لا مزيد من القبول المبكر، وقواعد جديدة بشأن النقاط ذات الأولوية

سيتم إصدار لوائح القبول في الجامعات والكليات لمرحلة ما قبل المدرسة في فبراير/شباط. ستؤثر العديد من النقاط الجديدة في اللوائح بشكل مباشر على المرشحين في عملية القبول هذا العام.

تم تقديم المعلومات المذكورة أعلاه من قبل ممثل وزارة التعليم والتدريب في حفل افتتاح استشارات موسم الامتحانات لعام 2025 التي نظمتها صحيفة Thanh Nien في جامعة دونج ناي صباح أمس (15 فبراير). وجذب البرنامج نحو 10 آلاف طالب للحضور المباشر، وشاركت أكثر من 50 وحدة تعليمية في الاستشارات.

يتم بث البرنامج مباشرة على العديد من قنوات صحيفة ثانه نين مثل: thanhnien.vn ، Facebook.com/thanhnien وYouTube، TikTok صحيفة ثانه نين.

حضر الآلاف من طلاب دونج ناي الجلسة الافتتاحية لاستشارات موسم الامتحانات صباح اليوم 15 فبراير.

الصورة: منظمة داو نغوك ثاتش

هل يؤثر عدم القبول المبكر على المرشحين؟

وفي كلمتها خلال البرنامج، قالت الأستاذة المشاركة الدكتورة نجوين ثو ثوي، مديرة إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب)، إن نظام دعم التسجيل العام بوزارة التعليم والتدريب شهد خلال السنوات الأربع الماضية العديد من الابتكارات وأصبح مستقراً. ولكي يحصل المرشحون على أفضل فرصة للقبول في الجامعة وتحقيق أعلى طموحاتهم، بما يتوافق مع نقاط قوتهم وقدراتهم، هناك هذا العام بعض الابتكارات ولكنها ليست كبيرة للغاية، حتى يتمكن المرشحون من المشاركة بثقة في امتحان القبول.

وبحسب السيدة ثوي، سيتم إصدار التعميم المعدل والمكمل لعدد من مواد لوائح القبول في الجامعات والكليات لمرحلة ما قبل المدرسة في فبراير، بعد استكمال إجراءات إصدار الوثائق وفقًا للوائح. من خلال مسودة الإعلان وتلقي التعليقات، سيتم إجراء تعديلات على اللوائح الرسمية مقارنة بمسودة الإعلان للتعليقات سابقًا.

أولاً، لن يكون هناك قبول مبكر هذا العام وسيتبع الجميع عملية القبول العامة على نظام وزارة التربية والتعليم والتدريب. يتم القبول المباشر وفق لوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب للمتقدمين الموهوبين والمتميزين والمتفوقين. بالإضافة إلى ذلك، فمن الضروري أن يكون لدى مؤسسات التدريب طريقة لتحويل التكافؤ بين أساليب القبول والمجموعات لضمان ترتيب الطلاب وفقًا لقدراتهم الجوهرية والصفات الأساسية، وتلبية متطلبات كل برنامج تدريبي محدد. ويؤدي هذا إلى عدم حاجة المدارس إلى تخصيص حصص بين طرق القبول. وسيتم تنفيذ عملية الاختيار من الأعلى إلى الأدنى لضمان قدر أكبر من العدالة بين المرشحين المشاركين في عملية الاختيار.

وبتحليل هاتين النقطتين الجديدتين بشكل أعمق، وفقًا للأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي، فإن إلغاء القبول المبكر وتحويل الدرجات المكافئة بين الطرق يهدف إلى ضمان المزيد من العدالة بين المرشحين، وليس تقليل فرصهم. ليس لأن القبول المبكر سيزيد من فرصة القبول لأن كل طالب يدرس تخصصًا واحدًا فقط في مدرسة واحدة. إن السماح للطلبة بالتسجيل لعدد غير محدود من الرغبات ونظام دعم القبول العام التابع للوزارة سيساعد الطلبة في الحصول على أعلى قبول لرغباتهم حسب الأولوية.

وأكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي، "سواء كان القبول مبكرًا أو بعد ظهور نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية، فإن كل طالب سيحقق أمنية واحدة فقط، ولن يحرم أي شخص من فرصة".

العديد من الأنشطة المثيرة في الأكشاك

الصورة: منظمة داو نغوك ثاتش

لا تتجاوز نقاط المكافأة 10% من الحد الأقصى لإجمالي نقاط القبول

هناك نقطة جديدة أخرى، وفقًا للأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي، وهي أنه يُسمح للجامعات بتحويل شهادات اللغة الأجنبية إلى درجات اللغة الأجنبية لأغراض القبول. لذلك، ليس من الضروري أن يتقدم المرشحون لامتحان اللغة الأجنبية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية إذا كان لديهم شهادة لغة أجنبية كما هو منصوص عليه.

إلا أن رئيس القسم قال إن نقاط المكافأة الأولوية لكل مرشح لا تتجاوز 10% من الحد الأقصى للدرجة (هذه النقطة الإضافية تكون بعد إضافة نقاط الأولوية الإقليمية ونقاط أولوية الموضوع)؛ وفي نفس الوقت لا يتجاوز مجموع درجات المرشح الدرجة القصوى".

إزالة الشرط الذي ينص على أن كل صناعة لديها حد أقصى من 4 مجموعات قبول

وفي ما يتعلق بشكل مباشر أيضًا بتجنيد حاملي الدكتوراه، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي إن اللوائح الخاصة بالدرجة الدنيا لضمان قطاعي الصحة وتدريب المعلمين ستظل كما هي مع اللوائح الحالية، ولن يتم تطبيق أي تعديلات هذا العام لتناسب عملية إعداد حاملي الدكتوراه في الماضي للمشاركة في توظيف هذه القطاعات.

بالإضافة إلى ذلك، فإن بعض النقاط الجديدة في اللائحة تؤثر بشكل مباشر على خطط التسجيل في المدرسة. وبناءً على ذلك، يلغي القانون الشرط الذي يقتضي أن يكون لكل تخصص وكل برنامج حد أقصى قدره 4 مجموعات قبول، مما يعني أنه لا يوجد حد أقصى لعدد مجموعات القبول لتخصص أو برنامج محدد.

شرحًا لهذه اللائحة، قال ممثل وزارة التعليم والتدريب: "نهدف إلى إتاحة فرص القبول للمرشحين في التخصص الذي يرغبون فيه. مع أن العدد الإجمالي للمواد الدراسية أكبر، إلا أن عدد المواد التي يدرسها المرشحون في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لا يتجاوز 4 مواد، وعدد مجموعات القبول ليس كبيرًا جدًا، لذا فإن تحديد عدد المجموعات الدراسية للتخصص الواحد ليس ضروريًا". لكن بحسب مدير إدارة التعليم العالي، هناك لائحة سيتم تطبيقها ابتداء من عام 2026 تتعلق بعدد المواد المشتركة بين مجموعات القبول التي يجب أن تشكل 50% من الوزن.

كما أن الجامعات والكليات هذا العام تستخدم نتائج الثانوية العامة للقبول، والنقطة الجديدة في اللائحة هي استخدام نتائج التعلم للصف الثاني عشر بأكمله. وهذا يؤثر على مستوى المدرسة الثانوية، بحيث لا يتخلف الطلاب عن معرفة الصف الثاني عشر.

كيف يتم تقييم اختبار تقييم القدرات؟

وفي البرنامج أيضًا، أشار الدكتور نجوين كوك تشينه، مدير مركز تقييم جودة الاختبار والتدريب (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية)، إلى الميزات الجديدة في امتحان تقييم الكفاءة، وخاصة كيفية تحقيق أعلى النتائج في الامتحان مع التعديلات الهيكلية هذا العام.

وبحسب الدكتور تشينه فإن امتحان هذا العام يحتوي على بعض الابتكارات مقارنة بالعام الماضي. وفيما يتعلق بالمحتوى، يتضمن الاختبار بعض التعديلات، المصممة بحيث يتمكن المرشحون الذين يختارون مواضيع مختلفة من الوصول بسهولة وعدالة إلى اختبار الكفاءة. على وجه التحديد، يتكون الاختبار من 4 أجزاء، منها الأجزاء الثلاثة الأولى (الفيتنامية، الإنجليزية والرياضيات) هي 3 مواد يدرسها جميع الطلاب. الجزء الرابع يقيم التفكير المنطقي والاستدلال العلمي . لا يطرح الاختبار أسئلة متعمقة حول الفيزياء أو الكيمياء أو الأحياء أو التاريخ أو الجغرافيا، ولكنه يتطلب من المرشحين استخدام قدراتهم الخاصة بناءً على البيانات المقدمة في الاختبار.

لذلك، لا يحتاج الطلاب إلى دراسة متعمقة لإجراء التمارين. لأنه، على الرغم من وجود معرفة تبدو مشابهة للفيزياء، إلا أنها علمية، كما أضاف الدكتور تشينه.

وفيما يتعلق بالتسجيل، قال الدكتور تشينه إن الاختبار يحتوي على 120 سؤالاً بحد أقصى إجمالي للنقاط يبلغ 1200 نقطة. ومع ذلك، ليس كل سؤال يستحق 10 نقاط، ولكن اعتمادًا على الصعوبة والتميز، ستكون النقاط المرجحة مختلفة. "لا تحتاج إلى الذهاب إلى مركز إعداد الاختبار للدراسة"، نصح الدكتور تشينه.

العديد من الأنشطة لدعم التسجيل والتوجيه المهني

افتتح رسميا برنامج الاستشارات للموسم الامتحاني السابع والعشرون في جامعة دونج ناي، وهو مكان اللقاء المألوف للبرنامج قبل بدء سلسلة من الأنشطة التي تقام في 12 مقاطعة ومدينة في جميع أنحاء البلاد وتستمر حتى نهاية شهر مارس. قبل ذلك، كانت هناك العديد من أنشطة دعم التسجيل والتوجيه المهني الأخرى لصحيفة Thanh Nien على جميع منصات الصحيفة: الموقع الإلكتروني، الصحيفة المطبوعة، YouTube، Facebook، TikTok...

الصحفي لام هيو دونج ( نائب رئيس تحرير صحيفة ثانه نين )

تود صحيفة ثانه نين أن تشكر الوحدات التي دعمت تنفيذ البرنامج: وزارة التعليم والتدريب، إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة دونج ناي، جامعة دونج ناي، مدرسة بوي ثي شوان الابتدائية والثانوية والثانوية (دونج ناي)، شركة فو جيا هونغ للاستثمار العقاري المساهمة، مدرسة آسيا ثنائية اللغة الابتدائية والثانوية والثانوية.

شكرًا للوحدات التي ترافق برنامج منحة نجوين ثاي بينه التابع لصحيفة ثانه نين : جامعة مدينة هوشي منه الصناعية، جامعة سايجون الدولية؛ شكرًا لشركة فونغ ترانج لنقل الركاب المساهمة على دعم المنظمين أثناء تنفيذ البرنامج.

المصدر: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-2025-se-khong-con-xet-tuyen-som-quy-dinh-moi-ve-diem-uu-tien-185250215184553857.htm