إطلاق حملة "الوطن كله يتنافس لبناء مجتمع التعلم وتعزيز التعلم مدى الحياة في الفترة 2023-2030"

[إعلان 1]
(GLO) - في 10 يونيو، ترأست وزارة التعليم والتدريب (MOET) ونسقت مع جمعية فيتنام لتعزيز التعليم وعدد من الجهات ذات الصلة لتنظيم حفل إطلاق حركة "البلد بأكمله يتنافس لبناء مجتمع التعلم وتعزيز التعلم مدى الحياة في الفترة 2023-2030". أقيم الحدث على الهواء مباشرة في جامعة فينيكا (هانوي) وعبر الإنترنت في 63 موقعًا على مستوى البلاد.

وحضر الحفل رئيس الوزراء فام مينه تشينه؛ ممثلو قيادات الوزارات والدوائر والفروع والمنظمات الاجتماعية والسياسية والمنظمات الاجتماعية والمهنية؛ الجامعات وكليات التربية والتعليم المهني في المدينة. هانوي.

وفي جسر جيا لاي الإقليمي، شارك نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية نجوين هوو كيو وممثلو قيادات عدد من الإدارات والفروع والقطاعات والمؤسسات التعليمية في المنطقة.

تم الموافقة على مشروع "بناء مجتمع التعلم" من قبل رئيس الوزراء ويتم تنفيذه منذ عام 2005 على مراحل: 2005-2010، 2012-2020 و2021-2030. لقد أدى تنفيذ هذا المشروع حتى الآن إلى تحقيق العديد من النتائج المهمة.

وبناءً على ذلك، يتم تعزيز شبكة مرافق التعليم المستمر باستمرار وتطويرها بسرعة من حيث الكمية والتنوع في النماذج والأنشطة التي تحقق الكفاءة العملية لتلبية احتياجات التعلم لدى الناس بشكل أفضل. لقد زاد عدد مؤسسات التعليم المستمر الخاصة بسرعة، وخاصة نظام مراكز تكنولوجيا المعلومات واللغات الأجنبية، الذي دعم بشكل نشط تحسين مهارات اللغة الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات للطلاب والمسؤولين والموظفين العموميين والمعلمين والأشخاص في اتجاه التنشئة الاجتماعية.

يوجد في البلاد حاليًا 17459 منشأة للتعليم المستمر، بما في ذلك 71 مركزًا للتعليم المستمر على مستوى المحافظات؛ 619 مركزًا للتعليم المهني والتعليم المستمر على مستوى المنطقة؛ 10,469 مركزًا تعليميًا مجتمعيًا؛ 5642 مركزاً للغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات؛ 658 منشأة ومركزاً تنفذ تعليم المهارات الحياتية.

في الأهداف الرئيسية الأربعة لمشروع "بناء مجتمع التعلم في الفترة 2012-2020"، حققت الدولة بأكملها هدفين رئيسيين: "القضاء على الأمية والتعليم الشامل"، "التعلم لتحسين مهارات الحياة، وبناء حياة شخصية ومجتمعية أكثر سعادة على نحو متزايد". حتى الآن، حققت 100% من المحافظات والمدن معايير محو الأمية من المستوى الأول؛ 46/63 مقاطعة/مدينة تلبي معايير محو الأمية على المستوى الثاني؛ 63/63 مقاطعة/مدينة استوفت معايير التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال بعمر 5 سنوات، والتعليم الابتدائي الشامل المستوى 2، والتعليم الثانوي الشامل المستوى 1.

والجدير بالذكر أنه عند تنفيذ المشروع، تم تشكيل نموذج مجتمع التعلم على مستوى البلدية. وهذه خطوة استراتيجية في فيتنام فقط، وقد اعترفت بها اليونسكو ودول أخرى.

حضر الوفود حفل الافتتاح في جسر مقاطعة جيا لاي. الصورة: موك ترا

ومع ذلك، فضلاً عن الإنجازات، لا تزال هناك قيود وحواجز أمام بناء مجتمع التعلم في فيتنام. إن الوعي بشأن عمل تعزيز التعلم والموهبة وبناء مجتمع التعلم ليس بالمستوى الصحيح. إن أنشطة التعلم مدى الحياة خارج المدرسة ليست متنوعة وغنية، ولا تزال ظروف التشغيل صعبة. إن مشاركة مؤسسات التعليم العالي في تعزيز التعلم والموهبة وبناء مجتمع التعلم لا تزال محدودة...

وفي أعقاب التقرير التمهيدي لوزارة التعليم والتدريب، أطلق رئيس الوزراء فام مينه تشينه حركة "البلاد بأكملها تتنافس لبناء مجتمع التعلم، وتعزيز التعلم مدى الحياة في الفترة 2023-2030". ويأمل رئيس الوزراء أن يتعاون النظام السياسي والمجتمع بأكمله ويتحدوا بعزيمة عالية وجهود كبيرة وإجراءات جذرية لخلق الدافع والإلهام للأفراد للدراسة، والأسر للدراسة، والمجتمعات للدراسة، والمجتمعات للدراسة، والبلد بأكمله للدراسة. التعلم في أي وقت، وفي أي مكان، وفي أي مجال؛ الدراسة لتحسين نفسك باستمرار في الأخلاق والذكاء واللياقة البدنية والجمالية؛ دراسة للابتكار في حماية وبناء وتنمية فيتنام قوية ومزدهرة، على قدم المساواة مع القوى العالمية.

واقترح رئيس الوزراء أيضًا ودعا اللجنة المركزية لجبهة الوطن الفيتنامية وجميع المستويات والقطاعات والمحليات ومجتمعات الأعمال والمنظمات والأفراد في الداخل والخارج إلى التكاتف في بناء مجتمع التعلم؛ المساهمة في تحقيق تطلعات تنمية وطن مزدهر وحياة مزدهرة وسعيدة لشعبه.

وتحدث في الفعالية ممثلو وزارة التربية والتعليم والتدريب، إلى جانب عدد من الوزارات والدوائر والفروع والمنظمات الاجتماعية والسياسية والمنظمات المهنية من عدد من المحافظات والمدن، ردًا على حركة المحاكاة. ضغط رئيس الوزراء فام مينه تشينه، ورئيس اللجنة المركزية لجبهة الوطن الأم الفيتنامية، ووزير التعليم والتدريب، ورئيس جمعية فيتنام لتعزيز التعليم وممثلو قادة الوزارات والإدارات والفروع والمنظمات المركزية على زر البدء للالتزام بالاستجابة لحركة "تتنافس الدولة بأكملها لبناء مجتمع التعلم، وتعزيز التعلم مدى الحياة في الفترة 2023-2030".

بعد هذا الحدث، ستقوم الوزارات والدوائر والفروع والمنظمات الاجتماعية والسياسية والمنظمات المهنية والمنظمات الاجتماعية والمحافظات والمدن بنشر حركات المحاكاة على نطاق واسع وبانتظام في الوكالات والوحدات والمحليات، حتى يتمكن النظام السياسي بأكمله وجميع الناس من الاستجابة للحركة؛ المساهمة في تعزيز تنمية الموارد البشرية، وخاصة الموارد البشرية عالية الجودة لتلبية متطلبات الثورة الصناعية الرابعة والتكامل الدولي.

شاي

[إعلان رقم 2]
رابط المصدر