قالت هذه الفلسفة الشرقية القديمة منذ زمن بعيد: "خطة لعشر سنوات خير من غرس الأشجار. خطة مدى الحياة خير من تربية البشر". لقد ورث العم هو وطور المثل الذي يفهمه الجميع: "من أجل عشر سنوات، يجب علينا أن نزرع الأشجار؛ ومن أجل مائة عام، يجب علينا أن نربي الناس" - وهذا ليس مبدأً أو حقيقة فحسب، بل هو أيضًا أخلاق.
في الوقت الحاضر، وبسبب الدمار البيئي المتزايد والتلوث الشديد، أصبح زراعة الأشجار أمرا ملحا. ولذلك، فليس من المبالغة أن نقول "غرس الأشجار"، لأنها مرتبطة ارتباطاً وثيقاً ببقاء الإنسان. يجب أن يكون للمنزل سقف ليعيش فيه الناس. منزل الأرض "مسقوف" بالأشجار حتى يتمكن البشر من البقاء والتطور!
غرس الأشجار في الأرض، وغرس الإنسان في الأرض الثقافية (أي البيئة التعليمية) هي الأسرة والمدرسة والمجتمع. إن التربة الجيدة تنتج نباتات جيدة وأشخاصًا جيدين، كأمر طبيعي. إن العالم يتبع شعار "التعلم للمعرفة، التعلم للعيش، التعلم للعيش معًا، التعلم للعمل، التعلم للإبداع"، وهو تجسيد لفلسفة التعلم من أجل أن تكون إنسانًا. من الضروري خلق بيئة تربوية صحية، واعتماد بناء البيئة التربوية الأسرية كأساس. لأن كل فرد من الطفولة إلى البلوغ يتشبع بالقيم الثقافية التقليدية من العائلة. معظم الشخصيات العظيمة تأتي من عائلات جيدة.
أفضل طريقة للتدريس هي بالقدوة. من المؤكد أن شخصية الطفل ستتأثر وتصاب بالعادات السيئة إذا كان والديه فاسدين، أو يأخذون الرشوة، أو كسالى، وما إلى ذلك. إن الجوهر المنطقي للمثل القائل "الطفل المدلل هو خطأ الأم، والحفيد المدلل هو خطأ الجدة" هو تذكير الكبار بأن يكونوا قدوة للأطفال. في المنزل، الأجداد، الآباء، الإخوة يشكلون مثالاً. اذهب إلى المدرسة، المعلمون هم المثال. بالإضافة إلى النماذج المثالية للبالغين في المجتمع، فإن الأطفال سوف يطورون بالتأكيد شخصيات جيدة. يجب أن تتحول العملية التربوية إلى تعليم ذاتي لدى كل فرد، لأن كل إنسان هو الموضوع والموضوع في عملية التعليم الذاتي وتعديل الحياة والسلوك.
إن تثقيف الشعور بإتقان الذات لدى كل فرد أمر مهم للغاية. ينبغي الاهتمام بتعليم الناس قبل تعليم الحروف. "بدون معلم لا تستطيع أن تفعل أي شيء." في أي عصر، تحدد المدارس والمعلمون جودة التعليم. لكي تمتلك العديد من المواهب، يجب أن يكون لديك معلمين موهوبين. عندما نستثمر في التعليم، ينصب التركيز على الاستثمار في إعداد المعلمين، وهذا يعني تحديث نظام مدارس تدريب المعلمين بشكل أساسي. تشجيع المواهب في التعليم. تحسين حياة المعلمين تدريجيا حتى يتمكنوا من الحصول على حياة مستقرة ويشعرون بالأمان في مهنتهم. الأخلاق هي جذر الشخصية. والأخلاق هي أيضا جذر القانون. الشخص ذو الأخلاق الحميدة قد يفتقر إلى المعرفة القانونية ولكن سيكون لديه تصور صحيح للخير والشر وسيتصرف وفقًا للمعايير الأخلاقية.
ومن ثم فإن تحسين المعرفة القانونية يعد أيضا وسيلة لتعزيز وتثقيف الأخلاق. في العولمة اليوم تعتبر الأخلاق والقانون الجذور الرئيسية لشجرة الشخصية الإنسانية!
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)