مدرسة تنشر مقطع فيديو لمعلمة تنادي طالبة بـ "كلب"

[إعلان 1]

وبحسب التقرير، في الساعة 11:50 صباحًا يوم 29 سبتمبر، تلقى مجلس إدارة مدرسة فان هوي تشو الثانوية - ثاتش ذات مقطع فيديو يحتوي على صور لمعلم لديه سلوك وكلام غير لائق.

Nhà trường báo cáo về clip thầy giáo gọi học sinh là 'chó' - Ảnh 1. — أشار المعلم إلى الطالب وأهانه بشدة ووصفه بأنه "كلب"

ومن خلال التحقيق، حددت المدرسة المعلم في الفيديو بأنه السيد NCT (44 عامًا)، مدرس اللغة الإنجليزية في المدرسة. تم تسجيل الفيديو في الفترة الثالثة بتاريخ 29 سبتمبر في الصف 10A9. الطلاب في الفيديو والطلاب الذين قاموا بتصوير الفيديو هم في الصف 10A9.

بعد تلقي المعلومات مباشرة، اتصلت المدرسة بالسيد NCT ومعلم الفصل 10A9 للتأكد من الحادث وطلبت من السيد NCT كتابة تقرير.

وعقدت المدرسة اجتماعًا سريعًا بين مجلس الإدارة وقادة المجموعات المهنية للإعلان عن الحادث وقررت إيقاف السيد NCT مؤقتًا عن العمل اعتبارًا من 2 أكتوبر لتوضيح الأمر؛ وفي الوقت نفسه، دعا معلم الفصل الطلاب إلى كتابة تقرير.

في مساء يوم 1 أكتوبر، تلقت مدرسة فان هوي تشو الثانوية - ثاتش ذات تعليمات من رئيس اللجنة الشعبية للمنطقة، ودعا مجلس إدارة المدرسة السيد NCT وأولياء الأمور وطالبين مرتبطين بالحادث إلى التواجد في المدرسة للعمل مع شرطة منطقة ثاتش ذات. سيكون للمدرسة تقرير محدد بعد تلقي استنتاجات وكالة الشرطة.

وفي وقت سابق، مساء يوم 1 أكتوبر/تشرين الأول، انتشر على مواقع التواصل الاجتماعي مقطع فيديو مدته أكثر من 20 ثانية، تم تصويره في قاعة دراسية، ويظهر فيه معلم يقف على المنصة، ويشير إلى وجه طالب، ويمسك بذقنه ويوبخه، مستخدماً كلمة "أنت" مع الطالب، وينتهي بجملة: "هل تفهم يا كلب؟ اذهب إلى المنزل".

قال ممثل عن إدارة التعليم والتدريب في هانوي صباح اليوم 2 أكتوبر، إنهم قاموا بفحص وتأكيد الحادث الذي وقع في مدرسة فان هوي تشو الثانوية - ثاتش ثات. وبعد ظهور المقطع على مواقع التواصل الاجتماعي مباشرة، مساء يوم الأول من أكتوبر/تشرين الأول، وجهت إدارة التعليم والتدريب في هانوي المدرسة بالتنسيق بشكل عاجل مع الشرطة للتحقق من الحادث.

وأكد السيد تران ذا كوونج، مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، أن توجيهات الإدارة هي التعامل بحزم وصرامة مع الانتهاكات وعدم التستر مطلقًا على السلوكيات غير اللائقة أو انتهاكات أخلاقيات المعلمين.

[إعلان 2]
رابط المصدر