اكتشف البروفيسور ريتشارد، عالم السلوك في جامعة هارفارد، أن هناك ثلاثة "أوقات ذهبية" في حياة الطفل لتنمية الذكاء.
وهذا يعني أيضًا أن هناك مرحلة مهمة في نمو دماغ الطفل. تستمر هذه المرحلة لفترة قصيرة جدًا وسيكون من العار أن يفوت الآباء هذا "الوقت الذهبي".
إن التطور السريع للدماغ والوعي بالعالم الخارجي سيؤدي إلى نمو دماغ الطفل بسرعة. توضيح
استناداً إلى أبحاثه الطويلة الأمد حول المراهقين، قام البروفيسور ريتشارد من جامعة هارفارد برسم خريطة لعدد وحالة الاتصالات العصبية في الدماغ البشري أثناء مرحلة الطفولة.
وأظهرت دراسات مماثلة أن: معدل الذكاء يعتمد بشكل أساسي على عدد الوصلات العصبية في الدماغ.
وفقًا لبحث البروفيسور ريتشارد، فإن عدد الوصلات العصبية في دماغ الطفل يتغير من الولادة إلى عمر السنتين:
خلال العامين الأولين من حياة الطفل، تتم إضافة مئات من الوصلات العصبية إلى الدماغ كل ثانية تقريبًا.
إن التطور السريع للدماغ والوعي بالعالم الخارجي سيؤدي إلى نمو دماغ الطفل بسرعة.
وبالإضافة إلى ذلك، فإن الدماغ لديه وظائف مختلفة. بالإضافة إلى التقسيمات الوظيفية للمخ والمخيخ والدماغ الأيسر والدماغ الأيمن، فإن الاختلافات المعرفية بين الأفراد كبيرة أيضًا.
تظهر أبحاث البروفيسور ريتشارد أن الروابط العصبية الخاصة بالرؤية والسمع واللغة والإدراك العالي تتطور إلى حد كبير في سن عام واحد وتتوقف بعد سن 12 عامًا.
لذا فإن هذه الدراسة قد تعكس أيضًا إلى حد كبير السؤال التالي: لماذا تمر الرئيسيات بطفولة طويلة نسبيًا وتضطر إلى الخضوع لعملية تراكم كاملة.
3 مراحل مهمة لتنمية معدل الذكاء لدى الأطفال
بحلول عمر الثالثة تقريبًا، يصل وزن دماغ الطفل إلى 90% من وزن دماغ الشخص البالغ. توضيح
من 0 إلى 3 سنوات: انفجار اللغة
تساعد المهارات اللغوية الجيدة الأطفال على استيعاب المعرفة ومعالجتها وتطبيقها بشكل أسرع، وفهم محتوى التعلم بشكل أفضل، وبالتالي تحسين كفاءة التعلم وتطوير مهارات القراءة والكتابة بشكل شامل.
نحن نعلم جميعًا أن الحيوانات ذات الرؤوس الكبيرة تبدو لطيفة جدًا، مثل القطط.
وبالمثل، فإن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2-3 سنوات لديهم رؤوس أكبر من أجسامهم، مما يخلق شعورًا لطيفًا.
والسبب في ذلك بسيط: فبحلول سن الثالثة تقريباً، يكون وزن دماغ الطفل قد نما إلى 90% من وزن دماغ الشخص البالغ.
ويصاحب هذه الزيادة في الوزن ارتباطات أقوى بين المشابك العصبية وزيادة سماكة القشرة المخية، مما يجعل الدوائر العصبية أكثر تعقيدًا.
يثبت العلم :
كلما زاد عدد المشابك العصبية وقدرتها على نقل المعلومات، كلما كان ذكاء الطفل أكثر تميزًا.
بحسب الأبحاث العلمية، فإن تطور المشابك العصبية في دماغ الطفل في عمر السنتين يصل تقريباً إلى مستوى الشخص البالغ.
تعتقد المعلمة الشهيرة ماريا مونتيسوري أن المرحلة من سنتين إلى ثلاث سنوات هي مرحلة حاسمة في تطور اللغة.
خلال هذه المرحلة، يصبح الأطفال مهتمين باللغة، ويقلدون الكبار، ويتعلمون التحدث تدريجيًا.
وتثبت أيضًا تجربة جامعة ستانفورد الشهيرة "فجوة الثلاثين مليون كلمة" أن: الآباء الذين يتحدثون بانتظام، ويروون القصص، ويشجعون أطفالهم على التعبير عن أفكارهم، سوف يساعدون الأطفال على تطوير لغة أفضل وتحسين ذكائهم.
مثال من الحياة الواقعية: تم تعليم العالم أينشتاين القراءة وقراءة الكتب من قبل والديه عندما كان عمره عامين فقط. ولعل استغلال أينشتاين لهذه الفرصة الذهبية هو ما مكنه من إرساء الأساس المتين لإنجازاته اللاحقة.
4-6 سنوات: تكوين التفكير المنطقي
يمكن أيضًا اعتبار الفترة العمرية من 4 إلى 6 سنوات الفترة الذهبية لإتقان ذكاء الأطفال. توضيح
إذا كان التعليم الفكري قبل سن الثالثة يشكل أساسًا جيدًا لذكاء الطفل لاحقًا، فإن المهمة المهمة للوالدين هي الاستمرار في الحفاظ على شدة المرحلة السابقة بين سن الرابعة والسادسة وتحسين قدرة الطفل على التركيز.
يمكن أيضًا اعتبار هذا العمر الفترة الذهبية لتكامل ذكاء الأطفال.
بعد الانتهاء من "تمهيد الطريق"، فإن الشيء المهم الآن ليس فقط تحسين المستويات المعرفية والفكرية، بل أيضًا مساعدة الأطفال على تحسين تركيزهم أثناء العمل والتفكير.
يقضي الناس حياتهم كلها في التعلم. ومع ذلك، حتى لو كنت تتمتع بذكاء عالٍ وأداء أكاديمي جيد، ولكنك تشتت انتباهك بسهولة بسبب الأشياء الخارجية، فلن تحقق نتائج تعليمية جيدة.
من 7 إلى 12 سنة: انفجار الإبداع
في سن 7-12 سنة، يحتاج الآباء إلى رعاية إمكانات أطفالهم لتطوير مواهبهم. توضيح
في هذه المرحلة، يميل النمو الدماغي العام إلى الاستقرار، لكن الجانب الأيمن من دماغ الطفل يتطور بشكل أسرع.
الدماغ الأيسر مسؤول عن التفكير المحدد مثل الأكاديميين والمنطق واللغة والرياضيات والاستدلال وما إلى ذلك ويسمى "الدماغ الأكاديمي"؛ في حين أن الدماغ الأيمن مسؤول عن التفكير المجرد مثل الفن والموسيقى والذاكرة والعواطف والرسم،... ويسمى "الدماغ الفني".
في هذه المرحلة، يجب على الآباء رعاية إمكانات أبنائهم لتنمية مواهبهم.
انتبهي إلى الجوانب التي تهم طفلك واتركيه يجرب مجموعة متنوعة من الأنشطة والمعارف لتوسيع آفاقه وطريقة تفكيره.
ويمكن للوالدين أيضًا مساعدة أطفالهم على اكتشاف مواهبهم واهتماماتهم وتنميتها من خلال التوجيه والتشجيع.
[إعلان 2]
المصدر: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/dai-hoc-harvard-co-3-thoi-diem-vang-de-tre-phat-trien-iq-cha-me-dung-bo-lo-172250325160947575.htm
تعليق (0)