجعة تنظيم التدريس والتعلم للمواد التطوعية. وبحسب إدارة التعليم والتدريب في منطقة بينه تان، فإن المنطقة لن تتلقى تقارير من المدارس فحسب، بل ستنظم أيضًا فرق تفتيش وتقوم بزيارات غير معلنة لفهم الوضع الفعلي لمعرفة كيفية تنظيم المدارس للأنشطة وتنظيم الجداول الزمنية.

رابط المصدر: https://thanhnien.vn/khong-chen-mon-tu-nguyen-vao-chinh-khoa-truong-dieu-chinh-the-nao-1852310112308044.htm