لقد تفاجأ المعلم أيضًا بالمقالتين "التوأم".

أنتِ أيضًا أختان توأم. وكتبتِ مقالتين تشبهان بعضهما البعض. المقالان اللذان يصفان مشهد فو كوك البحري متطابقان تقريبًا من حيث الأفكار والمقدمة والموضوع والخاتمة واستخدام الكلمات والصور. سألتكما عن السبب. كان عليكما إخباري الحقيقة: لقد بحثتما في جوجل واستخدمتما أداة دعم Chat GPT، هذا ما قالته نغوين ثي فونغ ثاو، طالبة في السنة الثانية متخصصة في التعليم الابتدائي بجامعة مدينة هو تشي منه للتربية، وتعمل حاليًا كمعلمة لطلاب المرحلة الابتدائية، لمراسلة ثانه نين أونلاين صباح اليوم، 8 نوفمبر.

لا يمكن النسخ من دردشة GPT إلى مقالتي

وتعتبر القصة التي استشهد بها فونج ثاو مثالاً مألوفاً في الحياة المدرسية اليوم. إن التكنولوجيا تدعم بشكل كبير تعلم الطلاب، ولكن إذا تم إساءة استخدامها، فإنها ستصبح "سلاحًا ذا حدين" يتسبب في فقدان الطلاب تدريجيًا قدرتهم على التفكير والاستدلال والإبداع.

طلاب المدارس الابتدائية في مدينة هوشي منه

الرسم التوضيحي: ثوي هانج

وقالت فونج ثاو إنها كمعلمة تنصح الطلاب بالتفكير في Google وChat GPT كأدوات مرجعية، ولكن ليس بنسخ الأفكار أو الجمل أو التعبيرات الموجودة في الحلول المقدمة لهم لجعلها خاصة بهم.

برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ مفتوحٌ جدًا حاليًا. على سبيل المثال، في قسم الكتابة، يُسمح لطلاب الصفين الرابع والخامس بالكتابة وفقًا لقدراتهم ومشاعرهم الشخصية. ويتطلع المعلمون إلى استلام مقالاتٍ تُعبّر عن إبداع كل طالب. قد تكون الجمل بسيطةً بعض الشيء، وقد لا يكون البناء مُحكمًا، ولكن يجب أن تكون من إبداع الطلاب أنفسهم، وليست نمطية، ويجب أن تكون جميع المقالات متشابهة، كما قالت طالبةٌ متخصصةٌ في التعليم الابتدائي.

نظمت شركة eTeacher Tutoring صباح اليوم، 8 نوفمبر، اجتماعًا للمعلمين في عام 2024. يقام هذا الحدث السنوي بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي، 20 نوفمبر، لتكريم المعلمين الواعدين والملهمين الذين قدموا العديد من المساهمات وساعدوا الطلاب على إجراء العديد من التغييرات الإيجابية.

ويجب على كل معلم أيضًا أن يبذل جهودًا في تطوير التكنولوجيا.

المعلمون يشاركون رحلة عملهم

هنا، يشارك العديد من المعلمين تجاربهم وأفراحهم وأحزانهم في عملية التدريس. وكما قالت المعلمة ماك ثي تو ترانج، وهي طالبة في السنة الثانية تدرس التعليم الابتدائي في جامعة مدينة هوشي منه للتعليم، قبل أن تصبح معلمة منزلية للطلاب، كانت تتحدث وتتواصل معهم لتجعلهم يشعرون بمزيد من الراحة. وبعد ذلك، عندما يعرف المعلم ما هي المعرفة التي يفتقر إليها الطالب، فإنه سيكون قادرًا على مساعدة الطالب على "اللحاق" بالمعرفة الموجودة في الفصل.

أو المعلمة ماي ثي سونغ أوين، طالبة اللغة الإنجليزية في جامعة مدينة هوشي منه للغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات (HUFLIT)، كانت معلمة لمدة 4 سنوات وفازت بجائزة المعلم الملهم لعام 2024، قائلة إن رحلة التدريس تمنحك تجارب لا حصر لها. كل طالب لديه قصة، والمعلمون ليسوا مجرد أشخاص يقدمون المعرفة الإضافية، ولكن بمعنى ما، هم أيضًا أصدقاء يقدمون للطلاب النصائح في الأوقات المهمة.

تم تكريم العديد من المعلمين في حفل تكريم المعلمين لعام 2024

مساهمات صغيرة لتغيير كبير

قال السيد نجوين نجوك هوي سانج، وهو مدرس سابق ومؤسس مشارك في eTeacher، إن التدريس الخصوصي بالنسبة للعديد من الطلاب قد يكون مجرد وظيفة بدوام جزئي أثناء دراستهم الجامعية التي تستغرق 4-5 سنوات، لكسب دخل إضافي واكتساب الخبرة. ولكن ربما، مع المعرفة والإخلاص وطرق التدريس الفعالة للمعلمين، فإنهم قادرون على إحداث تغييرات كبيرة ونقاط تحول في حياة العديد من الطلاب.

ويحتاج المعلمون أيضًا إلى "التحول" في عصر التكنولوجيا. بالنسبة لفونج ثاو، مع التطور المستمر للتكنولوجيا، يجب على كل طالب في التعليم الابتدائي مثلها أن يسعى أيضًا إلى عدم التخلف عن الركب. ومع ذلك، وفقًا لفونج ثاو، حتى في العصر الرقمي، فإن القدرة التربوية للمعلم، ودور المعلم في التحدث ومرافقة المتعلمين وإلهامهم لفهم "مسارهم الخاص" وإيجاده، لن يتم استبدالها أبدًا.

المصدر: https://thanhnien.vn/gia-su-cung-bat-ngo-voi-hai-bai-van-sinh-doi-18524110813410783.htm