معلمو وطلاب الصف الثاني عشر يأملون في الإعلان قريبًا عن خطة التسجيل لعام 2025

ويأمل معلمو الفصول الدراسية وطلاب الصف الثاني عشر أن تعلن الجامعات قريبًا عن خطط التسجيل لعام 2025.

طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة فان تشاو ترينه الثانوية (دا نانغ) في نشاط تجريبي حول بناء أساليب التعلم المناسبة. الصورة: NTCC

وبناءً على مجموعات المواد الخاصة بامتحانات القبول بالجامعة، سيكون لدى المدارس الثانوية معلومات كافية لتقديم المشورة للطلاب بشأن اختيار المواد الخاصة بامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، واختيار التخصص والجامعة التي تناسب قدراتهم وتطلعاتهم...

ارجع إلى المشروع القديم للحصول على البرنامج الجديد

أجرت معظم المدارس الثانوية استطلاعًا وسمحت لطلاب الصف الثاني عشر بالتسجيل في مادتين اختياريتين في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025. ستكون هذه معلومات مرجعية للمدارس لتطوير خطط استباقية لتنظيم المراجعة والدروس الخصوصية للطلاب لضمان جودة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية الأول وامتحان القبول بالجامعة لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

من بين 424 طالبًا في الصف الثاني عشر في مدرسة سون ترا الثانوية (سون ترا، دا نانغ)، سجل 176 طالبًا لإجراء الامتحان في الفيزياء، و89 في الكيمياء، و21 في علم الأحياء، و234 في اللغة الإنجليزية، و1 في اللغة الكورية، و1 في اللغة اليابانية، و119 في التاريخ، و127 في الجغرافيا، و56 في التعليم الاقتصادي والقانوني، و11 في التكنولوجيا الصناعية، واختار 8 طلاب تكنولوجيا المعلومات.

وقال مدير المدرسة بوي مينه كوانج: "إن استطلاع اختيار المواد هو للإشارة فقط، ولا يزال لدى الطلاب الفرصة لتعديل اختياراتهم حتى وقت تقديم طلباتهم للامتحان. ومع ذلك، لا تزال المدرسة تنظم مشاورات للطلاب وأولياء الأمور في اختيار المواد للتسجيل في اتجاه ربط المواد في مجموعة مواد امتحان القبول بالجامعة. ومن هناك، يمكن للطلبة اختيار خيارات القبول بشكل استباقي، مما يزيد من فرص قبولهم وفقًا لرغباتهم.

ومع ذلك، يعتمد كل من المعلمين وطلاب الصف الثاني عشر في مدرسة سون ترا الثانوية حاليًا فقط على خطة التسجيل بالجامعة لعام 2024 كمرجع عند اختيار المواد المرتبطة بمجموعة القبول. وعلق السيد كوانج قائلاً: "على الرغم من أنه من المتوقع أن يشهد التسجيل في عام 2025 العديد من التغييرات لتتناسب مع برنامج التعليم العام لعام 2018، إلا أن الطلاب حتى هذه النقطة يختارون في الغالب المجموعات التقليدية للتسجيل لأن القليل من الجامعات أعلنت عن خطط التسجيل المبكر".

باعتبارها معلمة فصل دراسي، سعت السيدة فو ثي هونغ - مدرسة ثاي فين الثانوية (دا نانغ) بشكل استباقي إلى الحصول على معلومات حول التغييرات والتعديلات في عملية التسجيل في الجامعات والكليات لتحسين فعالية التوجيه والإرشاد المهني للطلاب.

"ولكن حتى هذه النقطة، لا يزال المعلمون والطلاب في حيرة بشأن اختيار مادتين اختياريتين إضافيتين، وذلك بسبب عدم وجود معلومات تقريبًا عن مجموعات المواد المطلوبة للقبول في الجامعة. وأضافت السيدة هونغ: "بالإضافة إلى أن تكون مناسبة لقدرات الطلاب واهتماماتهم، فيجب أيضًا أن تكون مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بتوجهاتهم المهنية لزيادة الفعالية في القبول الجامعي".

في الواقع، يعتزم العديد من الطلاب إجراء امتحان القبول للتخصصات الهندسية أو الطبية وقد اختاروا مجموعات الفيزياء والكيمياء والأحياء للتسجيل فيها من الصف العاشر. ومع ذلك، مع خطة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، يمكن لهذه المجموعة اختيار واحدة فقط من مجموعتي الفيزياء والكيمياء أو الكيمياء والأحياء للتسجيل في الامتحان.

في هذه الحالة، قال السيد نجوين فان تان - مدير مدرسة تران كاو فان الثانوية (تام كي، كوانج نام) إن الطلاب بحاجة إلى النصح بشأن خيارات احتياطية إضافية مثل استخدام سجلات المدرسة الثانوية، والمشاركة في امتحانات تقييم الكفاءة... للحصول على المزيد من الخيارات في التسجيل للحصول على رغبات القبول.

طلاب دا نانغ يحضرون امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024. الصورة: PV

خذ المبادرة

قامت مدرسة تران كاو فان الثانوية بتحليل بيانات المسح للمواد الاختيارية لطلاب الصف الثاني عشر لتنظيم التدريس والتعلم والمراجعة في وقت مبكر. بالنسبة لمادتي الرياضيات والأدب، أضافت المدرسة حصة واحدة أسبوعيًا من بداية العام الدراسي. تركز المجموعات المهنية على بناء بنوك الأسئلة وفقًا لهيكل الأسئلة النموذجي للوزارة لمساعدة الطلاب على التعرف على أنواع الأسئلة الجديدة.

قال المعلم نجوين فان تان إنه من خلال تحليل الأسئلة التوضيحية، فإنه يظهر أنه إذا لم يغير المعلمون أساليب التدريس الخاصة بهم ولم يبذل الطلاب جهودًا في الدراسة والمراجعة، فسيكون من الصعب الحفاظ على نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية مثل السنوات السابقة. لذلك تطلب المدرسة بشدة من المعلمين ابتكار أساليب اختبار وتقييم حسب توجهات أسئلة العينة حتى يتمكن الطلاب من التكيف بسرعة وتعديل أساليب التعلم الخاصة بهم منذ بداية العام.

وبحسب السيد نجوين فان تان، فمن المتوقع أن تشهد خطة الالتحاق بالجامعات في عام 2025 العديد من التغييرات. إذا كان امتحان التخرج من المدرسة الثانوية يحتوي على 6 مواد كما كان من قبل، فإن قيام الطلاب بالتسجيل في امتحان العلوم الطبيعية يعني وجود ما لا يقل عن 7 مجموعات تقليدية للقبول.

في هذه الأثناء، وفقًا لخيار 2+2، لا يتوفر للمرشحين سوى 1-2 تركيبة تقليدية للقبول. على سبيل المثال، إذا اختار المرشح موضوعين اختياريين، الكيمياء والأحياء، فسيكون هناك مجموعة واحدة فقط، B00 (الرياضيات والكيمياء والأحياء). إذا اختار الطلاب اللغة الإنجليزية والفيزياء، هناك مجموعتان: D01 (الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية)، A01 (الرياضيات والفيزياء واللغة الإنجليزية). بعض مجموعات القبول لن تكون موجودة بعد الآن، على سبيل المثال المجموعة D90 (الرياضيات، العلوم الطبيعية، اللغة الإنجليزية).

في هذه الأثناء، يركز الطلاب الذين يرغبون في التقدم بطلبات الالتحاق بالجامعات الكبرى مثل الصحة والتجارة... غالبًا على الدراسة في وقت مبكر جدًا ولا ينتظرون حتى يحين وقت التقدم لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لبدء التسريع.

"ولذلك، يأمل الطلاب وأولياء الأمور والمدارس أن تعلن الجامعات قريبًا عن خطط القبول الجامعي حتى تتمكن المدارس الثانوية من إجراء التعديلات في الوقت المناسب في تنظيم التدريس والتعلم بالإضافة إلى وضع خطط لتنظيم جلسات المراجعة المبكرة والفعالة"، قال مدير مدرسة تران كاو فان الثانوية.

تران أوي - طالب في الصف 12/13 في مدرسة ثاي فين الثانوية (دا نانغ) يرغب في التقديم إلى أكاديمية حرس الحدود. وقال أوي: "لا أعلم ما إذا كانت المدارس العسكرية ستجري أي تعديلات في التسجيل هذا العام أم لا. ولذلك، ما زلت أعتمد على معايير القبول لعام 2024 لبناء أهداف دراستي.

وبناء على ذلك، تبذل جامعة أوي جهودها في امتحان الطالب المتفوق على مستوى المدينة القادم بهدف الحصول على المركز الثالث على الأقل في الجغرافيا. بالإضافة إلى ذلك، يحاول Uy دراسة جميع المواد بالتساوي لتلبية شرط الحصول على نتائج أكاديمية ممتازة في 5 فصول دراسية والتركيز على 3 مواد: الأدب والتاريخ والجغرافيا لتحقيق درجات عالية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية القادم.

تقوم مدرسة سون ترا الثانوية بشكل استباقي بتحديث المعلومات المتعلقة بالقبول الجامعي لإرسالها إلى معلمي الفصول الدراسية حتى يتمكن الطلاب وأولياء الأمور من الرجوع إليها. ومع ذلك، وفقًا لمدير الجامعة بوي مينه كوانج، هناك عدد قليل جدًا من الجامعات تعلن حاليًا عن خطط التسجيل المبكر.

وفي الوقت نفسه، قامت المدارس العامة الكبرى في السنوات الأخيرة بخفض حصص التسجيل على أساس نتائج شهادات الثانوية العامة. لذلك، وبالمقارنة مع الدورات السابقة، فإن طلاب الصف الثاني عشر هذا العام سلبيون إلى حد كبير في التوجيه واختيار مواضيع الامتحان وخيارات القبول في الجامعة.

المصدر: https://danviet.vn/thay-tro-lop-12-mong-som-cong-bo-de-an-tuyen-sinh-2025-20241024145902807.htm