هل من العدل أن نغير أساليب القبول الجامعي إلى نفس المقياس؟

(NLDO) - في موسم القبول الجامعي لعام 2025، يجب على الجامعات تحويل درجات القبول المكافئة بين طرق القبول إلى نفس المقياس.

ردًا على مخاوف المرشحين وأولياء الأمور بشأن حقيقة أنه يجب على المدارس هذا العام تحويل أساليب القبول إلى نفس النطاق، في يوم القبول والتوجيه المهني لعام 2025 الذي نظمته وزارة التعليم والتدريب وصحيفة Tuoi Tre وعدد من الوحدات في 16 يناير، قال نائب وزير التعليم والتدريب هوانج مينه سون إنه يوجد حاليًا معياران: وفقًا لدرجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية ومعايير أخرى (مثل درجات السجل الأكاديمي أو درجات من نتائج امتحان تقييم التفكير والقدرات).

نائب وزير التعليم والتدريب هوانغ مينه سون

لماذا يوجد معياران؟ من البديهي أنه يجب أن يكون هناك تكافؤ بين هذين المعيارين، ولا يمكن أن يعتمد ذلك على عدد الحصص التي تحددها المدارس. لذلك، يُعدّ تحويل أو تحديد تكافؤ هذين المعيارين ضروريًا للغاية لضمان عدالة المرشحين ذوي القدرات المتساوية. وتعمل وزارة التعليم والتدريب مع عدد من الجامعات لوضع مبادئ توجيهية لضمان اتساق النظام مع ضمان التنوع في الاستقلالية وفقًا لمتطلبات كل مهنة، وفقًا لنائب الوزير هوانغ مينه سون.

وأضاف ممثل وزارة التربية والتعليم والتدريب أن تحويل درجات القبول المكافئة إلى مقياس موحد هو مسألة فنية فقط وهي مسألة بسيطة للتسهيل على المرشحين. ستقوم وزارة التربية والتعليم والتدريب قريبًا بنشر لوائح القبول وتعليمات التحويل للمدارس التي تتقدم إليها. وهذه مهمة الوزارة ومؤسسات التدريب؛ لذلك، يجب على المرشحين التوقف عن القلق والتركيز على مراجعة صحتهم والحفاظ عليها لتحقيق أفضل النتائج، وبالتالي زيادة فرص قبولهم في تخصصهم المفضل.

يشعر المرشحون وأولياء الأمور بالقلق من أن المدارس هذا العام سوف تضطر إلى تحويل أساليب القبول إلى نفس النطاق.

وقال الدكتور لي آن دوك، رئيس قسم إدارة التدريب في الجامعة الوطنية للاقتصاد، إن الجامعة جمعت العلماء والخبراء لبحث هذه المسألة بعناية وأكملت الآن الخطة. سيتم الإعلان على نطاق واسع عن صيغة تحويل المدرسة بمجرد أن تعلن وزارة التربية والتعليم والتدريب عن اللوائح الرسمية.

كما قامت جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا بحساب الصيغة لتحويل درجات القبول إلى مقياس مشترك. ومن بين الأساليب، فإن الوزن الأكثر أولوية للمدرسة هو اختيار المواهب، يليه نتائج اختبار تقييم التفكير، وأخيراً درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية.

"إنّ صيغ تحويل درجات القبول التي تُتداول على مواقع التواصل الاجتماعي غير دقيقة. وكغيرها من المؤسسات، تنتظر جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا إعلان الوزارة عن لوائح القبول قبل الإعلان علنًا عن صيغة تحويل درجات الجامعة"، هذا ما صرّح به الأستاذ المشارك، الدكتور فو دوي هاي، رئيس قسم القبول والتوجيه المهني في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا.

قال الدكتور لو هو دوك، رئيس قسم الإدارة والتدريب في أكاديمية المالية، إن هذا هو العام الأول لتنفيذ تحويل درجات جميع الطرق إلى نفس المقياس. بالنسبة للتنفيذ الأول، سيكون هناك ارتباك معين في المدارس. لقد قامت أكاديمية المالية بحساب تحويل النتيجة بعناية وسوف تعلن عنه قريبًا في خطة التسجيل القادمة.

وبحسب الدكتور دو فيت توان، نائب رئيس كلية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في أكاديمية الإدارة التعليمية، فإن كل اختبار له طريقة مختلفة لتقييم معرفة ومهارات المرشحين، ومستويات مختلفة من الصعوبة، لذلك من الصعب للغاية العودة إلى درجة معادلة.

إذا أردنا تحويل الدرجات المكافئة، فسيكون من الأسهل على الوحدات التي تُنظّم الامتحانات بنفسها تحويل الدرجات بشكل استباقي، مقارنةً بتحويل الجامعات لدرجاتها الخاصة. بهذه الطريقة، ستكون أكثر فائدةً للطرق الأسهل، مثل النظر في كشوف الدرجات، وأقلّ نفعًا للمرشحين الذين يستخدمون طرقًا أكثر تعقيدًا، مثل تقييم القدرات وتقييم التفكير. - صرّح الدكتور دو فيت توان.

المصدر: https://nld.com.vn/co-cong-bang-khi-quy-doi-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-dh-ve-cung-mot-thang-diem-196250316205452691.htm