في مؤتمر النقد الاجتماعي للجنة جبهة الوطن الأم في هانوي الذي عقد أمس (13 مارس)، قدم السيد تران ذي كوونج، مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، مشروع قرار لمجلس الشعب بشأن قائمة وسقف خدمات الدعم التعليمي في المدارس الابتدائية العامة ومؤسسات التعليم العام في المدينة.
وبحسب السيد كونج، فإن الحد الأقصى لخدمات الرعاية الداخلية هو 235 ألف دونج/طالب/شهر، وهو ينطبق على جميع المدارس العامة. الرسوم الحالية هي 150.000 دونج/طالب/شهر.
تخطط هانوي لزيادة رسوم خدمات الإقامة من 150 ألف دونج إلى 235 ألف دونج شهريًا.
تبلغ رسوم وجبة الطالب 35000 دونج في اليوم للغداء و 20000 دونج في اليوم للإفطار. رسوم المعدات الداخلية هي 200000 دونج / طالب ما قبل المدرسة / سنة؛ 133,000 دونج/طالب في المدارس الابتدائية والثانوية/السنة (زيادة بمقدار 1.3 مرة)؛ مياه الشرب 16000 دونج/طالب/شهر.
قائمة الإيرادات المتوقعة من خدمات الدعم التعليمي.
وبالإضافة إلى ذلك، ينص المشروع أيضًا على رسوم للخدمات التعليمية بعد ساعات العمل. ومنها رعاية ما قبل وبعد المدرسة بقيمة 12000 دونج/طالب/ساعة؛ تبلغ تكلفة الرعاية النهارية 96000 دونج/طالب/يوم؛ خدمة الاستقبال والتوصيل للأطفال والطلاب 10000 دونج/طالب/كم؛ تبلغ رسوم الإقامة لبعض المدارس التي تحتوي على مناطق داخلية 400000 دونج شهريًا.
بناءً على السقف (أعلى مستوى)، تحدد المدارس مستويات تحصيل محددة وتتفق عليها كتابيًا مع أولياء الأمور على أساس طوعي.
وأضاف السيد كونج أن رسوم الخدمة لدعم الأنشطة التعليمية في المدارس الحكومية تم تنفيذها وفقًا للقرار 51/2013/QD-UBND منذ عام 2013، أي منذ أكثر من 10 سنوات. في هذه الأثناء، قامت الدولة بتعديل الراتب الأساسي ومعدل نمو مؤشر أسعار المستهلك في عام 2023 مقارنة بسنة الأساس للمدينة 2013 بنسبة 33.44%.
"ولذلك، فإن حقيقة أن مستويات الإيرادات الأخرى في هانوي (خدمات الدعم التعليمي) تظل دون تغيير تجعل من الصعب على مؤسسات ما قبل المدرسة والتعليم العام تقديم خدمات الدعم التعليمي. وقال السيد كونج "إننا نتشاور حاليًا بشأن تحديد مستوى تحصيل المسودة للخدمات الداعمة للأنشطة التعليمية" .
وفي إطار المشاركة في تقديم التعليقات في المؤتمر، اقترح المندوبون أن توضح وكالة الصياغة كيفية استخدام رسوم خدمة الإقامة البالغة 235 ألف دونج شهريًا للطالب بشكل مناسب لكل مؤسسة تعليمية.
ومن الضروري توضيح الاحتياجات الفعلية لتنظيم مستويات التحصيل المعقولة لأن كل هذه التحصيلات تقع على عاتق الوالدين. على سبيل المثال، كم عدد الطلاب الذين يمكن لكل شخص يقوم بتقديم الوجبات، ورعاية الطلاب الداخليين، وما إلى ذلك، أن يخدمهم؟ ومن هناك، سوف نحسب ما إذا كانت إيرادات كل مؤسسة تعليمية كافية لتغطية النفقات أم لا.
وبالإضافة إلى ذلك، اقترح المندوبون أيضًا أن يضمن بناء مستويات التحصيل الانسجام في القائمة وأن يكون مناسبًا لقدرة الدفع لدى الآباء والطلاب في سياق الظروف الاجتماعية والاقتصادية والحياة الصعبة للناس. وفي هذا الصدد، يجب أن نأخذ في الاعتبار العوامل المختلفة الخاصة بالمناطق الداخلية للمدينة والضواحي.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)