إزالة الصعوبات في صناديق الأراضي ورأس المال الاستثماري للمرافق غير العامة في مدينة هوشي منه

[إعلان 1]

صداع بسبب الأوراق وصندوق الأراضي

وحضر الحوار نائب رئيس لجنة الشعب لمدينة هوشي منه دونج آنه دوك، ورؤساء لجنة الشعب لمدينة ثو دوك و21 منطقة، إلى جانب ممثلي الإدارات والفروع والقطاعات في المدينة.

وفي افتتاح الحوار، قال مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه نجوين فان هيو إن الحوار شهد مشاركة 108 مؤسسة تعمل في مجال التعليم والتدريب.

تمثل هذه الشركات أكثر من 1000 وحدة غير عامة تعمل حاليًا، بما في ذلك المدارس الخاصة ومراكز اللغات الأجنبية ومراكز تكنولوجيا المعلومات ومراكز تعليم المهارات الحياتية ومراكز استشارات الدراسة في الخارج وغيرها من منظمات الخدمة في مدينة هوشي منه.

"تساهم المدارس غير الحكومية في تقاسم الضغط على الأماكن المدرسية للأشخاص في سياق زيادة عدد السكان باستمرار. ومن بينها، أعلى نسبة هي مرحلة ما قبل المدرسة بنسبة تزيد عن 50٪، تليها المدرسة الثانوية بنسبة تزيد عن 20٪ من الطلاب الذين يدرسون في مرافق غير حكومية. بالإضافة إلى ذلك، تلبي المرافق أيضًا الاحتياجات التعليمية المتنوعة لسكان المدينة مع العديد من القطاعات المختلفة مثل المدارس التي تنفذ برامج فيتنامية، والبرامج الفيتنامية المتكاملة مع البرامج الأجنبية والمدارس ذات العناصر الأجنبية، وتدريس البرامج الأجنبية ..."، قال مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه.

ومع ذلك، وفقًا للسيدة تا ثي مينه تو، رئيسة قسم إدارة المؤسسات التعليمية غير العامة (قسم التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه)، فإن الشركات لديها حاليًا العديد من المخاوف بشأن الوثائق القانونية اللازمة للإنشاء، وإذن الأنشطة التعليمية، وتغيير مواقع التشغيل؛ مصادر القروض، والسياسات الضريبية، وصناديق الأراضي للاستثمار في التعليم.

Bà Tạ Thị Minh Thư tổng hợp một số kiến nghị của các cơ sở ngoài công lập ảnh 1

تقوم السيدة تا ثي مينه تو بتلخيص بعض التوصيات من المؤسسات غير العامة.

قال السيد نجوين با لينه، رئيس مجلس إدارة مجموعة فييت ماي التعليمية (منطقة بينه تشانه) - وهي وحدة تعمل منذ ما يقرب من 10 سنوات في مجال التعليم والتدريب ويبلغ عدد طلابها حاليًا أكثر من 3000 طالب: "إحدى الصعوبات التي نواجهها هي مشكلة صندوق الأراضي. عندما تكون هناك حاجة لتوسيع المنشأة، تكون تكلفة الاستثمار في إخلاء الموقع مرتفعة للغاية. لذلك، نحتاج إلى آلية لدعم الشركات في إخلاء الموقع واقتراض رأس المال ".

Chủ tịch Tập đoàn giáo dục Việt Mỹ đề xuất ý kiến tại buổi đối thoại ảnh 2

رئيس مجموعة التعليم الفيتنامية الأمريكية اقترح أفكارًا في الحوار

من منظور آخر، وفقًا للسيد نجو نجوك لوين، المستثمر والمشغل المباشر لروضة نام ماي (منطقة بينه تشانه)، بعد تأثير وباء كوفيد-19، لم يتمكن العديد من الموظفين والمعلمين من البقاء على قيد الحياة واضطروا إلى ترك وظائفهم.

ويجب على المدارس الخاصة على وجه الخصوص أن تكون مرنة في العديد من التدابير للحفاظ على عملياتها. ومن بين الصعوبات التي يواجهها أصحاب المدارس سياسة دفع التأمينات الاجتماعية والوفاء بالالتزامات الضريبية. ويأمل ممثل الوحدة أن تتبنى المدينة سياسات ضريبية أكثر تفضيلية لتقاسم الصعوبات مع المدارس.

وشاركت السيدة داو ثي تين، مديرة شركة ثين آن فوك المحدودة - المستثمر في 4 مدارس خاصة في منطقة جو فاب ومدينة ثو دوك، الرأي نفسه، وذكرت أنه في الواقع، بعد جائحة كوفيد-19، كان عدد المعلمين في المدارس في كثير من الأحيان أكبر من عدد الأطفال الذين يذهبون إلى المدرسة.

وقالت السيدة داو ثي تين "يتعين علينا التمسك بالعمليات، ومحاولة ضمان الدخل، ودفع التأمين الاجتماعي للمعلمين. ومع ذلك، من الصعب للغاية سحب القابس، والآن يتعين على الوحدة الحصول على قرار بفرض غرامة بسبب ديون التأمين الاجتماعي".

ردًا على المخاوف المذكورة أعلاه، أبلغ السيد ماي فونج لين، نائب رئيس إدارة التخطيط المالي (إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه) أن مدينة هوشي منه تنفذ حاليًا برنامجًا لتحفيز الاستثمار، حيث تبلغ أقصى فترة لدعم فوائد القروض 7 سنوات.

وعلى وجه الخصوص فإن شرط حصول الوحدة على سياسة الدعم هو أن لا تتجاوز نسبة القرض 70% من رأس مال الاستثمار الأساسي، أي أن يكون لدى المستثمر 30% من رأس المال المقابل. تدعم ميزانية المدينة جميع فوائد القروض، إلا أن سياسة الدعم لا تنطبق على تكاليف إخلاء الموقع.

وفيما يتعلق بسياسة التأمين الاجتماعي لأصحاب المدارس، قال السيد نجوين كووك ثانه، نائب مدير التأمين الاجتماعي في مدينة هوشي منه، إن أصحاب المؤسسات التعليمية لا يخضعون في الوقت الحاضر للتأمين الاجتماعي الإلزامي.

وفي الوقت الحاضر، تم في مشروع قانون التأمينات الاجتماعية إضافة هذا الموضوع إلى الموضوعات التي تنطبق عليها سياسات التأمينات الاجتماعية. وفي المستقبل، عندما يتم إقرار قانون التأمينات الاجتماعية، فإن أصحاب الأعمال - في مجال التعليم والتدريب، أي أصحاب المدارس - سوف يخضعون لأنظمة دفع التأمينات الاجتماعية.

وقال ممثل مؤسسة التأمين الاجتماعي في مدينة هوشي منه: "في انتظار إقرار القانون الجديد، يمكن لأصحاب الأعمال المشاركة في التأمين الاجتماعي الطوعي أو التأمين الصحي العائلي".

تحديث اللوائح القانونية بشكل منتظم

وفي المؤتمر أيضًا، شاركت الشركات في العديد من الصعوبات المتعلقة بوثائق تسجيل تغيير استخدام الأراضي؛ تصريح عمل للمعلمين الأجانب؛ الأعمال في مجال التدريس والتعليم الإضافي؛ دعم تحسين مؤهلات المعلمين في المؤسسات غير الحكومية...

ردًا على هذه الشكاوى، طلب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه نجوين فان هيو من المستثمرين تحديث الوثائق القانونية المتعلقة بالمجالات التي يعملون فيها بانتظام.

وقال مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه: "في الفترة المقبلة، سوف تقوم إدارة إدارة المؤسسات التعليمية غير الحكومية بتنظيم اجتماعات دورية مع الوحدات، وتحديث الوثائق القانونية والسياسات الجديدة للوزارات والفروع لدعم الوحدات في إدارة وتشغيل المؤسسات التعليمية".

من جانب لجنة الشعب في مدينة هوشي منه، طلب نائب رئيس لجنة الشعب في مدينة هوشي منه، دونج آنه دوك، من إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه فتح المزيد من القنوات لتلقي المعلومات وتقديم ردود الفعل المنتظمة للشركات، ونشر المعلومات على بوابة المعلومات الإلكترونية لإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه.

Phó Chủ tịch UBND TPHCM Dương Anh Đức phát biểu chỉ đạo tại hội nghị đối thoại ảnh 3

وألقى نائب رئيس اللجنة الشعبية لمدينة هوشي منه دونج آنه دوك كلمة في مؤتمر الحوار.

وقال نائب رئيس لجنة الشعب في مدينة هوشي منه: "أقترح أن تستمع الإدارات والفروع إلى التعليقات بروح متقبلة، وتشارك الشركات وتوجهها في حل الصعوبات، وبالتالي المساهمة في تحسين جودة نظام التعليم غير العام، وتلبية احتياجات التعلم المتنوعة للشعب".

وفي الوقت نفسه، قال الرفيق دونج آنه دوك إن قادة المدينة سيواصلون التوصية بأن تقوم الوكالات العليا باستكمال وتعديل بعض اللوائح غير الكافية؛ وفي الوقت نفسه، فهم كامل لروح العمل في الأقسام والفروع في المدينة لتقديم أقصى قدر من الدعم للشركات، وعدم التصلب في التعامل مع الوثائق والإجراءات.

[إعلان رقم 2]
مصدر