تعليقات على لائحة التدريس والتعلم باللغات الأجنبية في المؤسسات التعليمية

[إعلان 1]

في ظل سياسة الباب المفتوح والتكامل الدولي المتزايد في التعليم، يهدف التدريس والتعلم باللغات الأجنبية إلى تحسين مهارات اللغة الأجنبية للطلاب والباحثين في مرحلة الدراسات العليا لتلبية متطلبات سوق العمل الحديثة. وتتركز البرامج والمشاريع الخاصة بالتدريس والتعلم باللغة الإنجليزية، وخاصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، في المحافظات، وخاصة في هانوي ومدينة هوشي منه.

يتم حاليًا تطبيق اللوائح الخاصة بالتدريس والتعلم باللغات الأجنبية في المدارس والمؤسسات التعليمية الأخرى وفقًا للقرار 72/2014/QD-TTg المؤرخ 17 ديسمبر 2024 الصادر عن رئيس الوزراء (القرار 72).

وقالت وزارة التربية والتعليم إن مراجعة تطبيق القرار 72 خلال الفترة الماضية أظهرت أنه إلى جانب المزايا فإن تطبيق التعليم والتعلم باللغات الأجنبية في بعض المحليات ومؤسسات التعليم العالي لا يزال يواجه بعض القيود. ولذلك قامت وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع وزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية والوزارات والهيئات ذات الصلة بإعداد "مرسوم تنظيم التدريس والتعلم باللغات الأجنبية في المؤسسات التعليمية" لعرضه على الحكومة للنظر فيه والموافقة عليه.

يهدف المرسوم إلى تعزيز التدريس والتعلم باللغات الأجنبية في المؤسسات التعليمية لتحسين كفاءة اللغة الأجنبية للمتعلمين والمعلمين، والمساهمة في تعزيز التكامل الدولي في التعليم والتدريب، وجذب الطلاب الأجانب للدراسة في فيتنام؛ تعزيز الاستثمار في التعليم وتأميمه. تحسين فعالية وكفاءة الإدارة الحكومية لعملية التدريس والتعلم باللغات الأجنبية في المؤسسات التعليمية؛ المساعدة في ضمان حقوق المتعلمين والمعلمين

يسري هذا القرار على مؤسسات التعليم العام ومؤسسات التعليم المستمر ومؤسسات التعليم المهني ومؤسسات التعليم العالي ولا يسري على المؤسسات التعليمية ذات الاستثمار الأجنبي في التعليم والتعليم المهني والتعليم العالي.

يرجى الاطلاع على تفاصيل مشروع المرسوم هنا.

[إعلان 2]
المصدر: https://nhandan.vn/gop-y-quy-dinh-day-va-hoc-bang-tieng-nuoc-ngoai-trong-cac-co-so-giao-duc-post824018.html