المعلمون يسارعون إلى التسجيل للتدريس الإضافي

TPO - اليوم (14 فبراير)، دخل التعميم رقم 29 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي حيز التنفيذ. قبل ساعة "G"، وبسبب عدم تمكنهم من تسجيل أعمالهم وعدم تمكنهم من العثور على مركز "رعاية"، توقف العديد من المعلمين مؤقتًا عن التدريس أو قاموا بالتدريس عبر الإنترنت للعثور على طرق للتكيف.

TPO - اليوم (14 فبراير)، دخل التعميم رقم 29 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي حيز التنفيذ. قبل ساعة "G"، وبسبب عدم تمكنهم من تسجيل أعمالهم وعدم تمكنهم من العثور على مركز "رعاية"، توقف العديد من المعلمين مؤقتًا عن التدريس أو قاموا بالتدريس عبر الإنترنت للعثور على طرق للتكيف.

التوقف مؤقتًا عن التدريس لأنه لا يمكن العثور على مكان "للوقوف"

السيدة نهونغ، معلمة الرياضيات للصف التاسع في مدرسة ثانوية في المدينة. قالت تو دوك (مدينة هو تشي منه) إنها والمعلمين في المدرسة كانوا في الأيام الأخيرة يحاولون إيجاد طريقة لتطبيق التعميم 29 بشكل صحيح بشأن التدريس والتعلم الإضافي، لكنهم لم يتمكنوا من القيام بذلك. وبحسب السيدة نهونغ، عندما سجلت في مركز الدروس الخصوصية، كان المركز مكتظًا ولم تتمكن من فتح فصل دراسي بنفسها، لذا توقفت مؤقتًا عن التدريس الخصوصي.

يواجه العديد من المعلمين صعوبة في إيجاد طرق لتدريس الفصول الإضافية وفقًا للتعميم رقم 29.

باعتبارها معلمة ذات خبرة، اختار العديد من الطلاب الدراسة معها ويثق بها الآباء لإرسال أطفالهم إليها. لدى الأستاذة نهونغ فصلين دراسيين، كل فصل يضم 15-20 طالبًا يحضرون الفصول الدراسية في أيام الأسبوع. "منذ صدور التعميم رقم 29، ظلت المدرسة ووزارة التعليم تذكّرنا باستمرار، ونحن المعلمون جميعًا خائفون، لذلك عندما اقترب الموعد، أعلنت أنني سأتوقف مؤقتًا عن تدريس الفصول الإضافية لأنني أدركت أنني ما زلت لم أستوفِ متطلبات التعميم"، قالت السيدة نهونغ.

وبحسب السيدة نهونغ، فإن العديد من الآباء، عندما سمعوا بتوقف الدروس الإضافية، اتصلوا للتعبير عن مخاوفهم لأن امتحان الصف العاشر كان على وشك الحدوث، وكان هناك العديد من التغييرات هذا العام، لذلك اقترحوا عليها مواصلة التدريس وطلب الإذن، لكن السيدة نهونغ رفضت. لديّ العديد من زملائي المعلمين في المناطق المركزية، وقد نجح بعضهم في تسجيل أعمالهم التجارية بعد 3-4 أيام فقط من تقديم طلباتهم. أما في مدينة ثو دوك، فلم يتلقَّ المعلمون أي تعليمات، ولا يعرفون كيفية إتمام الإجراءات، لذا يشعر الجميع بالقلق، كما قالت السيدة نهونغ.

وعلى نحو مماثل، فإن العديد من المعلمين الآخرين في مدينة هوشي منه "يجلسون على النار" لأنهم من المرجح أن يخسروا عشرات الملايين من الدونغ من الدخل كل شهر لأنهم لم يتمكنوا من إيجاد حل مناسب وفقًا لأحكام التعميم رقم 29.

تعزيز التفتيش

قال مدير أحد مراكز إعداد الامتحانات السيد ترينه خانه سون إنه منذ صدور التعميم رقم 29، أصبح المركز مثقلاً بالأعباء لأنه يتعين عليه تقديم المشورة للمعلمين والطلاب على حد سواء. وبحسب السيد سون، فقد اضطر المركز إلى تشكيل فريق مكون من أكثر من 10 أعضاء للتخصص في الاستشارات والإجابة على الأسئلة المتعلقة بالتعميم 29 للمعلمين. وقال السيد سون: "تدور الأسئلة حول تراخيص تسجيل الأعمال التجارية؛ هل يمكن لمعلمي المدارس الحكومية التسجيل تحت أسمائهم؛ ما هي المتطلبات التي يجب على المسجلين استيفاؤها، وخاصة أن العديد من المعلمين يريدون أن يصبحوا موظفين في المركز لمواصلة تدريس الفصول التي ينظمونها ...".

ومع ذلك، قال السيد سون إنه في الحالات التي يرغب فيها المعلمون في أن يصبحوا أعضاء في المركز، يتعين عليهم العمل بجد شديد لأنه في الماضي، كان معظم المعلمين ينظمون الفصول الدراسية في المنزل، بشكل أساسي لطلابهم، وكان هناك العديد من الأشياء مثل عدم التسجيل، وعدم وجود قائمة، وعدم وجود إيصال للرسوم الدراسية، وعدم وجود برنامج ...

الآن، إذا كنت ترغب في الانضمام إلى المركز، فعليك إعادة النظر والتحليل. أضمن لك أنه لن تكون هناك فصول دراسية يُدرّس فيها المعلمون طلابهم، مما سيؤدي إلى اضطرابات كثيرة. وعلى وجه الخصوص، سيضطر المعلمون إلى السفر أكثر لتدريس فصول مختلفة لضمان دخلهم كما كان من قبل، كما قال السيد سون، مضيفًا أن العديد من المعلمين رفضوا الطلب المذكور وطلبوا من أقاربهم تسجيل أعمالهم، أو تحايلوا على القانون للحصول على ترخيص ومواصلة تدريس طلابهم.

وفي حديثه للصحفيين، قال السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إن الإدارة أرسلت وثيقة إلى اللجنة الشعبية بشأن التعميم 29 لإصدار وثيقة إرشادية.

السيد هو تان مينه - رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه يتحدث عن التعميم رقم 29 (الصورة: آنه نهان)

قال السيد مينه: "لا يمنع التعميم رقم 29 المعلمين من تدريس حصص إضافية، بل يُديرها بطريقة علمية وصارمة. لا يُسمح للمعلمين الذين لا يستوفون الشروط بتدريس حصص إضافية، ولن يتساهل قطاع التعليم في حالات مخالفة اللوائح. ستكون عمليات التفتيش لامركزية، وعند مخالفة المعلمين لللوائح، سيتم التعامل معهم وفقًا للوائح".

فيما يتعلق بالتعميم رقم 19، أصدرت اللجنة الشعبية للمنطقة 12 للتو وثيقة تكلف وزارة التعليم والتدريب برئاسة والتنسيق مع اللجان الشعبية في الأحياء لتشكيل فريق تفتيش للأنشطة التعليمية والتعلمية الإضافية في المنطقة في فبراير 2025، والتعامل وفقًا لسلطتها مع أي منظمات أو أفراد ينتهكون القانون، إن وجد. بالإضافة إلى ذلك، طلبت اللجنة الشعبية للمنطقة أيضًا من إدارة التعليم والتدريب في المنطقة 12 تنظيم التنفيذ لمجلس إدارة المدارس العامة وقادة المؤسسات التعليمية لتنفيذ اللوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي بشكل جدي. رؤساء الأقسام مسؤولون عن إدارة أنشطة التدريس والتعلم الإضافية في المنطقة.

لائحة التدريس الإضافي لوزارة التربية والتعليم والتدريب

أصدرت وزارة التعليم والتدريب التعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT، الذي وضع لوائح بشأن التدريس والتعلم الإضافي، ودخل حيز التنفيذ رسميًا اعتبارًا من 14 فبراير 2025. ومن أبرز هذه اللوائح:

عدم تنظيم دروس إضافية لطلبة المدارس الابتدائية إلا في الحالات التالية: التدريب على الفنون، والتربية البدنية، وتدريب المهارات الحياتية؛

لا يجوز للمعلمين الذين يقومون بالتدريس في المدارس إعطاء دروس إضافية خارج المدرسة مقابل أموال من الطلاب الذين يتم تكليف المعلم بتدريسهم من قبل المدرسة وفقًا للخطة التعليمية للمدرسة؛

لا يُسمح للمعلمين في المدارس الحكومية بالمشاركة في إدارة وتشغيل التدريس اللامنهجي ولكن يمكنهم المشاركة في التدريس اللامنهجي.

كما تنص وزارة التربية والتعليم والتدريب على أن التدريس والتعلم الإضافي في المدارس لا يجوز أن يجمع أموالاً من الطلاب ويكون مخصصاً فقط للطلاب الذين يسجلون في دروس إضافية في كل مادة على النحو التالي:

الطلاب الذين كانت نتائجهم في الفصل الدراسي النهائي غير مرضية؛

يتم اختيار الطلاب من قبل المدرسة لرعاية الطلاب المتميزين؛

يقوم طلاب المرحلة الثانوية بالتسجيل طوعيا للمراجعة لامتحانات القبول وامتحانات التخرج وفقا للخطة التعليمية للمدرسة...

نجوين دونج

المصدر: https://tienphong.vn/giao-vien-nhao-nhao-dang-ky-day-them-post1716960.tpo