وفي كلمته في الورشة، قال البروفيسور الدكتور تران دوك فيين، رئيس مجلس العلوم والتدريب في أكاديمية فيتنام للزراعة، إن البلاد لديها حاليًا ما يقرب من 100 جامعة وكلية للتدريب في مجال الموارد الطبيعية والبيئة (تمثل حوالي 20٪)؛ بما في ذلك حوالي 20 منشأة لتدريب الماجستير والدكتوراه.
ومن بين المرافق المائة المذكورة أعلاه، يوجد حوالي 30 منها تضم كليات ومعاهد ومراكز أبحاث؛ 70 مؤسسة تفتح تخصصًا واحدًا أو أكثر في التدريب على الموارد الطبيعية والبيئة مثل الجيولوجيا والمعادن والمساحة ورسم الخرائط وإدارة الأراضي والاستشعار عن بعد والأرصاد الجوية والهيدرولوجيا والإدارة البيئية وإدارة موارد المياه والاستجابة لتغير المناخ وما إلى ذلك.
الأستاذ الدكتور تران دوك فيين، رئيس مجلس العلوم والتدريب في جامعة فيتنام الوطنية للزراعة؛ أستاذ مشارك دكتور قام تران ترونج فونج، رئيس كلية الموارد الطبيعية والبيئة (الأكاديمية الفيتنامية للزراعة) بتوزيع ميداليات تذكارية لرعاة المؤتمر.
وقد قامت هذه المرافق بتدريب مئات الأساتذة والأطباء وآلاف المهندسين سنويا في مجال الموارد الطبيعية والبيئة، وتلبية جزء من احتياجات الموارد البشرية للموارد الطبيعية والبيئة في عدد من المجالات: الأرض والبيئة والجيولوجيا والمعادن والأرصاد الجوية والهيدرولوجيا والمساحة والخرائط.
ومع ذلك، وفقًا للأستاذ الدكتور تران دوك فيين، فإن التدريب في مجال الموارد الطبيعية والبيئة لا يزال غير متوازن بين القطاعات ومستويات التدريب. ولم تحظ العديد من مجالات الإدارة الجديدة في القطاع بالاهتمام المناسب من قبل مؤسسات التدريب لفتح دورات تدريبية؛ إن نظام مرافق التدريب ليس موحدًا ولم يكن مترابطًا ومتصلًا بشكل كبير؛ لم يتم إعداد الكوادر من ذوي الألقاب والدرجات العلمية الرفيعة في الجامعات والمعاهد ومراكز البحوث لتحل محل الكوادر المدربة جيدا في السابق وتلبية احتياجات التدريب والبحث العلمي؛ لا يوجد تخطيط لشبكة مرافق التدريب في مجالات وتخصصات الموارد الطبيعية والبيئة؛ ولا يزال الاستثمار في المرافق والمواد وابتكار المناهج وتوحيد معايير هيئة التدريس مجزأً وموزعاً؛ لا توجد سياسة لجذب الطلاب للدراسة في التخصصات التي يصعب القبول فيها في مجال الموارد الطبيعية والبيئة.
وقال البروفيسور الدكتور تران دوك فيين: "إن عدد الطلاب المسجلين في قطاع الموارد الطبيعية والبيئة اتجه إلى الانخفاض في السنوات الأخيرة، مما أدى إلى عدم قدرة العرض على تلبية الطلب على العمالة عالية الجودة في قطاع الموارد الطبيعية والبيئة".
وتحدث في الورشة السيد كوانغ فان هونغ، نائب رئيس مجلس الأقليات العرقية في الجمعية الوطنية.
وبمشاركة نفس الرأي، شارك السيد كوانغ فان هونغ، نائب رئيس المجلس العرقي في الجمعية الوطنية، واقعًا لاحظه في بلدية تعاني من العديد من الصعوبات ولكن مع العديد من طلاب الجامعات. ولكن للأسف لم يدرس أحد منهم الموارد البيئية.
إن تعزيز التنمية الاقتصادية الخضراء والنمو المستدام هو هدف ثابت لحزبنا ودولتنا. ولذلك، يعتقد السيد هونغ أن الجامعات مثل أكاديمية فيتنام للزراعة بحاجة إلى مواصلة ابتكار تدريبها وجذب الموارد البشرية لقطاع الموارد البيئية، وتلبية متطلبات التنمية الاقتصادية الخضراء في المستقبل والاستجابة للتقلبات غير المتوقعة لتغير المناخ.
من جانبه، أكد البروفيسور تران دوك فيين أن مؤسسات التدريب بحاجة إلى أن تكون مستقلة في التعليم والتدريب لتعزيز الإبداع والمرونة في التكيف مع جميع المواقف. يؤدي تحديث المرافق إلى خلق بيئة مواتية لتنمية تدريب الموارد البشرية عالية الجودة. ابتكار وتحسين جودة التدريب وفقاً للمعايير الوطنية والإقليمية، وتقييم برامج التدريب بانتظام لتحسين وتعزيز الجودة. تعزيز استخدام تكنولوجيا المعلومات في التعليم والتدريب. تعزيز روابط التدريب المهني مع المؤسسات الإنتاجية والتجارية ذات الأنشطة المرتبطة بمجال الموارد الطبيعية والبيئة.
أستاذ مشارك دكتور ألقى تران ترونج فونج، رئيس كلية الموارد الطبيعية والبيئة (الأكاديمية الفيتنامية للزراعة)، الكلمة الافتتاحية في ورشة العمل.
وفي حديثه عن التوجه التدريبي للوحدة، قال الأستاذ المشارك الدكتور تران ترونج فونج، رئيس كلية الموارد الطبيعية والبيئة (أكاديمية فيتنام للزراعة)، إن استراتيجية التدريب في الكلية متعددة التخصصات، وتزويد الموارد البشرية بالمعرفة والمهارات الجيدة، والتفكير الإبداعي، والقدرة العالية على التكيف، والمسؤولية الاجتماعية في مجال الموارد الطبيعية وحماية البيئة.
ترتبط استراتيجية تطوير العلوم والتكنولوجيا بحل المشكلات النظرية والعملية، والمساهمة في تدريب الكوادر البشرية عالية الجودة، وتلبية المتطلبات في إدارة وحماية الموارد والبيئة، والتكامل مع أنشطة التنمية الاجتماعية والاقتصادية في البلاد والقضايا البيئية العالمية.
تركز الأنشطة العلمية والتكنولوجية لكلية الموارد الطبيعية والبيئة على البحث وتطبيق التقنيات والأساليب في إدارة الموارد الطبيعية والبيئة؛ تطبيق المبادئ في التكيف مع تغير المناخ؛ تطوير التكنولوجيا، حلول للتنمية المستدامة.
كلية الموارد الطبيعية والبيئة بجامعة فيتنام الوطنية للزراعة، التي تأسست عام 1976، هي الكلية التي تضم أكبر عدد من الموظفين في الأكاديمية بواقع 102 شخصًا. تضم الكلية 11 قسمًا، وتقوم بتدريب 5 تخصصات جامعية (إدارة الأراضي، إدارة العقارات، إدارة الموارد البيئية، العلوم البيئية، علوم التربة)، و3 تخصصات للدراسات العليا (تدريب الماجستير والدكتوراه في مجالات: إدارة الأراضي، العلوم البيئية وعلوم التربة). تتمتع الكلية بموارد بشرية عالية الجودة، والمعلمون مدربون تدريباً جيداً في دول ذات تعليم متقدم في العالم.
علاوة على ذلك، في مجال العلوم والتكنولوجيا في مجال الموارد الطبيعية والبيئة، ترأست الكلية وشاركت في أكثر من 36 موضوعًا على مستوى الدولة ومشاريع التعاون الدولي؛ ترأس أكثر من 100 موضوع على المستوى الوزاري والإقليمي؛ مئات المواضيع الشعبية، ونقل العلوم والتكنولوجيا إلى الإنتاج في معظم المحافظات والمدن في جميع أنحاء البلاد وكذلك في البلدان والمنظمات الدولية.
في عام 2024، ستستقبل كلية الموارد الطبيعية والبيئة بجامعة فيتنام الوطنية للزراعة 260 طالبًا جامعيًا في 5 تخصصات: إدارة الأراضي، وإدارة العقارات، وإدارة الموارد الطبيعية والبيئة؛ العلوم البيئية؛ علوم التربة (علوم التربة وإدارة موارد التربة)؛
* مجموعة القبول لمجموعة HVN03: A00 (الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء)، A09 (الرياضيات، الجغرافيا، التربية المدنية)، B00 (الرياضيات، الكيمياء، الأحياء)، D01 (الأدب، الرياضيات، اللغة الإنجليزية).
تشمل مجموعة القبول لتخصصات HVN15 و HVN16: A00 (الرياضيات والفيزياء والكيمياء)، A01 (الرياضيات والفيزياء واللغة الإنجليزية)، B00 (الرياضيات والكيمياء والأحياء) و D01 (الأدب والرياضيات واللغة الإنجليزية).
* للحصول على استشارة كاملة حول معلومات التسجيل لعام 2024، يرجى الاتصال على رقم الهاتف: 02462617578 أو 0961926639 / 0961926939
* عنوان الاتصال: أكاديمية فيتنام للزراعة؛ مدينة تراو كوي، منطقة جيا لام، مدينة هانوي.
الموقع الإلكتروني: https://vnua.edu.vn؛ https://tuyensinh.vnua.edu.vn
الموقع الإلكتروني: https:// https://tnmt.vnua.edu.vn/
فيسبوك: https://facebook.com/tuyensinhvnua.edu.vn
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)