يعد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 هو العام الأول الذي يتم تنظيمه وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018، مع اختلاف أساسي يتمثل في أنه يركز على تقييم قدرات المتعلمين بدلاً من تقييم المعرفة والمهارات مثل الامتحانات السابقة.
وبحسب ممثل وزارة التربية والتعليم والتدريب، فإن إحدى النقاط الجديدة في امتحان التخرج لعام 2025 هي أن الامتحان لن يختبر المعرفة فحسب، بل سيركز أيضًا بشكل أكبر على تقييم القدرة على تطبيق المعرفة في الممارسة العملية. سيحتوي الاختبار على العديد من الأسئلة المبنية على مواقف واقعية في العلوم والمجتمع، مما يساعد المرشحين على رؤية العلاقة بوضوح بين المعرفة التي تعلموها والعالم من حولهم.
وتستخدم نتائج الامتحانات لتقييم الاعتراف بالتخرج وإعادة تقييم عملية التدريس والتعلم، ويمكن للجامعات ومؤسسات التدريب المهني استخدامها للقبول بروح الاستقلالية. ولذلك، تم تصميم الامتحان بحيث يكون هناك تمييز واضح بين مجموعات المرشحين مقارنة بما كان عليه الحال من قبل.
يتغير شكل الاختبار في البنية، بهدف أن يكون مناسبًا لتقييم قدرات المتعلمين. يساهم الشكل المنظم الجديد أيضًا في زيادة التمييز في الاختبار، وخاصة تنسيقات الصواب والخطأ والإجابة القصيرة الجديدة.
وبالإضافة إلى ذلك، مع معدل معرفة وفهم يبلغ حوالي 70%، فإن امتحان عام 2025 سيكون موجهاً نحو أغراض التخرج في حين أن معدل الفهم والتطبيق البالغ حوالي 60% سيكون له تأثير تمايز جيد لخدمة غرض القبول.
ومن أبرز ما يميز التغيير في الامتحان هو أن مادة الأدب تستخدم مواد خارج الكتب المدرسية. يساعد هذا على تقييم قدرة الطلاب على قراءة النصوص وفهمها وإدراكها في مواقف الحياة الواقعية، وتجنب الحفظ الآلي والتلقين. قد يتضمن النص فقرات أو قصائد أو مواقف تتعلق بالأحداث الجارية والحياة الاجتماعية.
مع التوجه أعلاه، للحصول على أفضل نتائج الامتحان، أثناء عملية التعلم والمراجعة، يحتاج المرشحون إلى فهم طبيعة المشكلة، وتطبيق المعرفة في الممارسة العملية بدلاً من الحفظ. ويجب على الطلبة أيضًا زيادة ممارستهم للتمارين وفقًا لهيكل تنسيق الامتحان الذي أعلنته وزارة التربية والتعليم والتدريب مسبقًا للمساعدة في ترسيخ معرفتهم بشكل ثابت ومنهجي.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://kinhtedothi.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-phan-hoa-ro-rang-co-tinh-van-dung-cao.html
تعليق (0)