ما هو الحد الأدنى للقبول في تخصصات الصحة والتدريس في عام 2025؟

ومن المتوقع أن تشهد لوائح القبول بالجامعات والكليات لهذا العام بعض التعديلات مقارنة بمسودة التعليقات ومقارنتها بلوائح القبول لعام 2024. ومن الجدير بالذكر أن هناك قواعد تحدد الحد الأدنى للدرجات المطلوبة للقبول في قطاعي الصحة وتدريب المعلمين.

المحاضرون والطلاب في جامعة مدينة هوشي منه للطب والصيدلة

2025: لم يتم تطبيق عتبة ضمان جودة المدخلات الجديدة بعد

وفقًا للمعلومات التي شاركها ممثل وزارة التعليم والتدريب في برنامج افتتاح استشارات موسم الامتحانات الذي نظمته صحيفة Thanh Nien في 15 فبراير، من المتوقع أن تظل اللوائح المتعلقة بالعتبة لضمان جودة المدخلات (الدرجة الدنيا) لقطاعي الصحة وتدريب المعلمين في عام 2025 كما هي الحال مع اللوائح الحالية (لوائح القبول المطبقة في عام 2024 - PV ). ولم يتم تعديل هذه العتبة هذا العام لتتناسب مع عملية إعداد المرشحين في الماضي للمشاركة في امتحان القبول لهذه التخصصات.

إذن، ما هي عتبات ضمان القبول المحددة المطبقة على قطاعي الصحة وتدريب المعلمين في عام 2024؟ وفقًا للوائح المعمول بها لعام القبول 2024، تحدد وزارة التعليم والتدريب الحد الأدنى من الدرجات لهذين التخصصين وفقًا لكل طريقة قبول.

بالنسبة لطرق القبول في التدريب الرسمي باستخدام نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، يتم الإعلان سنويًا عن عتبة القبول للتخصصات في مجموعة تدريب المعلمين والتخصصات الحاصلة على شهادات ممارسة في القطاع الصحي من قبل وزارة التعليم والتدريب (يتم الإعلان عن هذه النتيجة بعد توفر نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية كل عام).

أما بالنسبة لأشكال التدريب الأخرى أو المرشحين الذين لا يجتازون امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في عام القبول، فإن عتبة القبول لهذه التخصصات محددة على النحو التالي: المرشحون الذين حصلوا على أداء أكاديمي جيد أو أعلى في الصف الثاني عشر أو درجة تخرج من المدرسة الثانوية 8.0 أو أعلى للتخصصات في مجموعة تدريب المعلمين (باستثناء تخصصات التربية البدنية والتدريب الرياضي، وتربية الموسيقى، وتربية الفنون الجميلة، وتعليم ما قبل المدرسة على مستوى الكلية) وتخصصات الطب والطب التقليدي وطب الأسنان والصيدلة.

سيتم قبول المرشحين الحاصلين على أداء أكاديمي جيد أو أعلى في الصف الثاني عشر أو درجة تخرج من المدرسة الثانوية تبلغ 6.5 أو أعلى في التخصصات في التربية البدنية والتدريب الرياضي، وعلم أصول التدريس الموسيقية، وعلم أصول التدريس للفنون الجميلة؛ التعليم ما قبل المدرسي على مستوى الكلية والتمريض والطب الوقائي والتوليد وأطقم الأسنان والاختبارات الطبية والتصوير الطبي وإعادة التأهيل.

لا يتعين على المرشحين تطبيق عتبة القبول المشتركة لتدريب المعلمين وقطاع الصحة. وعلى وجه التحديد فإن عملية استقطاب التخصصات المناسبة تخضع للتوظيف المباشر وفقاً للأنظمة؛ المرشحون هم الرياضيون من المستوى الأول، والأساتذة الكبار، والرياضيون الذين فازوا بميداليات في مهرجان فو دونج الرياضي، أو المسابقات الوطنية والدولية للشباب أو البطولات الوطنية والدولية. على وجه الخصوص، لا يتعين على المرشحين المتخصصين في الموسيقى والفنون الجميلة الحاصلين على درجات اختبار قدرات ممتازة (من 9.0 وما فوق على مقياس 10.0) عند التقدم بطلب القبول في التخصصات المناسبة، تطبيق عتبة القبول.

بالإضافة إلى ذلك، تنص اللوائح أيضًا على حدود دخول محددة للمرشحين الذين تخرجوا من المستوى المتوسط ​​​​أو أعلى للتقدم إلى نفس المجموعة الرئيسية؛ - من اجتاز امتحان القبول أو تخرج من برامج إعداد المعلمين قبل 7 مايو 2020م، إذا تقدم بطلب الالتحاق بالجامعة لتحقيق المستوى المعياري المنصوص عليه في المادة 72 من قانون التعليم لسنة 2019م.

كيف تختلف العتبة الرسمية عن مسودة التعليقات؟

في وقت سابق، في مشروع التعميم الذي يعدل ويكمل عدد من مواد لائحة القبول في الجامعات والكليات لمرحلة ما قبل المدرسة والتي تم طرحها للتعليق، خططت وزارة التعليم والتدريب لرفع عتبة القبول في التربية والصحة في عام القبول 2025.

وفقًا للمشروع، يتعين على الطلاب الحصول على نتائج أكاديمية في جميع السنوات الثلاث من المدرسة الثانوية بمعدل جيد أو أعلى أو درجة تخرج من المدرسة الثانوية 8 أو أعلى ليكونوا مؤهلين للقبول في تدريب المعلمين والتخصصات المتعلقة بالصحة التي تتطلب شهادة ممارسة. وفي الوقت نفسه، اعتبارًا من عام 2024 فصاعدًا، نصت وزارة التعليم والتدريب فقط على أن الحد الأدنى المطلوب هو تحقيق نتائج أكاديمية ممتازة في الصف الثاني عشر أو درجة تخرج من المدرسة الثانوية تبلغ 8 أو أعلى.

ولا يقتضي المشروع زيادة عدد السنوات الدراسية فحسب، بل ينص أيضاً على حد أدنى لضمان تطبيق الشروط المذكورة أعلاه على جميع طرق القبول. وفي الوقت نفسه، لا تتطلب اللوائح الحالية سوى حد أدنى لضمان شروط الإدخال بأساليب أخرى غير درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية. وهذا يعني، في حال صدور المسودة رسمياً، ففي عام 2025، وبغض النظر عن طريقة القبول، سيحتاج الطلاب إلى الحصول على أداء أكاديمي جيد في 3 سنوات من المدرسة الثانوية عند التقدم للتخصصات المذكورة أعلاه في مجالات التعليم والصحة.

تتطلب بعض التخصصات الأخرى في المجموعتين الرئيسيتين متطلبات دخول أقل مثل: التربية البدنية، وتربية الموسيقى، وتربية الفنون؛ التعليم ما قبل المدرسي على مستوى الكلية؛ التمريض، الطب الوقائي، التوليد، أطقم الأسنان الصناعية، تكنولوجيا المختبرات الطبية، تكنولوجيا التصوير الطبي، تكنولوجيا إعادة التأهيل. وبناء على ذلك، ينص مشروع وزارة التربية والتعليم والتدريب على أن تكون نتائج التعلم في جميع سنوات الدراسة الثانوية الثلاث جيدة أو أعلى، أو أن تكون درجة التخرج من المدرسة الثانوية 6.5 أو أعلى.

وبناء على ذلك، ووفقاً للمشروع، فإن المرشحين الذين ليس لديهم أداء أكاديمي جيد خلال ثلاث سنوات من الدراسة الثانوية لن يؤخذوا في الاعتبار للقبول في العديد من التخصصات في هذين المجالين التدريبيين الخاصين. بعد صدور المسودة، أعرب العديد من الطلاب وأولياء الأمور عن قلقهم من أن هذا التعديل، إذا صدر، سيكون له تأثير كبير على المتعلمين. وأوصى خبراء القبول من عدة جامعات أيضًا بعدم تطبيق هذا التنظيم الجديد فورًا في عام 2025، ولكن من الضروري النظر في خارطة طريق تطبيقية مناسبة للوائح التي تؤثر على حقوق الطلاب الذين يستعدون منذ دخولهم الصف العاشر.

وبناء على التعليقات على مسودة لائحة القبول، قررت وزارة التربية والتعليم والتدريب عدم تطبيق المستوى المعياري الجديد في عتبة ضمان القبول في قطاعي الصحة وتدريب المعلمين في عام القبول 2025.

المصدر: https://thanhnien.vn/diem-san-xet-tuyen-nganh-suc-khoe-va-giao-vien-nam-2025-ra-sao-185250220101705169.htm